護蛋行動作文【集合】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護蛋行動作文1
“啊!”一聲尖叫打破了平靜,只見同桌小聞的嘴張成了一個“冬瓜”。“怎么啦?嚇死我了!”小聞用一種悲傷的語氣對我說:“剛剛我帶著蛋去衛生間,不小心被小張撞到了,回來蛋就碎了……”什么?空氣中頓時彌漫著一種蛋液的味道,我不禁膽戰心驚,打消了去和小玲跳繩的念頭,在座位上當起了小母雞。
“小夏天,跟我們去玩游戲吧?”為了我的蛋,再好玩的游戲我也不玩兒!不過她是我最好的朋友,還是找個理由拒絕吧……“我肚子不太舒服,下午和你們玩吧。“OK,下午見。”看著她們在窗外玩我最喜歡的`游戲,銀鈴般的笑聲清脆動聽,算了,為了我的蛋,明天玩個夠!
母雞也并非容易當,上舞蹈課了,我帶著蛋,慢慢走向體育館,今天竟然是把這個學期的舞蹈過一遍!平時對我這個舞蹈組長是小菜一碟,今天有任務在身,只好把蛋放在服裝包里,可是,小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦?算了吧,帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里,才安心跳了起來。
不好!老師要去拿柜子里的花傘!怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,“小夏,去幫我拿15把花傘。”謝天謝地,總算懸著的心落地了,我把蛋放在海綿里,萬無一失!
緊張的半天總算過去了,老師還要把蛋拍在群里,哈,我的蛋還未碎!放學,我牽著小狗雪瓏,手里抱著那顆蛋。突然,雪瓏飛奔了起來,我牽不住它啦!我的速度隨之加快,呀!我的蛋窩飛出去啦!慘了,我的蛋還未拍了發群里,就要碎了嗎?好在塞了好多海綿,打開一看,沒碎,肯定是老天爺暗中相助吧!
提心吊膽的一天終于過去了,呵護生命可真是不易!
護蛋行動作文2
為了參加護蛋行動,今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋,我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶,連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間,我就從抽屜里拿出來一個小盒子,又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花,在盒子底下鋪上一層,就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學校,有好多同學們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋,有的說:“你看,我的雞蛋是用杯子包好的,先用……再用……最后……”;有的說:“我是用紙包好的。”;還有的說:“你們快來看呀,我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的,還有一些棉花做床保護好的。”咦,這不就是我的做法嗎。下課時,有的同學問我,我的小雞蛋的名字是什么?為什么要這樣取名字呢?我說:“我的小雞蛋名字叫做“小公主”,因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”,就像以前童話故事里的小公主,都是有魔法的呀!我希望它長大以后,可以把魔法傳給我,這樣我就可以用魔法做很多想做的事情,還可以去到想去的'地方,多好呀!”我邊說邊笑著。下課前5分鐘,有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢!依然完好無損。
放學回到家,我開始寫作業了。突然,在我寫作業的時候,我想起了還在我書包里面的“小公主”了,于是我馬上從我的書包里拿出她,把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢,我把“小公主”放在飯桌上,讓它聞一聞這美味的飯菜吧!在睡覺前,我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢!聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉。
原來護蛋行動,這么有趣啊!
護蛋行動作文3
前天上午,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋到學校來,并保護它,不讓它破裂。這個活動是為了讓我們體驗爸爸媽媽照顧我們的辛苦,我對這個活動非常感興趣。
晚上,我興致勃勃地打開冰箱,挑了一個大雞蛋,放在枕頭下(因為剛從冰箱里拿出來的雞蛋很涼,放在枕頭下就沒有那么涼了),并拿了一個乒乓球放在旁邊做記號。過了一會兒,我又把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊,然后就檢查作業去了。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭,發現沒有,一轉身,只聽”咔”的一聲,我的第一個雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心,但卻沒有灰心,決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。
第二天早晨,我在冰箱里挑了一個小雞蛋,并起名叫“蛋寶”。經過化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”,一個正在微笑的“嘴巴”,可愛極了!這了保護好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的`衛生紙,免得被碰碎。我又拿了一個不大不小的塑料桶,把“蛋寶”放了進去。
為了不讓“蛋寶”擠碎,我沒坐“超擠車”十九路去上學,害得我生怕遲到,心里直念叨。為了保護“蛋寶”,連下課也沒玩好,一下課就看“蛋寶”,看它好不好!有沒有哪破個小洞?有沒有蛋清、蛋黃流出來了?就連車來了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”,碰成兩半。這時我才真正體會到爸爸媽媽照顧我的辛苦。
通過保護雞蛋這個活動,讓我知道了要盡量多做力所能及的事情,不讓爸爸媽媽那么辛苦!
