未來的教室作文（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的教室作文，歡迎大家分享。
未來的教室作文1
我們現(xiàn)在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來的教室。
未來教室里，它可以自己調(diào)節(jié)溫度，讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書名，它便會出書來。這樣，我們隨時都能在知識的.海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會說“請把作業(yè)交上來�！彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來，因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。
怎么樣？未來的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來一定能擁有一個這樣的教室。
未來的教室作文2
20xx年，我在某公司工作。一天，我回到我小學(xué)時的學(xué)校。
進(jìn)入教室，眼前見到的是一個驚人的情景：玻璃受到陽光的照射，反射進(jìn)來的竟然對學(xué)習(xí)有幫助的淺藍(lán)色�！扳忊彙�，下課鈴響了，一位同學(xué)按了一個紅色按鈕，突然從四面八方傳來叮叮叮叮的響聲。原來是玻璃發(fā)出的聲音。我訪問了一位同學(xué)，這位同學(xué)說這叫“方便玻璃”，這種玻璃的用處很大，不僅能發(fā)出聲響，使人輕松，還能防噪音、不良?xì)夥N等。
這位同學(xué)還向我介紹了黑板擦和粉筆。黑板擦，顧名思義就是擦黑板的，可是，這種黑板擦可不一般：下課后，只需按一下按鈕，黑板擦就會自動開擦，擦完后，還會自動將擦出的粉倒在旁邊的箱子里，箱子還會用用過的粉做成一支新的粉筆，既環(huán)保又方便。粉筆，有什么特別的呢？別急，我慢慢告訴你，這種粉筆很神奇，老師只需用課余時間將上課要寫的字發(fā)在電腦上，電腦就會將資料輸入粉筆里，粉筆就會自動在黑板上寫上老師所需的內(nèi)容。
未來的`玻璃，未來的黑板擦，未來的粉筆，未來的一切一切都是一個“異想天開”，我們要讓它們變成現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文3
我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。
未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個聲音傳來，“同學(xué)們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說：“同學(xué)們，我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)�！币幌伦樱淌掖蜷_了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作，摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。
機(jī)器人老師走到教室里，按了一個按鈕，教室立刻就罩上了一個玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的`像樹枝，在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以后造許多這樣的教室。
未來的教室作文4
四面都是玻璃墻，玻璃上爬滿了綠色的植物，開滿了五彩繽紛的花朵，你一定以為你來到了公園，你錯了，讓我來告訴你，這就是未來的教室！
未來的教室墻壁是全透明的，四面都是玻璃，我們可以看到外面的景色，在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情十分舒暢。教室的門也是特殊材料制成的，比普通的'教室門還更厚，因?yàn)殚T里面安裝了電腦芯片，有防盜功能，可以根據(jù)上學(xué)、放學(xué)的時間自動關(guān)閉。這扇門還有語音功能，根據(jù)里面設(shè)置的時間，如果你上學(xué)遲到了，它就會發(fā)出“你遲到了，下次請注意”的善意提醒。
在未來的教室里，電腦取代了黑板，老師在上課時，在大屏幕上板書，學(xué)生桌子上的電腦也是同步顯示，如果看不清的話，可以按下鼠標(biāo)將字體放大，這就解決了一些后排的同學(xué)看不見老師板書的問題了！
這就是我們未來的教室，我的理想就是將來當(dāng)個建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出這樣的教室！
未來的教室作文5
未來的教室，功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁是個“超級變色龍”，它會根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動變化圖案。如，上語文課時，墻壁就會伴隨這老師的講解進(jìn)入一個如詩如畫的.場景；上美術(shù)課時，墻壁也會顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫……
教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西，地面感應(yīng)器會提醒你主動撿起，若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守，它就會記錄下扣除操行分，就會出現(xiàn)一個機(jī)器人把地面清理干凈，所以教室永遠(yuǎn)是干凈的。
教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會隨時提醒你，讓你專心地聽老師講課。到了這時候，也許你會問：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當(dāng)心，黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。未來的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦，是一面隱形黑板，需要時，它就出現(xiàn)，不用時它自動隱藏起來。隱形黑板儲存學(xué)習(xí)中的全部內(nèi)容，老師通過隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎！實(shí)在是太神奇啦！
