飛機的作文3篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的飛機的作文3篇，希望對大家有所幫助。
飛機的作文 篇1
有一個紙飛機，很孤獨地在天上飛。說是天上，還沒有樹高，說是在飛，卻跌跌撞撞，隨時有摔下來的可能。它隨風到處飛著，在這棵樹上撞一下，又在那棵樹上撞一下。一只小鳥從遠方來，看到這一切，問它：紙飛機，你撞得疼嗎？紙飛機雙眼含著眼淚，回答說：很疼。
小鳥看見它淚汪汪的眼睛，不知道怎么安慰它，因為它覺得紙飛機不一定要飛，它不適合飛翔，這對它有點殘忍。
其實，紙飛機又何嘗不知道自己不適合飛翔，從前它只是一張無憂無慮的白紙，誰知有一天，不知道是誰送給它一雙翅膀，并毫無征兆地把它拋向藍天。
從那一天，它變成了紙飛機，它必須飛。如果它不飛，就有可能掉進大海里，也有可能掛在某個樹枝上，甚至會混入人們掩鼻避開的白色垃圾中……它不想變成那樣，所以它必須飛。
但是這樣磕磕碰碰地飛翔，身體被撞的很疼，心理也很難過，每一次撞疼了，或者難過了，它都好想哭。但是它總在眼淚快要流出來的時候，勸自己：不能哭，不能哭，如果眼淚打濕了翅膀，再也飛不起來了。
就這樣，它每天含著眼淚強忍著磕碰飛著，慢慢地它的飛翔技術好像提高了，它說：看來，我是有希望和小鳥一樣飛翔的。
小鳥為它鼓掌，慶祝它的`進步，有了小鳥的鼓勵，紙飛機幸福極了。只是在幸福中它又忽然想起來從前的苦澀，一次一次磕碰的疼痛，一次一次忍耐的痛苦，眼淚竟然控制不住的流了下來。
淚水很快打濕它的翅膀，它轉了一個彎螺旋狀地栽了下去。
紙飛機、紙飛機！小鳥追上掉在巖石上的它，你沒事吧，哎呀，你的翅膀都濕了，你還可以飛嗎？
紙飛機搖搖頭，閉上眼睛，說：永別了，在這塊開闊、干凈、陽光充足的巖石上和你說再見，我很欣慰。說完，它就閉上眼睛，在暖暖的陽光下默默回憶這一生，想到自己一直很努力，而且最后一沒有掉進大海或者垃圾堆，竟然開始快樂起來。它不禁想：難道自己已經到了極樂世界？在這種快樂的心情下，它覺得自己越來越有力量，感覺翅膀也變得有力氣了，頭也變得高昂起來。
紙飛機，紙飛機。忽然它聽見小鳥在叫它。它睜開眼，看見自己還在巖石上，小鳥驚喜地看著自己：你被太陽曬干了，你的翅膀更堅硬了。快起來，我們一起飛吧。紙飛機一看，哇！自己真的變了，淚水打濕的翅膀，被太陽一曬，除了有點皺皺的不那么漂亮了，但是更有力量，更精神啦！
這時候一陣風吹來，紙飛機又飛起來了，只是這一次，它飛得高高的，竟然和小鳥一起翱翔在藍天之上。
飛機的作文 篇2
今天，我早早的做完了老師布置的作業，換來了一些休息時間。
由于今天的風力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰斗機，來消磨時間。
這架紙飛機有著又薄又輕的機身，和又寬又大的機翼，還有“V”字形的尾翼，用來幫助飛機的起飛穩定。
這架紙飛機大體上看已經很接近真正的“米格——29”戰斗機了，可我還是覺得有點缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機拿到寬敞的客廳試飛。
我手執紙飛機，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機擲出，紙飛機在空中飛行一秒后，便栽在木質地板上了。
我的推想是正確的，這架紙飛機果然有一處致命的.缺陷，可在哪兒呢？
我陷入了沉思。
突然，我的腦子里靈光一閃，浮現出我以前乘坐飛機時出現的場面：機翼的前方向前加長，機翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會擴展機翼的面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應用在紙飛機上。
說干就干，我用剪刀把前、后方機翼剪出一個缺口，并分別往上、往下壓30度，經過試飛，果然效果顯著。
我拿著改進過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機，“米格——29”紙飛機一飛沖天，比其他紙飛機飛得更高、更遠、
小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠。我自豪地說：“這是紙飛機的秘密！”
飛機的作文 篇3
紙飛機誰沒玩過呢？但是你知道怎么樣折紙飛機才能使紙飛機飛得更遠嗎？今天你就跟著我們快樂大作文的同學們去看看吧！
首先同學們拿出一張紙，將紙對折再把上面的兩個邊折在對軸線上，再對折一下，一個機頭尖尖小，小巧玲瓏的紙飛機誕生了，我越看越得意。
接下來該給我的作品取個名字了吧！叫什么呢？只好詢問多才多藝的同桌了，她果真不讓我失望，給我和她都取來了一個響亮的名字，我的作品的名字叫雁影號，寓意它像一只可愛的大雁一樣，快速地向遠處飛翔讓它得第一。
在緊張的氣氛下，紙飛機比賽開始了。每一個同學手上拿著一個紙飛機，也有小巧玲瓏的小飛機。比才開始了，28人手中的紙飛機像小鳥一樣放飛，我也放飛了我的紙飛機，但是我心里像在打小鼓一樣，沒有一點自自信。飛機發射后，有些同學飛得很近，而有些飛機飛得很遠，我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分鐘還是沒找到，這時我心想肯定飛得太近被同學撿錯了。突然張老師手拿兩個飛機走上了講臺，她說，她手上拿著飛得最遠的兩個紙飛機，分別是蔣曉萱和我的.。我被這突如其來的驚喜驚呆了，但是興奮立刻淹沒了驚訝，心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機的折法。
現在你知道怎樣將飛機折得又遠好了吧！快去試一試我的折法吧！但記住一定要將機頭折小這樣能使飛機飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機一樣做人為自己的夢想努力去奮斗，最終抵達夢想的彼岸。
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