護蛋行動作文4
愛因斯坦曾說過:探索真理比占有真理更為可貴。回憶起這學期,孫老師給我們布置了令我們難忘的護蛋行動。最后一天,我最難忘。
第一天,我回家迅速寫完作業,開始了保護雞蛋的防護措施。我從冰箱里拿出了一個蛋寶寶,上面寫上僵尸大王。我左思右想,就想到了一個好方法,用紙把它嚴嚴實實的包裝起來,放在一個精致的小鐵盒子里。
第二天,一來到學校,就有幾個同學的蛋成了先驅。都壯烈犧牲了,有的在手上捏碎了,去了天堂;,也有的在地上摔碎的,去了地獄;有整整十個呢。代表是董承暢的蛋寶寶董鐵蛋。因為想不通得了抑郁癥。就跳樓自殺了。我的蛋還完好無損,嘿嘿!
第三天,為了保護自己的蛋寶寶,同學們挖空了心思,用了五花八門的方法。講一本自告奮勇買到了講臺說:我自己微店包了整整十層呢。她為她的蛋營造了一個安全的家。
第四天,也就是最后一天。早上孫老師讓我們帶著雞蛋去做早操,同學們攜帶egg的方式五花八門,我們都膽戰心驚的開始了蛋寶寶們的血光之旅。周梓豪做早操的時候,一擺一擺的,像一只可愛的小企鵝。他的滑稽動作讓我捧腹大笑。我在心里想,他真是一個超級大企鵝呀!還有董晨燦與她自己的燦爛鋼鐵蛋真像一對形影不離的孿生兄弟。董陳燦做側身運動的時候頭一往下燦爛鋼鐵蛋就開始狂揍董晨燦,董陳燦被揍的暈頭轉向,他不時發出啊的聲音。下午的時候,我們懷著,無比緊張的`心情來到了操場,我在心里為自己的僵尸大王保佑,希望他能挺過這一關。打開一看,我的僵尸大王碎了,我沒有保護好它,那一刻,我崩潰了。
通過這次護蛋行動,我明白了,做事要持之以恒。父母每天為我們操心太多了,一定要想方設法的孝順他們,努力學習,取得優異的成績,這樣才是他們的乖乖小寶貝。這樣才能讓他們,洋芋,我們變得更有價值,這真是一次難忘的護蛋行動。
護蛋行動作文5
今天,老師給我們做了一個“雞蛋保護”手術。接到任務后,每個人都覺得很有趣,認為雞蛋保護是一件非常簡單的事情,并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時,我立刻打開冰箱,把一袋雞蛋倒在桌子上,通過我一層一層的選擇,我選擇了最光滑最圓的雞蛋,用水清洗,一個可愛的雞蛋出現在我眼前。
我把它放在茶幾上,心想:既然它是一個雞蛋寶寶,你必須有一個名字,嗯...是傅。我希望他非常幸運,能夠避免任何困難。泡泡之所以出名,是因為它們像泡泡一樣可愛,也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛,這讓人們感到快樂。
為了保證泡泡的安全,享受一個非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里,然后把它放在保鮮袋里,然后找到一個更大的`圓形盒子,在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時,我才安全地把泡泡放進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把氣泡放進盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶,我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡,檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起,所以我課后打羽毛球的時候帶了雞蛋。
但是打羽毛球總是需要跑和跳,但是當我抓到一個身上有蛋的球時,我必須看著這個蛋。這太麻煩了,但是如果我不保護雞蛋并打碎它,我該怎么辦?你想把它放在盒子里嗎?不,如果有人在教室里追逐,碰到桌子的一角,雞蛋就吃完了。所以我放棄了業余時間,乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。
像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易!
護蛋行動作文6
有驚無險
下午回家,我在做作業,奮筆疾書中……
在我寫作業時,蛋乖乖地待在一旁,我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這么乖,現在交給你個任務,幫我壓著這張紙,別讓紙飛了。”我把蛋拿起,放到紙上。繼續寫作業。
正當我需要那張紙的時候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,柜子,本子里,書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什么?寫作業,摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!