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來就會有這樣的教室，我期待著……
未來的教室作文6
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。夏天時，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
來教室的.老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩未來的教室真神奇�。�。
未來的教室作文7
你見過未來的教室嗎？就來讓我給你介紹介紹吧！
未來的教室設(shè)備非常先進(jìn)。門是智能的，只要你站在門前，門上的攝像頭把你拍下來，如果你是三、十班的同學(xué)或老師，門就會自動打開讓你進(jìn)來。如果你不是三、十班的人，不管你怎么說，門也不會開。未來的教室里還安裝了一臺看不見的.空調(diào)，他可以調(diào)節(jié)溫度。未來教室的玻璃，不禁能擋住噪音，還可以調(diào)節(jié)光線。未來教室的黑板是一個大大的電子屏幕，它有不讓老師吸粉塵的功能哦！因?yàn)槔蠋熡秒娮庸P在黑板上寫字，之后用電子板擦清理就可以了。未來教室的課桌是電腦桌，電腦桌上擺放的是電腦，同學(xué)們可以用電腦畫畫、計(jì)算數(shù)學(xué)題、寫作文。
未來的教室不但設(shè)備先進(jìn)，還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》，教室就會變成宇宙飛船，帶著我們飛到月球，去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》，教室就會變成潛水艇，游入海底，帶著我們?nèi)タ歹忯~，去看千姿百態(tài)的珊瑚。
未來的教室真神奇呀！
未來的教室作文8
我，擁有著一些奇怪的夢想，夢想自己能像白雪公主一樣漂亮，夢想自己能有一雙翅膀，在天空中飛翔，但，現(xiàn)在的我，卻夢想能有一個萬能的教室。
走進(jìn)教室，一眼就能看到比原來先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備，只要老師說一句話，它就會把老師說的話一字不漏的`記下來。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原來一塊凹，一塊凸的桌子了，桌子盒里，沒有任何雜物，只有書，椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳，這樣同學(xué)們就不會背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能，誰上課開小差，凳子就會響，桌子下面還有一個放書包的盒子，這盒子有識別系統(tǒng)，只要不是主人，就是拿石頭砸也砸不開，這樣同學(xué)們就不會擔(dān)心書或?qū)W習(xí)用具被別人偷了，而且，我們還是在一樓，這樣同學(xué)們就不會背著沉重的書包一步一步的爬樓梯了，也不用在狹窄的樓道里玩了。
我們的教室無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天，只要一走進(jìn)教室，都會讓你冬暖夏涼。
我相信：只要同學(xué)們努力，一個萬能的教室就會出現(xiàn)在眼前。
未來的教室作文9
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我明白你們都不想，那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧！
我發(fā)明的書桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅(jiān)持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。教師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，教師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕，教師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字，教師想讓誰回答，她就只需點(diǎn)一下那個人的名字，他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的，這時，他就能夠站起來回答問題了。教室的'地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是能夠隨意換的。書桌上還有一個能夠放書的小書架，能夠把還沒看完的書放進(jìn)去，好方便拿。
怎樣樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗(yàn)體驗(yàn)��！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們必須會坐在這種教室里上課。
未來的教室作文10
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點(diǎn)時，黑板上就出有必要的字體，當(dāng)老師說的是重點(diǎn)時，黑板還會把老師說的話重復(fù)一遍，讓同學(xué)記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的.，可未來的課桌是自動的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
未來的教室作文11
20年后的我，是一位有名的建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一座別具一格的教室，讓我們一起來看看吧！
進(jìn)入教室，會讓你感覺到一下子到了未來。我設(shè)計(jì)的教室墻可以隨季節(jié)的變化而改變。如果是春天，教室墻面就會變出一幅孩子們歡樂玩耍的畫面，地板也會變成小草，好像你現(xiàn)在就身處在五顏六色、鮮花盛開的草地上。如果是冬天，墻壁上就會變成孩子們在無邊無際的雪地上打雪仗、堆雪人的.畫面。
