開(kāi)學(xué)第一周作文(精品)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我十分歡喜。昨天晚上我大聲向爸爸媽媽宣布：“我終可以跟翁遠(yuǎn)致、毛磊還有老徐見(jiàn)面了！”媽媽卻說(shuō)：“他轉(zhuǎn)走了。”話(huà)音剛落，我的興致一落千丈，不過(guò)，這還沒(méi)徹底打落我的興致。今天早上，我六點(diǎn)半就一轱轆從床上爬起來(lái)預(yù)習(xí)課文，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我來(lái)到學(xué)校，便開(kāi)始讀書(shū)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，范老師跟我們說(shuō)了家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)。父母給予我的評(píng)語(yǔ)是：兒子，恭喜你成為了四年級(jí)的'一個(gè)學(xué)生，在新的學(xué)期中，希望你能有新的進(jìn)步，祝你在學(xué)校健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我把這些話(huà)都深深地印在了腦海里，我一定不能辜負(fù)了媽媽的希望。在新的學(xué)期里，我所有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都將深深的甚至永遠(yuǎn)地烙印在這兒。所以，在新的學(xué)期里，我一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周作文2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今日是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨日，班主任林教師把我媽媽叫到辦公室，教師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班團(tuán)體。聽(tīng)了教師的'話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求教師給我改正的機(jī)會(huì)。
可是，臨走時(shí)，教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的!
離開(kāi)教師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她期望我能親手丟掉它們，也期望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我明白媽媽十分生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和教師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文3
不知不覺(jué)，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周，我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話(huà)了，有的.同學(xué)卻更調(diào)皮了。
我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè)老師都換人了。一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)，看了升旗儀式；有的同學(xué)去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過(guò)交流，我們互相之間都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)聞，也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國(guó)了。
開(kāi)學(xué)第一周，我還通過(guò)看電視，接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國(guó)”為主題的教育。
總之，這一周我過(guò)得非常充實(shí)、愉快，我希望整個(gè)學(xué)期，都像這一周一樣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第一周作文4
時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是6年級(jí)了，我們還有一年就離開(kāi)母校，我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力。現(xiàn)在過(guò)了一個(gè)星期了，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟上了，我覺(jué)得很高興，每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成，那么我就又很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，（溫故而知新嘛）并預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我的'語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了，每天只錯(cuò)一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫(xiě)字母不認(rèn)真之類(lèi)的小問(wèn)題，但我的作業(yè)只會(huì)錯(cuò)一題，也沒(méi)以前那么錯(cuò)的厲害，或常常被老師批評(píng)了。
我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因?yàn)槲疑弦荒昴昧巳脤W(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會(huì)成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級(jí)的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會(huì)加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開(kāi)小差。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