我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動。每一次晃,都抓著我的'心臟,我緊張地不敢輕舉妄動,屏住了呼吸,就在我快爆發的時候,蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。
真是有驚無險啊!
睡覺麻煩事
由于,規則設定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時怎么辦?一不小心家里壓碎了。
我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點,不就碎了嗎?手要是動一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦?A方案駁回。
B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會瞬間成灘泥!不過要是小心點,睡遠點,也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一啊!可我也沒其他辦法了呀!好糾結,B方案待定。
時間一分一秒地過去,時候不早了,我要睡覺了,那只能用B方案了。
夜晚,我有意識的不往雞蛋那邊睡,雖然有點辛苦,但也算睡著了。
當媽媽真辛苦啊!
護蛋行動作文7
星期三早晨,我想起了老師的作業:護蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋,把它裝在了一個我精心準備的小包包中,再塞進了許多棉花,把蛋裹得嚴嚴實實。
到了學校,胡老師還說要隨身攜帶。一下課,我乖乖地呆在教室里,連上廁所也不像平時大大咧咧,而是步步如履薄冰,到了廁所門口,我又“舉棋不定”:上廁所嗎,雞蛋容易壓破,因為要蹲下去;不上嗎,又憋著難受,真是左右為難,我決定雙手托住雞蛋上廁所。
最讓我提心吊膽的有兩件事。其一:我本以為今天兩個操都不要做,早操是僥幸逃過了,可下午的操,暈!沒逃過。不試心兒平靜跳,一試心兒怦怦跳。做操時,我可算是笨手笨腳,一手護著雞蛋,另一手還得做動作,跳起來來的時候,兩腿不敢抬高,怕弄“疼”蛋蛋,有時手忙腳亂地,有時還跟不上節奏,真像個笨笨拙拙的小企鵝。其二:護蛋行動接近了尾聲,眼看勝利在望,可在放學下樓梯的`時候,我一邊哼著小曲兒,一邊悠哉悠哉地下樓梯,還有兩層,一層,我被一位剛上完體育課回教室高年級的同學撞到了鐵欄邊,我的心一下子提到了嗓子眼,我迅雷不及掩耳之勢打開包包,還好,安然無恙。正當我沾沾自喜時,我被絆了一跤,嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了!
唉!護蛋行動,我以失敗告終。
萱萱小提示:我們“護蛋”要小心,不能因為蛋蛋遇難而沒受傷沾沾自喜,掉以輕心,否則蛋蛋可能“命喪黃泉”;也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心,要專專心心護蛋,翻來覆去檢查,保證蛋蛋無痕。
護蛋行動作文8
一大早,我走進教室,就覺得很奇怪:咦,今天怎么這么安靜呢?噢,原來今天是“護蛋日”啊。同學們都帶了雞蛋,我也不例外,兩個圓溜溜的雞蛋正在我口袋里躺著呢。
我還沒到座位上,就聽見周炎錕在叫:“啊,有人的雞蛋摔破了。”真是開門紅啊,這么快就破了。我聞聲趕去,只見地上正躺著一堆蛋黃,破碎的蛋殼漂浮在蛋黃上……
回到座位上,我的雙手一刻都不敢離開口袋,我怕我的雞蛋滾到地面上也會粉身碎骨。剛坐下不久,就又聽見一聲尖叫,原來朱倩葦的“雙胞胎雞蛋”雙雙落地,全破了。我更加擔心了,拿出雞蛋,一看,沒破,一顆懸著的.心又放了下來。
上課了,我心中又開始緊張起來,但課還是要上的吧!我認真地聽課,但總還是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下課,往常同學們都會蜂擁而出,到走廊上去玩耍,但今天,同學們不但沒有出去,還都一動不動,安安靜靜地坐在教室里。我覺得沒趣,就把雞蛋拿出來放在桌子上,然后又拿出一本書來看。正當我看得津津有味時,我的雞蛋忽然滾了起來,眼看就要摔下去了。我趕緊用手接住,“啊,好險!”我全身都嚇出了冷汗。
中午,我去解小便,雙手一直捧著雞蛋,小心翼翼地走著。當我出來時,忽然發現雞蛋沒有了,我趕緊摸了摸口袋,哦,原來我把雞蛋放口袋里了,又一次有驚無險。
終于放學了,我懷著激動的心情走在回家的路上:“勝利就在眼前,我一定要完成任務。”這樣想著,兩手又情不自禁地攥緊了雞蛋,一步一步地走上六樓,把雞蛋交給了媽媽。
