（精華）五年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
外面的雨下的很大，將馬路沖得干干凈凈，可我卻希望雨下得再大一些，將我內心中的委屈沖刷得一干二凈。
今天下午我獨自出門去坐公交車到圖書館借書，借完書后我又坐公交車回家。等了半天終于等到了一輛公交車，當我好不容易擠上了車時，一位阿姨也上車了，她擠到了我旁邊。
她一手拉著吊環(huán)，一手拎著一袋菜。正當她站穩(wěn)時，她的西紅柿被人擠扁了，汁水濺到了我的衣服上。“這可是我的新衣服啊！”正當我這樣想時，她突然說：“沒事，回家洗洗就行了。”我也只好尷尬地一笑。過了十分鐘，正當車在行駛時，突然“邦”的`一聲她的魚又掉了，魚尾巴不停地在地板上拍打。我站在她旁邊，當我義無反顧幫她把魚撿起來時，她居然責備起我來：“怪不得我上車覺得那么擠，原來都是你擠的。”周圍人被聲音吸引了過來，她忙說：“沒事，一個小孩不懂事，把我魚給擠出來了。”
下車后，我想不明白：為什么我做好事還要被罵？至今，這件事還一直在我的心頭。
五年級作文300字 篇2
叮鈴鈴，下課了，我和好朋友一起去打乒乓球。因為我不會打乒乓球，所以一上來乒乓球就飛了。當我再把乒乓球撿來時，乒乓球就有凹陷了。
我突然想到老師講過熱脹冷縮，所以，回到教室，我拿出我的水杯，倒上半杯熱水，然后把已經(jīng)凹陷的乒乓球放進去，接著用鋼筆把凹陷處接近熱水，最后等上5～10秒，乒乓球就和原來一模一樣，真是太神奇了。
這用了什么原理呢？我想了半天也沒有想到。回到家，我放下書包就到電腦旁，上網(wǎng)查閱。原來，乒乓球凹陷復原是利用了熱脹冷縮的原理，因為乒乓球遇到熱水，里面氣體的溫度會升高，氣體運動速度會加快，體積就會變大，所以和原來一模一樣。
我又做了一次試驗，我把乒乓球故意凹陷，把乒乓球放進冷水里，可乒乓球怎么也膨脹不起來了。
生活處處有科學，只要我們認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學的.奧秘，生活不是沒有科學，而是缺少發(fā)現(xiàn)科學的眼睛。
五年級作文300字 篇3
在軍訓的第三天，馬老師宣布了星期四和星期五的行程安排，當我們聽到星期四晚上有聯(lián)歡會的時候，我高興極啦，心想：哈哈!終于有機會放松一下了，看別的同學的精彩表演咯！
我盼啊盼！終于盼到了聯(lián)歡會的`到來。隨著一聲鈴響，我們戴好軍帽走下了樓來到操場。我跟著同學走進了禮堂，準備開始聯(lián)歡。
聯(lián)歡會開始了，主持人宣布聯(lián)歡會正式開始，第一個節(jié)目是吹長笛，第二個節(jié)目就輪到了我們班的付政表演手風琴。付政先在臺上先鞠了個躬，然后很靦腆地說：“現(xiàn)在我為大家獻上一曲——小小波爾卡！”話音剛落，一陣劇烈的掌聲從我們五排傳了出來，隨著掌聲，付政開始了深情的演奏，一陣悅耳地方聲音“傳播”到我們耳中，全場一片寂靜，大家都深情得投入了傾聽的行列中。第一首曲子拉完了，老師說：“同學們，付政拉的好不好！？”“好！”“要不要再來一首？”“要！”我們大聲喊道，付政帶著微笑和一絲無奈走上了臺，拉起了他的第2首曲子，我們全場有的望著付政，有的閉上眼睛慢慢回味前面的曲調，有的一起哼著調子……
接下來，我們又觀賞了十幾個表演，大家都看得“津津有味”……今天是我在軍校里最輕松的一個晚上了！
五年級作文300字 篇4
周六在杭州圖書館讀者交流中心，王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”，有幸聆聽，收獲頗多。
王老師深入淺出、如講故事，娓娓道來。從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開始，開啟了美洲大陸的文明歷史，講到影響人類的`重大事件和發(fā)現(xiàn)，人類直立行走后，開始使用火，火的發(fā)明，給人類帶來了革命性的影響，帶來了光明，延長了壽命，開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育，就地取材、因地制宜，淡定去處理事情，其實，從0到1的過程很漫長，有足夠的空間。
后來，王老師從理論方面，進一步來闡述了，在人類不斷進步的進程中，或多或少，會遇到困難和挫折，要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力，去探索、從實踐中去尋找、去總結，日積月累，達成共識，用認知去拓展思維，讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。
我們的學習過程和我們感知世界一樣，有困難，有挫折，有更多的未解知識，我們要踏踏實實先去學更多的知識，去嘗試不同的方法，珍惜出現(xiàn)的錯誤，才能不斷進步。我們現(xiàn)在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快樂。
五年級作文300字 篇5
今天我在學校觀看了一個關于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是，在一條國道上，有一輛小汽車慢慢地向左拐，準備掉頭行駛。這樣其實是違反交通規(guī)則的，我想這個司機一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來，一輛風馳電掣的'大卡車呼嘯著飛駛而來，只聽見“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個跟斗，最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。
看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉瞬消失在眼前。如果那個司機可以預料到這樣的后果，他還會選擇違反交通規(guī)則嗎？這個假設已經(jīng)永遠不可能有答復。
人的生命是寶貴的，因為其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不復存在。所以從現(xiàn)在開始，我們一定要樹立“安全第一”的意識，珍惜生命、珍愛自己，才能擁有美好幸福的生活。
五年級作文300字 篇6
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時，與她共眠，分享星星點點；有時，她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷；有時，她用神奇的筆觸點燃我心中學識的火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦。看慣繪本的.我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識。
書讓我博學多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
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