開(kāi)學(xué)了，我上三年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個(gè)假期還是老樣貌。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎他怎樣戴眼鏡了可是，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒(méi)什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長(zhǎng)胖了。李峻豪最之后了，他是我最好的朋友。在這個(gè)假期，我們只見(jiàn)過(guò)一面，他來(lái)的.時(shí)候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時(shí)候，高教師進(jìn)來(lái)了。咦高教師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數(shù)學(xué)教師了，新教師姓陳，比紀(jì)教師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程，一個(gè)是勞動(dòng)，一個(gè)是計(jì)算機(jī)，還有我最喜歡的科學(xué)課。科學(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很異常，我們每個(gè)人都精心的做了賀卡，我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星，上頭寫(xiě)著：祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)歡樂(lè)！
最終一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部，我要努力，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一周作文6
今天，我們開(kāi)學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì)是什么樣子。同學(xué)中會(huì)有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？
在這一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。開(kāi)學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了。我去了六年級(jí)一樓，猜我會(huì)分到哪個(gè)班。找了一會(huì)兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當(dāng)我走到后面時(shí)，我看到了我的.一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來(lái)。她做了自我介紹。原來(lái)她是我們的語(yǔ)文老師兼班主任柴。
這一天的第一節(jié)課，我們語(yǔ)文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒(méi)有人會(huì)阻止你成長(zhǎng)，除非你放棄自己。是的，如果你想長(zhǎng)大，誰(shuí)能阻止你？
老師講完后，我們發(fā)了書(shū)。我還認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師王和英語(yǔ)老師。她是我們五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級(jí)同學(xué)——曹金龍。接下來(lái)的幾天，我們開(kāi)始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán)，62班。
開(kāi)學(xué)第一周作文7
今天是20xx年3月3日，是世界愛(ài)耳日，也是初一第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)周末。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)完了寒假，又開(kāi)始新的學(xué)期了，不過(guò)還好，我沒(méi)有被分到平行班。老師說(shuō)，我們會(huì)收不了心，沒(méi)法盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，其實(shí)我也怕，但是，開(kāi)學(xué)以來(lái)我自認(rèn)為，這件事壓根不會(huì)發(fā)生。光是補(bǔ)作業(yè)，就補(bǔ)的人心力交瘁，雖然我是個(gè)好孩子，但難免有幾個(gè)不合格。比如語(yǔ)文的背誦任務(wù)，本來(lái)計(jì)劃寒假之前完成，但奈何計(jì)劃趕不上變化，無(wú)論是中午還是晚上，根本背不下去，效率不是一般的低。終于，幾天后背了一大半，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也都忘得差不多了，不過(guò)苦逼的我們班早上要晨跑，第二次覺(jué)得這個(gè)晨跑挺有用的。因?yàn)楹僭缟细酒鸩粊?lái)，而這個(gè)被逼起來(lái)的晨跑，卻可以去好好的背書(shū)，因?yàn)樵缟嫌洃浟寐铩?/p>
班里還是還是要走那么幾個(gè)人的，雖然不是大家想看到的.，不過(guò)狠心一點(diǎn)，走了幾個(gè)拉分的，今后的平均分，應(yīng)該會(huì)有所提高吧。雖然這只是初一，不過(guò)有的知識(shí)實(shí)在是，淡定，既然是學(xué)知識(shí)，就要坦蕩蕩，沒(méi)什么不好意思的。
寫(xiě)到這里，呃，寫(xiě)不下去了，總之，好好努力吧，明天將又會(huì)是美好的新的一天。
開(kāi)學(xué)第一周作文8
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)非常不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話(huà)，我非常慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記 寫(xiě)的非常好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的.玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文9
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏出了一曲音樂(lè)歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我熟悉的座位，放下書(shū)包，環(huán)顧四周。我看到我的一些同學(xué)變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過(guò)了一個(gè)暑假，大多數(shù)學(xué)生都變了。我的第二個(gè)觀察：我看到一些學(xué)生在說(shuō)話(huà)；一些學(xué)生在玩；另一些學(xué)生在讀新書(shū)。所以我坐下來(lái)和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久，進(jìn)來(lái)了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細(xì)介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的`新班主任。我們這個(gè)就叫他杜老師。
歌聲沒(méi)有結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結(jié)束后，周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè)，還布置了回家進(jìn)行作業(yè)。十點(diǎn)多但是我們就放學(xué)了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校！我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周作文10