護蛋行動雖然結束了,但蔣老師的話還在耳邊回蕩著:“同學們,你們護蛋一天就已經困難重重,而爸爸媽媽把你們養這么大不是更辛苦嗎?以后可一定要好好孝順自己的爸爸媽媽哦……”
護蛋行動作文9
今天,老師布置了一個特別的作業——護蛋行動。
放學回到家,我把書包扔在椅子上,鞋也沒換,就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱,打開了裝著18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子,他們有的光滑無比,有的小巧玲瓏,非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋,拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋,然后用紙巾包起來放在一個盒子里。
第二天,它就和我一起去上學了。上課鈴響了,大家把雞蛋塞進了抽屜里,我們正跟著老師讀課文,忽然,左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了,只見她的眼睛濕潤了,低著頭傷心地說:“早知道我就不移桌子啦!”邊上的女同學都紛紛安慰她。
下課了,我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑,心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺,一碰便會破。可是我們這一整組同學的`雞蛋,不知怎么的,睡覺起來后已經有八個人的雞蛋打破了。有一個人問:“你們真的帶了雞蛋嗎?”“帶了”,我邊說邊打開紙團把紙團放在床上。可就在這時,我的雞蛋掉在了床上,幸好沒有破,虛驚一場。但是好景不長,它又掉到地上碎了。我后悔莫及,起床回到教室后,許多同學正在展示他們的雞蛋,這時我害羞死了。后來又得知劉子裕的雞蛋也碎了,沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀,也會碎。就這樣,我們這個組十個人的雞蛋都破了。
這次護蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸媽對我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書,為爸媽爭光,也要盡力踢好球,為我們球隊爭光。
護蛋行動作文10
快樂的時光總是美好的,有的是從運動中得來的,有的是從笑話中表現來的,有的是從游玩中體驗出來了。現在我就來和你們談談,我的那個護蛋事情吧!
老師給我們一項任務,每個人做一次護蛋行動!經過了幾天的保護,我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力:寫作業時要把它放在課桌上,上課時要時時刻刻提防它,做操時還要把它放在懷里不能大幅度地做操的,走到了這種地步,真是不容易啊!今天晚上我將我的蛋蛋換了一個升級的保護神!以前幾層衛生紙就完事了,但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細心地改造一下:我先把蛋蛋星人圍一層膠帶,防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛生紙上,然后把蛋放在棉花上,把衛生紙揉成一個球形,后再用姐姐的小皮管扎一下,防止蛋蛋星人跑掉。然后,找一個不大不小的.罐子,再在里面再塞點兒棉花,在棉花堆上再加一層海綿,把蛋蛋星人放進去,再在上面加一層海綿,再用剩下來的棉花把一些細縫給填上去把蓋子蓋上去,就大功告成。我打量著這個全新的保護神,感至十分地滿意。
來到校園,發現,別的同學也給保護神升級了,更加關照自己的蛋蛋星人了。孫老師領著我們進入操場,用腳比畫了個線,說:這是條飛越線,所有的蛋都必須飛’過這條線,否則重扔!然后,我們一個接著一個將自己的蛋蛋星人扔了出去,我們的蛋蛋星人像無數個炸彈一樣飛過了那條線。終于輪到我的蛋了,嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過那條線還在那邊轉了幾圈。我急忙跑過去察看我的蛋蛋星人的傷勢。啊哈!我的蛋完好無損還活著!我高興將它高高地舉過頭頂它像個勝利的將軍一樣凱旋歸來。我充滿了自豪感,我成功的保護了它!
護蛋這個有趣的活動,使我懂的了如何保護弱小的生命,所以我很是快樂的!
