難忘的一個人作文(優秀)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的難忘的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人作文1
六年的時間，轉瞬即逝。轉眼間我已經長大了，馬上就要小學畢業啦，時間過得好快呀，像風一樣把我們六年里的時光都帶走了。可是，時間是最不能挽回的一樣東西。在這六年里有一個人我是永遠都不會忘記的，她是誰呢？她就是在新教育學校從四年級開始教我的常霞老師。
我們常老師不僅人好而且還長的漂亮，她高高的個子，扎著馬尾辮顯得很好看，小小的鼻子上架著一副眼鏡。
要不是進新教育小學念書，我恐怕還不能認識常老師，常老師從四年級開始接管我們四班，一直教了我們將近三年，我們也和老師產生了依賴關系，我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個班以后，她就為這個班忙前忙后，有時忙得連午覺都沒有睡，她為我們全班的'同學付出了太多太多。六年級上學期，馬上快要放寒假了，常老師卻在最后兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔心，我們都希望老師能在開聯歡會的那一天來，可是老師還是沒有來。
這就是我的班主任常霞老師，我永遠都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。
難忘的一個人作文2
這個寒假，我遇到了各種各樣的人，又善良的，邪惡的，平凡的，刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時，正是過年的前兩天，很多人都不出門，但我是個例外。那天，我冒著寒冷出去散步，呼呼的北風怒吼著，像一群戰斗的野馬，勢不可當。但在這時候，仍然可以看到一位白衣天使在工作著。
路過一家醫院，我就想起了感冒病毒四處散發的事。現在十分寒冷，當然容易感冒。一想到這兒，我頓時清醒了：對呀！我怎么現在才想起來，這么冷的天氣，不感冒才怪呢！我立馬邁起了回家的'腳步，就在這時，我聽到了一段清清楚楚的對話：
“我們作為一個醫生，就應該處處為病人著想，哪怕成功只有百分之一的可能性，我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現在，感冒已經成為最大災難，我們作為醫生，應該義無反顧的去關心病人，去照顧病人，而不是只關心自己，不為他人著想……”
冷風吹得我已經沒有了知覺，但這段話，我是把每一個字都聽得清清楚楚。這位白衣天使說的話完全打動了我，使我對感冒完全有了保障——是啊，有了這位白衣天使的鼓舞，感冒怎能不好呢？我欽佩他，這也使他成為了我這個寒假最難忘的一個人！
難忘的一個人作文3
我忘不了哺育我的母親，忘不了和我玩耍的同學，但最讓我難忘的，就是辛勤培育我的老師。
記得剛入學時，是老師把我們領進教室，帶著淘氣的我們一起練習常規，一起做游戲。那和藹的.面容，我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時，老師不但不批評我們，還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學生病，老師會著急地拉起他的手，去看醫生。如果有同學遇到傷心的事情，老師會拭去他眼角的淚水，給他慈母般的關懷和安慰……
直到現在，老師依然關心著我們。
記得那一次，老師的女兒生病了，可老師卻不待在家里陪伴她的女兒，而是來學校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ，她不答應。只是說要給我們上課，帶我們做習題。直到最后一節課的鈴聲響盡，她才悄悄離去。
啊，老師，我忘不了！忘不了那和藹的目光，忘不了那焦急的神情，忘不了運動場上那矯健的身影，忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天，我看見一只春蠶正在努力地吐絲，我就想起了老師。老師正是像春蠶，為了我們吐盡最后一根絲，獻出自己的青春。
現在，紫丁香花已經盛開，就讓我摘下一枝，放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣，充滿難忘的氣息……
難忘的一個人作文4
在小學生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業業的工作，關心同學，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的`是現任的董老師，她上的每一節課，都給我留下了深刻的印象。
關心學生的學習，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關心我們的身體健康。
老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養，不要再流動攤點買食物。”聽到老師的話，我現在也非常注重早餐了。
老師也特別關心我們的學習環境。為了讓我們在一個好的環境里學習，老師發動全班同學保護教室衛生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地。現在我們教室的衛生比以前好多了。
我非常喜歡我的老師，在她的帶領下，我們成了全面發展的好學生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。
難忘的一個人作文5
光陰似箭，流年似水。許多事，許多人在我心中留下了非常深刻的印象，不過有一個人老是令我難以忘懷。
一天，我推著單車下樓去打氣，打氣的那個老爺爺脾氣很隨和，而且每次打氣只要5毛錢哦。如果你身上沒有零錢，老爺爺他就不收了。老爺爺見到我推著單車走過去，就知道我是去打氣的了，他說道：“小妹妹，你來打氣了啊？”我聽這話，很快找出疑點：是我的自行車來打氣啊，而不是我來打氣。
我笑著跟老爺爺說：“爺爺，是我的自行車打氣，不是我打氣。好啊，你說我要打氣，我的氣是糖，拿來吧。”
老爺爺聽這話，馬上笑呵呵地從口袋里拿出一顆牛奶糖，是我愛吃的，我立刻擺擺手。這是，他也打好氣了，說：“小妹妹，沒零錢就算了吧。”我說：“怎么能算了呢，我今天可是特意帶了的`，給你！”說著，我拿出錢給老爺爺。
老爺爺也把糖硬塞給我，我連說好幾個謝謝。這時，老爺爺已經在幫別人打氣了。望著老爺爺那辛勤的背影，心中感慨萬千。
現在想起這件事，就會想起老爺爺那樸實而善良的性格。
難忘的一個人作文6
一陣風徐徐的吹來，掛在房門上的風鈴發出清脆動人的聲音，不停地響著，我喜歡聽這悅耳的聲音，每當風鈴響得越大聲，我就相信她現在一定過得很好，而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學，早已成了形影不離的莫逆之交，她為人慷慨大方，我和她無話不談，總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂，我和她就像一對好姊妹，曾經因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀，曾經為一點小事而發生些小爭執，但這些有過的曾經，雖然有酸有甜，不過這都是段甜蜜的回憶，在這無數個日子里，我們也是歡樂無窮的！