這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的'趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆耍脖硎局碌囊粚W(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一周作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆的鈴聲，我們告別了愉快的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的“起跑線(xiàn)，”在這個(gè)學(xué)期里，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)。
一來(lái)到學(xué)校，就被迎面而來(lái)的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望，發(fā)現(xiàn)草坪里的樹(shù)木透出顆顆新綠，歡迎著春天的到來(lái)；草坪里的小草也在柔和的春風(fēng)吹拂下，露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護(hù)下，一株小紅花鶴立雞群在草群中，吐著香氣。好像見(jiàn)到了美麗的春天，變得不好意思了，漲紅了它美麗的臉龐。
聽(tīng)！從班級(jí)里傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，它是多么的整齊、清脆啊！沐浴著滿(mǎn)面的春風(fēng)，聽(tīng)著那清脆的讀書(shū)聲，聞著那隨風(fēng)揚(yáng)起的青草香氣，啊，這就是春天送給我們的'見(jiàn)面禮！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，一群同學(xué)生龍活虎地跑出教室，開(kāi)心地聊起在寒假里的趣事，臉上不時(shí)露出燦爛的笑容；再看看教室里，還有許多留在教室的同學(xué)，正沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中，被書(shū)中的新知識(shí)所熏陶。
這就是我的同學(xué)，他們哪個(gè)不是祖國(guó)的希望啊！
開(kāi)學(xué)第一周作文12
我上了初中了，媽媽也說(shuō)我是一個(gè)大孩子了。我踏上了一個(gè)新的旅途，今天過(guò)的繁忙而有序，更有一件件令人驚訝的事件。
早晨呢，便是大掃除。
我哪里都打掃了一點(diǎn)點(diǎn)，教師，衛(wèi)生區(qū)和宿舍。我們的衛(wèi)生區(qū)很大，有緊挨著小賣(mài)部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了，嘿嘿，不過(guò)引起大家高度注意的當(dāng)然是各科老師是誰(shuí)了。我也好期待，希望會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始，加油。
下午我們就開(kāi)始上課了。
首先是語(yǔ)文課，課嘛，早已經(jīng)上過(guò)無(wú)數(shù)遍了，可是教學(xué)方式不一樣啊。而且我們嶄新的語(yǔ)文老師原來(lái)也是故人，是我們?cè)瓉?lái)的'歷史老師，哈哈，好開(kāi)心。不得不說(shuō)，還是很棒的，點(diǎn)贊哦。老師讓我們讀《鄉(xiāng)愁》，聽(tīng)老師讀的很好，但我很有自知之明，我不是這塊料，傷心事不亂提，下一節(jié)——
還是語(yǔ)文啊，老師叫我們寫(xiě)作文。作文嗎，原來(lái)的語(yǔ)文老師都是給兩節(jié)課的，現(xiàn)在只有一節(jié)課，好么，不打草稿，直接上正文。嘬癟子錢(qián)勇后繼的王儲(chǔ)泵，好可惡啊……兩個(gè)月沒(méi)上學(xué)，連字也不會(huì)寫(xiě)了，悲劇啊，
就這樣，悄悄許個(gè)愿望，希望地理可以及格，初一就沒(méi)及格過(guò)。
保佑我哦。
一天很快就過(guò)去了，希望真的有一個(gè)好的開(kāi)始吧，加油加油加油。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
明天就要開(kāi)學(xué)了，我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著了。因?yàn)槲移炔患按南肴ド蠈W(xué)，覺(jué)也睡不好。
早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊！爽呀！我坐下來(lái)，急急忙忙地吃了一根油條，背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái)，把我送到了這里——一實(shí)小！看著學(xué)校的'大門(mén)，我真開(kāi)心啊！再次來(lái)到了這里。
我走進(jìn)教室里，看到了我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹆男氖拢牧嗽S多呢！比如去紅石公園，上輔導(dǎo)班，學(xué)畫(huà)畫(huà)……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師當(dāng)然有事可做。就因?yàn)橛惺驴勺觯园l(fā)生了許多有趣的事。
換位置：我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍，我和她想同桌。今天換位置時(shí)，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了！
發(fā)新書(shū)：發(fā)新的課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數(shù)學(xué)，我就發(fā)語(yǔ)文；她發(fā)音樂(lè)，我就發(fā)……我們倆配合默契，一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。
除了這些，還有許多。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)都是孩子最喜歡的一天！
開(kāi)學(xué)第一周作文14
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但，有些不聽(tīng)話(huà)的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話(huà)，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話(huà)，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的`時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_(kāi)始張牙舞爪，與于琳蕾說(shuō)話(huà)，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開(kāi)學(xué)第一周作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)xx的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的'打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
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