護蛋行動作文11
今天,老師布置了一個奇怪的活動,它叫“護蛋行動”,老師先向我們介紹了一下這個活動的內容:先拿一個雞蛋,再裹上幾個保護層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。
大家聽了,覺得很奇怪,紛紛問道:“為什么要進行‘護蛋行動’呢”
老師神秘地笑著﹕“你們體驗過后就知道我為什么讓你們進行這項活動了。”
回到家,我興高采烈地向爸媽說了這個消息,爸媽都鼓勵我完成任務。
后來,媽媽給我拿了一個雞蛋,我給它準備了三個保護層。讓我給大家介紹一下吧:第一層是雙層紙巾,第二層是的保鮮袋,第三層裹上了厚厚的軟海綿。最后,我把蛋輕輕放入一個杯子中,讓它安心休息。
到了第二天早上,我帶上蛋小心翼翼地走到學校。剛到班級,我就看見班級里有許多同學在玩耍,我真怕要是他們沖上來,把我的蛋打破了。剛想到,就有件相同的事發生了,我聽到“砰”的一聲,接著,坐在我后面的班長大叫了一聲“啊……”
我馬上跑到座位上,把東西收拾好,然后回過頭去看看怎么回事,原來是我們班上調皮的男生神銘把班長的蛋打破了。所以班長傷心地哭了起來。又有一位同學大叫起來:“我的雞蛋也報銷了!”聽了這句話,大家忍不住笑了起來。
我回到座位上,心想:“護蛋行動”開始了,我一定要精心保護好自己的蛋。
放學時,許多同學的`蛋都破了,可我的蛋還完好無損。
排隊回家時,我把自己的蛋拿出來,可一個同學跟沒長眼睛似的沖了過來,把我的蛋摔到了地上,幸好我在蛋上裹了很多保護層,說了一句對不起又跑了回去,還好我的蛋沒摔壞,否則我一定饒不了他。
回到家時,我把保護層拿掉了,看見里面的蛋沒壞,我很開心,因為我完成了老師交給我的任務。我終于松了口氣,心想:“護蛋行動”總算是完成了。
護蛋行動作文12
今天發生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。
終于我的燒退了,早上,我掛著護蛋裝置胸有成竹地來到學校,由于我昨天沒來,沒有看過同學們的“裝置”。今天一看,哇!各式各樣的“裝置”:有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等,我是一個錦囊,意外就發生了。
數學課下課了,正當我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時候,我耳邊傳來“嚓”的一聲,我還以為是尺子掉了,可往地上一瞧,連尺子的影子都沒有啊!想來想去,只有一個結果了,那就是——蛋破了!我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶,真破了!我大驚失色,連忙說給班長周煜穎聽,這一說,被鐘子璇聽見了,她們不約而同撲過來想看個究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子,但是心里卻已經充滿失望了,我真想回家到媽媽的懷抱里哭個夠啊!
英語時間到了,鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了,周煜穎卻用同情的眼光看著我,這多少讓我感到一絲安慰。
傍晚掃地時,陳老師給我們拍照片,我很尷尬,因為我的蛋已經破了,陳老師叫我,我還以為是叫我拍照,連忙跑了過去,原來是拿回陳老師借用的水彩筆。
回到家里,我向媽媽的'懷里沖去,對著媽媽哭訴道:“媽媽,我的蛋破了!”媽媽說:“別哭,別哭,從頭再來嘛!”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀!”我說,媽媽摸著我的腦袋說:“兒子,你護了兩天‘小寶寶’累不累?”我說:“累啊。”媽媽說:“你已經體會到了守護一個生命的勞累就夠了,媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話,我止住了哭,看著媽媽說:“媽媽,您真辛苦。”
護蛋結束了,真是一波三折呀!要是再給我一次機會,我一定會好好護蛋的!
護蛋行動作文13
昨天老師通知我們每人要帶一個生雞蛋到學校,我想,老師為什么要讓我們帶一個生的雞蛋到學校呢,會不會要讓我們寫日記尋找素材呀?