直到那天，我們畢業了，她送了我這充滿歐式風味的風鈴，我們約定只要風鈴響了，我們之間的友誼就能更長久。那時候，看見她那泛紅的眼，我的眼眶不禁也充滿了淚水，
我們互相祝福對方，便告別了最知心的朋友。
如今畢了業，我們讀了不同的.學校，各奔東西，但擁有的這個風鈴卻連系這彼此的心，而且流露出我們之間這真誠、無私的友情，帶著我走進那時光走廊，重溫那美好時光。
難忘的一個人作文7
我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個人，令我難忘，她就是我的媽媽。
我的媽媽個子還好，大概一米八左右。可是，她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的'事情。
那是在兩年前的一個早晨，我正背著書包去上學，媽媽遞給我了一把雨傘，說：“吳昊，天氣預報說今天有雨，還是帶上傘，比較好。”我抬頭看看天空，萬里無云，怎么會有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。
沒想到，中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而來，帶著雨具的同學都回家了。其他沒帶傘的人也一個個被家長接走了。我一個人坐在教室里。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來。
突然，我看見了一個黑影走過來，好似我媽媽。我不由叫了起來“媽媽。”黑暗中，那個在雨中走來的黑影真的是我媽媽。
“來，吳昊，披上！”媽媽說。我看著媽媽凍紅的臉和發白的手。我又哭哭了起來。
我的媽媽，最難忘的一個人！
難忘的一個人作文8
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣，帶著一對老花鐿，整天在屋里忙著綉花。她就是我愛戴的太奶奶。
她已年過九年歲，頂著一頭細長、發光的.銀發。一臉皺紋像一沷沷浪花，上下整齊。那對老花鏡帶得都銹了，還不舍得再買一對。愛不釋手的針線團整天抱在懷里，干起針錢活比羅丹還要專注。這不，冬天來了，她又開始為我們繡手套啦！
這是一個大雨如煙的晚上，風雨雷電交加，不時地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線地紡織手套模型。我小聲地說：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動。我又用手輕輕點了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地說：“你個死蚊子，敢打擾我老人家！”說完，便一個巴掌拍了下來。“啊啊啊啊！”一連串的尖叫終于把她從夢幻中叫回現實。沒想到，她轉過頭，看著我說：“奇怪，怎么蚊子也會尖叫呢？”我頓時倒了。
其實，她不止在干針線活時認真專注，干其它家務也是這樣。一個比一個專注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！
難忘的一個人作文9
我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經白發蒼蒼的老人爺爺。為何一個普通的老人會讓我難忘呢？我來講給你聽吧！
清晨，由于家長不在家，我只能獨自乘公交車去上學。在車上，我好不容易搶到了一個座位，。正悠然自得地坐著。突然，一個婦女帶著一個兩三歲左右的`小朋友上了公交車。其實我應該讓座的，但是想想那站起來的滋味，實在不好受。心里的私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座，想必理由應該和我一樣吧！這時，一位白發蒼蒼的爺爺對那位婦人說：“姑娘，帶著孩子來我這兒做吧！”聽到這聲音，全車人都看向這位老人。婦女說：“不用了，您這么大歲數，還是您坐吧！”那位老人立馬站了起來，堅持讓那位婦人抱著孩子坐下來。看到這一幕，一股暖流在我心田流動。我立刻站了起來，將座位讓給了這位老人。此時，車廂里許多人都站了起來，互相讓座。
是這位老人讓我懂得了什么叫尊老愛幼，互相幫助，互相謙讓。我將永過記得這位老人，永遠記得“這一課”。
難忘的一個人作文10
生命中，過往的人有很多，像流星從天際劃過，不經意在腦海中留下了淺淺的印象……然而，令我最難忘的一個人，是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學三年級時，我的作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分數回到家，給媽媽一看，憤怒的.語言立馬如潮水般向我涌來：”怎么回事？每天去學校到底是學什么的？作文總是寫得那么差！還 寫些什么啊！今晚上必須給我好好看作文書！聽見沒有？“我愣愣地點了點頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了……
已經深夜了，我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著，沒叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個懶腰，走出房間，準備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到 ，牙膏已經擠好了，漱口杯里的水也倒滿了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺。看到桌子上有一杯牛奶，熱騰騰的，牛奶底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起 來有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事，讓我感到好溫暖、好感動。
爸爸總是在我難過的時候，給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人！爸爸，我愛您！
難忘的一個人作文11
在生活中，每一個人都有印象深刻的人，我最難忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她，天天背著一個包，在停車場向停車人收費---一個普通的收費員。
有一天，我和同學去逛商場，天空突然下起了大雨，我們就在商場的門口避雨。大雨中，我看到了一個身影，她拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我抬頭一看，那不是管車的收費員老奶奶嗎?