教室的窗戶也很奇特，夏天，天氣炎熱，窗戶就根據(jù)天氣而輸出冷氣。如果是冬天，窗戶能根據(jù)室內(nèi)溫度而輸出暖風(fēng)。
教室的桌子、椅子也很奇特。如果你上課開小差或打瞌睡，椅子就會發(fā)出“嗡嗡”的震動提示音。這時，你可能會問老師在哪兒呢？老師就坐在辦公室用電腦給你們上課呢，是不是很神奇呀！
我相信你，只要我們一直努力，一切都會變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的教室作文12
在未來，我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室，只要刷一下卡，作業(yè)就會自動從你的平板上交給老師，還可以自動簽到，這樣就可以知道誰沒來了。如果遲到了，刷卡機(jī)器就會提醒你：“你遲到了，下次一定要注意時間�！�
上課了，同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕，桌子就像個大電腦，一下子就開始運(yùn)行了。老師是不用來教室的，只需在辦公室里講課，并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個音響，老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽光的直射，因?yàn)榇皯舾鶕?jù)光的強(qiáng)弱來調(diào)整亮度。
吃中午飯了！只要在桌上按下吃飯按鈕，桌子上的.大電腦就會自動鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上，一個很小的機(jī)器人就會跳出來，把東西收干凈。
放學(xué)時，只要按一個黃色按鈕，這個電腦就會關(guān)機(jī)，還會跳出幾個字：謝謝使用！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可怎么一直叫不停，我睜開眼一看，原來是夢，但我相信，未來教室里的一切總有一天會成現(xiàn)實(shí)的！
未來的教室作文13
今天是星期日，我來到我以前的小學(xué)，校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。
窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機(jī)器手就會動起來，機(jī)器左手就伸向老師的.嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它�，F(xiàn)在，只要帶上那個高科技的耳機(jī)一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認(rèn)識一些字才行。
未來的教室，一定就會是這樣的。
未來的教室作文14
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我發(fā)明了一個萬能的教室。
在教室的外面有一個電子識別器，只有班上的同學(xué)用指紋識別才能開門，不用推拉，自動開門。
進(jìn)到了教室里面，全是電子設(shè)備，有電子書柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。
上課時，都不用老師了。用什么上課呢？當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了，自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo)，自學(xué)完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān)，妙語連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的，它的后面有小型的`攝像頭，你的字寫草了，不會顯示出字體，沒有坐正會自動關(guān)機(jī)……在你不聽講時，桌椅會自動搖晃讓你注意力集中。
自學(xué)機(jī)旁各有一個按鈕，點(diǎn)一下出來一個小風(fēng)扇。另一個按鈕點(diǎn)一下出來一個小暖暖器。夏天時，用小風(fēng)扇，很涼爽。冬天時用小太陽很溫暖。它們都可以自動調(diào)節(jié)檔次。
到了最高級的電子書柜了，它可以用紅外線來掃描你想看的書，把書名傳到機(jī)械臂里，機(jī)械臂拿出之后，用指紋登記，并把書放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書時，用指紋消除登記，把書本給機(jī)械臂，最后機(jī)械臂把書放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬能的教室。
未來的教室作文15
地球像媽媽一樣照顧著我們，你看：清澈的小溪在歡快的流淌，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，各種各樣的動物們在森林里嬉戲玩耍，孩子和老人們在綠蔭花叢中漫步，一切顯得是那么的和諧……但是，我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律，小鳥不在歌唱，清澈的小溪也變得渾濁，還發(fā)出了熏鼻的臭味，動物們也飛快地滅絕了，大地沒有了綠色和花香，一切都變得死氣沉沉的。
作為科學(xué)家的我看到了這一切，心里是無比的心痛和擔(dān)憂，怎么才能讓孩子們快樂起來呢？我突然想起一個好辦法，我尋找了一顆枯萎的老樹，精心制作，變廢為寶，運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，只用一顆老樹就制作成一座教室，我把教室安在大樹里，讓孩子們看到樹的結(jié)構(gòu)和紋線，讓孩子們從中找到快樂。
我還運(yùn)用高科技，做了許多的電子啄木鳥，安在大樹里面，這些電子啄木鳥外形跟普通的'啄木鳥是一樣的，只要在上課時看到哪個同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋，電子啄木鳥就會飛到課桌前，吱吱的叫著，提醒同學(xué)們要注意聽講。
這就是未來的教室。
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