描寫景的作文（集合）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
不知不覺，春天來臨們了。
看！公園內，百花齊放，爭春奪艷。有紅的、藍的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過路人都情不自禁地說：“這些花兒真美呀！”啊！腳底的小草綠綠地連成一片，像一塊法蘭絨似的，密密麻麻地，厚厚地鋪了一層地毯。看到這兒，我想起一句話“野火燒不盡，春風吹又生。”快看啊！柳樹爆青了，只見她垂下那又長又綠的辮子，開始為自己梳頭。清澈見底的小溪流動著，嘩啦啦，嘩啦啦地唱起歌。溪里生長著各種各樣的魚。它們有的游來游去；有的.竊竊私語；還有的在睡覺。小溪底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園里頭熱鬧非凡，有的在打太極；有的正開心地聊天；有的孩子在追逐打鬧；有的在滑滑梯；還有的聚在一起興高采烈地下棋。看公園上空的白云時而聚在一塊兒，時而分散。它們像一群雪白的、溫順的山羊；像一只威風八面的老虎；像一個仙女正一邊飄來飄去，一邊翩翩起舞。
瞧！綠油油的田野內，農民伯伯在干活—播種。因為他們知道一年四季在于春。所以他們辛勤地播種施肥。慢慢地，天空逐漸變黑，頓時烏云密布，緊接著，一場淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。春雨滋潤了肥沃的土地，滋潤了種子，使種子破土而出，農民們看了，拍起手來，并且連連叫好：“真是春雨貴如油！”
啊！美麗的春天，你生機勃勃，你芳香四溢，你充滿希望，我要高聲地贊美你！
描寫景的作文 篇2
我站在公園中，仰望著天空，一陣微風吹來，我感覺藍天就像無邊無際的大海，泛起了滾滾波濤。白云隨著“大海”，仿佛變成了一艘艘船只，揚起風帆，在海中乘風破浪。
快看吶!柳樹擺動著它那長頭發在微風的伴奏下盡情的舞蹈，小黃鸝也在張著嘴巴，立著五顏六色的羽毛，拍著翅膀，為春天譜出一支春天的歌曲。
遍地的.油菜花開了，金光燦燦，不光我喜歡，小蜜蜂和小蝴蝶也是特別喜愛，它們拍動著翅膀，哼著小歌曲，在花叢中自由自在地飛舞，多開心啊!
小溪嘩啦嘩啦地流著，小草小花倒映在小溪里，真像一幅水墨畫。
描寫景的作文 篇3
在我的家鄉鋪口有許多風景優美的地方，其中有一個巖洞最令人神往，它就是龍鳳巖。
4月5日，我們班的同學在老師的帶領下去游龍風巖。從學校出發，沿著馬路，穿過紅旗煤礦，就漸漸人山了。山上開滿了映山紅，油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇。給山野增添了不少情趣。
我們沿著溪流，順著山勢往前走。小溪不時變換著曲調為我們奏樂。同學們歡歌笑語，像一群鳥兒人了山林。走了大約300米的路程就看見一個小洞口，溪水就是從洞里出來的，這是龍風巖的出水口。
進山再往前走200米，我們來到洞口。抬頭一望，山勢很高，山上綴滿了新綠。洞口像橋似的，很寬，有左右兩個洞。沿著石階，我們下了左邊的'洞，仿佛到了大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，如果我們全校師生聚在這兒開會，一點兒也不覺得擁擠。泉水往下流，一直到入郵寸的洞口。我們舉著火把，手電，有時沿著溪而下，有時攀壁而上，有時穿過沙灘，有時躍過小溪。洞中景色迷人，那洞中的石頭有的像老人，有的像駱駝，有的像翠綠的屏障，有的像新生的竹筍，形態各異，變化萬千，令人目不暇接。在火把、手電的照射下，顏色各異，閃閃發亮，我們猶如置身于宮殿中。同學們歡呼著，跳躍著，把自己的發現興奮地告訴大家。老師告訴我們，這些石鐘乳和石筍，是石灰巖在雨水的浸濕下，經過千百年，漫漫形成的。我們還看到水珠從石鐘乳的尖嘴里往下滴，下面的石頭和沙地上，有許多小孔洞，也許這就是水滴石穿吧。洞大約有200米長，因為它短而有點像鳳，人們稱之為“鳳巖”。
我們又折回到洞口石階七八十步的地方，攀著巖石下右邊的洞。這是主洞，洞口很窄，只容得下一個人彎腰而過。洞內漆黑一片，陰森森的，一股冷氣撲面而來。我們淌過溪流，沿溪而上，洞時而寬，時而窄，時而平，時而險，變化多端.好像迷宮一般，比鳳洞的路更難走，也更富有魅力。這洞很長，聽說一直可以通到新廠。因為它的險而長，被叫做“龍巖”。
龍巖和鳳巖共一條溪流，只是巖壁的阻隔使它們分離。因此，人們把它們叫做“龍風巖”。
回來的路上，我們談論著洞中的景色，為它的美麗、神奇而陶醉。我想，它是我們鋪口的寶貝，具有巨大的旅游開發價仇。雖然現在像閨女一樣未出嫁，我相信明天，這里將開發成為旅游勝地，更多的人會知道它——龍鳳巖。
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