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    蜜蜂的作文

    時間:2023-09-14 12:28:47 蜜蜂

    蜜蜂的作文4篇(精華)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    蜜蜂的作文4篇(精華)

    蜜蜂的作文 篇1

      我喜歡小蜜蜂,因為它們是勤勞的動物。凡是開花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒有一個偷懶的,整天都忙忙碌碌。 我從一份科普雜志上看到一個統計:一只蜜蜂釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬花朵上采集原料,還要飛上40萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個數據中來看,可以看出蜜蜂采蜜付出的辛勞和汗水。 前幾天,我家的.檸檬樹開花的時候,就引來了許多小蜜蜂。它們比平時我見過的蜜蜂小很多,但飛行速度極快,讓你的眼睛應接不暇。這些小蜜蜂有一雙水晶般的大眼睛,黃黑相間的條紋外衣,再加上一雙透明的翅膀,湊成了勤勞可愛的小蜜蜂。它們飛行的時候,身子一縱一縱的,顫動著翅膀發出嗡嗡的響聲。停在花叢中,拍打著翅膀,把頭伸進花朵里,吸食著花蜜。大約過了半分鐘,它們又從這一朵飛到那一朵上。不大一會功夫,它就飛遍了幾十朵花。我仔細一看,它們的腿上粘滿了金黃色的花蜜。它們抖抖翅膀,帶著滿身的花蜜高高興興地飛走了。 看著它們遠去的背影,我深受啟發,我們也要學習蜜蜂那種勤勞的精神,努力學習。

    蜜蜂的作文 篇2

      我是一只小蜜蜂。我們是群體生活的。一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

      家族中數量最多,職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的'弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……我們的身體是非常弱小,壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣一閃即逝,僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

      我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節,我們從早忙到晚,有時還趁著月色采花釀蜜。一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼,我們的功業并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。

      也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開花呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們去偵察,回來再把結果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。

      我們就是這樣。生命雖然短暫,但不必擔心,還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

    蜜蜂的作文 篇3

      一、先說說有關本書的題外話

      兩本《大個子老鼠小個子貓》1-2讀完了,想再換兩本來讀。上周末,跟兒子一起去了書店,看到了4本《大個子老鼠小個子貓》,本來打算換其中兩本的,后來我又看到了兩本《神奇的校車》,就借了回來。

      1、關于孩子讀什么書的困擾

      在回家的路上,兒子說:“本來我想看《大個子老鼠小個子貓》的,可是你選了《神奇校車》。”我趕緊說道:“那不行咱再換換唄!”兒子卻說:“算了,就讀《神奇校車》吧!”這是關于孩子該讀點兒什么的困擾,到底是選有趣的,還是有益的呢?

      記得在教育彩信曾看到這樣的話:“閱讀既是一種求知行為,又是一種享受,不要按自己的意志強行改變孩子的閱讀喜好,讓孩子學會選擇!薄伴_放自己的幽默感,別拒絕那些看似無厘頭的作品,還有貌似沒有明顯教育意義的作品,幽默感有時候就是最好的教育。”《大個子老鼠小個子貓》就是極具幽默感的'故事書,因此也深得兒子的喜愛。

      2、關于自主閱讀的困擾

      晚上讀書的時候,我隱約發現兒子的興趣好像不是很濃,我讀完了,兒子也睡著了。其實我一直想讓兒子自己讀書,可他總是說:“我讀起來不通順,讀不懂故事,媽,還是你給我讀吧!”

      3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由

      前段時間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質混合在一起,經過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子,兒子想了想選擇了正確答案B!敖颐亍辈糠诌簡單講解了蜜蜂釀蜜的過程,后來我就想著跟孩子一起詳細了解一下關于蜜蜂和蜂蜜的科普知識。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回來。

      二、《奇妙的蜂巢》簡介

      有些事,從來沒有發生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大,學生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實際上,釀蜜要花好幾個小時的!而對兒童來說,這卻是最新鮮有趣、最富創意想象的科學啟蒙方式。

      三、甜蜜蜜的親子探討

      雖然小家伙不大想讀這本書,而且在聽我讀的時候還昏昏欲睡,但是對于我第二天提到的問題,他卻是邊玩兒邊回答,而且回答得準確率還挺高。有時候小孩子真的不可小覷呢!

      媽媽:“說說昆蟲有什么特征好嗎?”

      兒子:“昆蟲有六只腳,有翅膀,還有觸角!

      媽媽:“還有呢?”

      兒子在我的提示下答道:“身體分為三節。”

      我補充道:“三節就是頭部、胸部和腹部!

      我是看著書提問題的,兒子是完全憑記憶回答的,好像有點兒不太公平,呵呵。

      媽媽:“你再說說看,都有哪些動物是昆蟲呢?”

      兒子:“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓!

      媽媽:“哦,還不少呢!那蜘蛛呢?”

      兒子:“蜘蛛不是昆蟲,它是昆蟲的親戚。”

      “恭喜你答對啦!”我補充道:“因為蜘蛛有八條腿,而且身體只有兩節。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎?”

      兒子:“為了保護蜂巢。”

      媽媽:“對了,只要不碰到它們,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不會蜇人的,這又是為什么呢?”

      兒子:“因為它的針會扎進皮膚,和它的身體分開,它就活不成了!

      媽媽:“哦,我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢?”

    蜜蜂的作文 篇4

      嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!币恢恍∶鄯滹w進了我們的教室,在我們的.頭上快樂地飛來飛去,我悄悄地對小蜜蜂說:“小蜜蜂,我們在上課,你來這里干什么?”小蜜蜂笑著說:“我來采蜜呀!蔽腋械胶芷婀郑拔覀冞@兒又沒有花兒,你怎么采蜜呀?”小蜜蜂說:“你們就是祖國未來的花朵呀,現在可要好好學習呀!毙∶鄯湔f完就飛到窗外去了。我記住了小蜜蜂的話。

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