瞧，她迎著風，冒著雨，竭盡全力她讓車不淋到雨，此時她的衣服已經被雨水打濕了。看到這些，我深深地感動了。一陣狂風刮來，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風吹跑了，風好像跟奶奶作對似的，旁邊的大樹也被狂風吹彎了腰，它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎著身子好像在祈求狂風不要再把布刮走，狂風好像沒有聽見似的，還在呼呼地刮著，剛蓋好的雨布又被刮跑了。
最后，老奶從一個角落吃力地搬著幾塊大磚頭，一塊塊地把雨布的四角壓住，這下風雨是再也無法吹跑雨布了!風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手擦了擦臉，看著這樣的`老奶奶，我的心不禁顫抖了一下。
現在，我依然都無法忘記那個雨中的背影。
難忘的一個人作文12
我不知道我為什么要寫她，盡管我們已經不在一個班了，也不在同一個學校。但是，我還是忘不了她。
她是一個性格溫順，凡事都能靜下心來認真思考的一個女生。她和別的女生沒有兩樣，甚至別的女孩還要普通。但是，她那引人注目的行為，確實讓我忘不了。
那是一個重要的.日子。我忙著去參加一場比賽。可是之前我卻忘了，約了她那天去我家一塊玩兒。那天忙著比賽了，把她給忘啦。
三個小時過去了。我參加完比賽。準備回家，這才想起了還約了她。我連忙趕回家。發現她就坐在我家的門前，靜靜的在那看著門口魚缸里的金魚。我走上前去問：“你沒看見我怎么不先回家呢？”她說：“我要是先回家了，你回來不見我，那我不是失約了嗎？”那一刻，我抱住了她，抱了足足有五分鐘。進門以后，她怕自己把我家的地板踩臟了，不敢進去。我毫不猶豫地將她拉了進來。并好好的招待了她。
這樣誠實的好朋友，又有誰不珍惜呢？
難忘的一個人作文13
我有一個有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛。
一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發了高遠球，我反手一擊，球又回到了起點。但是第二次就沒這個好運氣了，只碰著了根羽毛。第三次運氣又差了點，連羽毛都沒碰著。挫敗的.感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時候，我看見了被打得落花流水的媽媽，她的球技真的很差，我平時很不屑跟她打球。可她為了能陪我練球，她也學起球來。這時媽媽還是聚精會神地與對方對打，媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上，媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復了精力。這次老師發球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個不錯的成績。
媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學習。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
難忘的一個人作文14
相信每個人心中都有自己最難忘的一個人，而我最難忘的一個人就是我的老師。
老師，如果我是地上的小草，那您就是天上的太陽，給予給我了營養。如果我是一棵小樹，那您就是一棵高大威猛的大樹，替我遮風擋雨。每當我有不會的`難題時，您總會細心開導著我。
記得有一次上課時，我情不自禁地笑了出來，您只是告訴我：上課時不許說話，更不許笑，下不為例。從那以后，我下定決心，決不能讓老師看不起我。
還記得有一次下課時，我猛地一下跑出了教室。突然，砰地一聲，我跪在了地上。當時腿上都是血。是您扶著我去了學校不遠處的一個小醫院，幫我包扎了腿。然后，有扶著我回到了學校。
老師，謝謝您幫助了我這么多，我感激不盡。所以，以后我要更加地努力學習，一定不會讓您失望的!
難忘的一個人作文15
在我的記憶中，印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前，我們是鄰居，后來他們搬家了。和他在一起是我最快樂的事。
記得上一年級時有一天，我們去公園玩，路過超市門口時，看見一個錢包，打開一看，里面有二十元，我便對偉航說：“太好啦！我們去買糖啰！”他一聽，搖搖頭，對我說：“不可以，你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎？再說咱們口袋也有錢，要這錢干嗎？”我很不高興，說：“那我們不就多二十元嗎？可買多少零食！”他說：“這錢是別人丟失的，失主如果經濟不好，他一定很著急，我們應該在這里等他來認領，如果拿了這錢，失主只會傷心。”
我不好意思說下去了，只得跟他在超市門口等失主。過了一會兒，果然，一位年過八旬的老奶奶在地上焦急地搜索，好像在尋找什么，我們便走過去，問：“老奶奶，這錢是您的嗎？”她抬起頭一看，臉上露出高興的表情，說：“是的`，太謝謝你們了，我還以為再也找不到錢啦！你們都是好孩子！”我們說：“沒什么，這是我們應該做的。”說完，我們便繼續去玩了。
這就是我這位誠實可靠的好朋友——偉航。
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