晚上,我回到家,讓媽媽幫我準備一個生雞蛋。把雞蛋拿到手里,才發現,雞蛋的皮太薄了,為了更好的保護它,我在家里找到了一個硬皮的袋子,把它放里面了。之所以把雞蛋放在這個袋子里,還有一個原因,是這個袋子的口是可以封住的。我信心十足的把雞蛋放到了這個袋子里面了。我想,這個袋子是軟的,一定不會把袋子里的雞蛋碰碎。
今天早上,我原本想把雞蛋放在書包里,但怕雞蛋被“壓扁”,所以還是把雞蛋捧在手心里,才放心。在校車上,我又擔心雞蛋被我一不小心扔到地上打碎了,所以我把雞蛋放在大腿上。
到了學校,我做值日時,把它放抽屜里,但又怕別的`同學不小心碰到桌子,雞蛋會滾出來,掉到地上,碎了。所以,我在做值日的時候,都沒讓它離開我半步。到做操作時,我怕別人把我的雞蛋碰倒了,所以我最后一個走。跳繩時,我又想著雞蛋,怕它不“安全”。回到教室時,我腳步飛快,想快點回來,保護我的雞蛋。回到教室才發現,雞蛋好好的,什么事都沒有,都是我自己的“亂猜想”。到了數學課下課時,我為了保護我的小雞蛋,都沒出去玩,時時刻刻看著它,生怕它會有“意外”。
第四節課時,章老師給我們講這個活動的真正意義,就是保護雞蛋就是保護生命。在這次行動中,我有了深切的體會,體會一,做每件事,不僅需要勇氣,更需要細心和責任心。體會二,感悟到生命的意義。體會三,父母的養育之恩。
護蛋行動作文14
當老師讓我們帶雞蛋時,我心里一頭霧水,難道老師要讓我們孵雞蛋?
后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時,我覺得有點難度,任務非常艱巨。
回到家里,我打開冰箱開始挑雞蛋,媽媽告訴我“要挑顏色深的,還有挑干凈漂亮的。”于是,我按媽媽的話去找那顆蛋,我左挑右選,左看看,右看看,我挑出了一顆顏色透亮,外表光滑的雞蛋。
我暗暗竊喜,認為自己選擇了一顆最堅硬的.雞蛋。現在,我們要給它取名字了,我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗,我拿出畫筆、剪刀,給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為,馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿,還畫上了個閃電的符號,從此,小閃電變成了我們家重點保護對象。
我靈機一動,計上心來,我把它放在杯子里,再弄上了一些棉花,到冬天了,這樣它就不會那么冷了。我心里想:大功告成,我萬無一失,這下它肯定摔不碎。
護蛋行動開始了!今天,蛋寶寶和我一起游歷了學校,我在上英語課,它也在下面一本正經地聽著。我在睡覺時,它也在旁邊看著我。我在操場做操時,它也陪我做操……我十分小心,在路上,我把蛋寶寶裝進書包,在學校,我把它掛在胸前。
盡管我盡職地保護著蛋寶寶,可驚險的一幕還是發生了!有一次,在體育課上,踢足球時,我被石頭絆了一下。當時,我大叫了起來,心砰砰直跳,都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了,真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看,蛋寶寶安然無恙,“謝天謝地,阿彌陀佛!”我喃喃自語道。
一天的護蛋活動累的我腰酸背痛,想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦,我體會到了親人的關愛。
護蛋行動作文15
開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來,昨天老師布置了一項特殊的作業,有些同學的記性似乎不太好,你說這腦子……總之我帶了就行。說到這兒,我趕忙把雞蛋拿了出來,我怕把雞蛋弄碎了,在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了,她的同桌可高興了,因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清:“雞蛋帶了沒有?”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的,我擔心地的問:“你是不是雞蛋沒有帶?”她點了點頭,眼神里流露出驚恐的神色,這下可把她的同桌樂趴下了,原本他想攻擊謝文清的蛋蛋,這下不用他動手,謝文清自認倒霉。過了許久,謝文清跑過來跟我說:“誒,我騙*的`,其實我帶雞蛋了。”我生氣極了,但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說,上午我小心地護著雞蛋,生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了,每聽到"peng"的一聲,我的心里也隨之顫動了一下,我倒不是害怕這個聲音,而是心疼糧食啊!節約糧食,人人有責。呵呵……
上午的時候,不知道哪個壞蛋,把我往桌角一推,裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上,我的心提到了嗓子眼上,一看,雞蛋沒破,我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家,可能是因為太累的關系,脫下衣服,把衣服隨手一扔,把雞蛋的事給忘了,中午吃飯的時候,媽媽說:“雞蛋跟豆腐差不多。”我這才想起雞蛋,趕忙丟下碗筷,從褂子里拿出我那枚“飽經風霜”的蛋蛋,"peng,peng,peng",我聽到了自己緊張的心跳,還好,我的蛋蛋沒有碎,真是一枚堅強的蛋啊!
下午到學校一看,垃圾桶,積滿了破雞蛋,搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情,沒想到會是一件這么困難的事,許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗,讓我深深地體會到,任何事情都不是好做的啊!自己認為一定能做好的事情,恰恰是最難的。
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