敘事的作文8篇（經(jīng)典）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
昨天剛剛結(jié)束了第一輪象棋選拔賽，我僥幸通過了。第二輪選拔在今天中午12點(diǎn)，要準(zhǔn)時(shí)到階梯教室集合。上午，我懷著既緊張，又興奮的心情度過了。
到了12點(diǎn)，我已在階梯教室門口不耐煩的等待。在等待的過程中，我也在“運(yùn)功”，讓自己不那么緊張，也讓自己在比賽時(shí)沉著冷靜，發(fā)揮最好的實(shí)力來比賽，畢竟這是自己第一次參加棋類比賽。
我們在等了艱難的15分鐘后，黃老師拿著一串鑰匙，匆匆忙忙跑了過來。門一開，我們蜂擁而入，爭先恐后地?fù)屍鹆宋恢茫覀兞昙壉粩D到后面。整個(gè)階梯教室都彌漫著一股濃濃的火藥味，大戰(zhàn)似乎一觸即發(fā)。能通過第一輪的選手都是高手。我心里不免出現(xiàn)了一絲恐懼。我的棋藝都是爺爺教我的，沒有經(jīng)過正式的教學(xué)和訓(xùn)練。
黃老師讓六年級選手起立。我想：“難道是讓我們直接晉級？”“你們先來這兒比。”黃老師大聲叫著。不公平，不公平啊！為什么要讓我們先來，如果不小心失手了，不就一點(diǎn)臉面都沒了嗎？但也沒辦法，只能聽從老師安排。
我的對手是個(gè)五年級生，小巧玲瓏的，一雙炯炯有神的眼睛，看上去很老實(shí)，但我也不能輕敵啊！一開始，我便來了個(gè)當(dāng)頭炮，先給他個(gè)下馬威。可他十分冷靜，絲毫沒有一點(diǎn)慌張的樣子。“跳馬！”他說。我思考了一會(huì)兒，挺了兵。可他出“車”不是一般的快，而我出“馬”快。幾個(gè)回合后，我的馬和他的車便周旋起來，打了幾回合后，馬還不是車的'對手，最后壯烈犧牲了。他的車殺了我軍一匹精英戰(zhàn)馬，士氣大增，竟順勢沖進(jìn)我方的陣營。我很是慌張，不知如何是好，這時(shí)我不禁想起：如果就這樣輸了，之前不就前功盡棄了嗎？我一定要冷靜下來，一定有辦法的。我又看了看棋，他有車，我也有車啊！他的車還在我陣營里，不用怕他。便把車掉上前陣。見我大將出馬，他也不禁驚慌失措，拿起炮，看了又看，就是不落子。我不耐煩了，焦急地說：“快下啊，我等得花兒都謝了！”“容我再思考片刻。”他說。許久，他終于落了子。不過，我始終看不懂他下那兒的目的，汲取上一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，決定稍后再收拾炮，以免讓他陰謀得逞，我殺了他的車，后方已有車、馬、象、炮防守，就像一堵厚厚的城墻，是不會(huì)輕易被敵方攻破的。我剛松了口氣，一顆車被炮給轟了，我一拍腦袋，后悔自己的過失。他殺了我一員大將，漸漸得意起來，有句老話：“驕兵必?cái) ！蔽疫@盤棋就驗(yàn)證了這句話。他連連失手，一顆顆棋子像被丟垃圾似的甩出戰(zhàn)場。他這才反應(yīng)過來，總是舉棋不定，不知怎么下。現(xiàn)在真是失手了，滿盤皆輸。他的棋已經(jīng)被我吃得差不多了，應(yīng)該從原先的防御模式轉(zhuǎn)化為攻擊模式，只留下一顆馬防守，其余只要能過河的都沖了過去。又經(jīng)過了幾個(gè)回合，他認(rèn)輸了，我大獲全勝。
接下來的比賽我一輸一贏，可我還是獲得了去市里比賽的資格。我滿懷喜悅地收拾好棋盤，像踩著一朵幸福的云，飛回了教室，聽起了老師講的課。
敘事的作文 篇2
我家有琳瑯滿目的圖書，其中有三本書最有趣，它們是“百科全書”老爸、“烹飪大全”老媽和“精美畫冊”我。
“百科大全”老爸
“百科全書”老爸長得又黑又胖，特別是那滾圓滾圓的大肚子特別惹人喜愛，我經(jīng)常摸著那厚厚的肚皮說：這個(gè)肚子里裝的可都是學(xué)問呢！記得有一回，一向愛問問題的我又開始發(fā)難了：“爸爸，為什么杯子呀、水桶呀它們的底部都設(shè)計(jì)成圓形的，而不設(shè)計(jì)成方形的？”爸爸撓了撓頭說：“咱們共同做個(gè)試驗(yàn)研究研究吧！”說完就開始翻箱倒柜地找東西，最后在陽臺的角落里找到了兩樣?xùn)|西，我一看是兩個(gè)底部差不多大小的盒子，只不過一個(gè)是圓柱體一個(gè)是長方體。爸爸把兩個(gè)盒子打開就開始往兩個(gè)盒子里倒水，然后又讓我拿出直尺量出水的高度，等水一樣高時(shí)爸爸就停手了。接下來又拿出兩個(gè)一樣的水杯，爸爸讓我把盒子里的水倒入茶杯，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，底部是圓形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢！哦！我明白了：原來把容器的底部設(shè)計(jì)成圓形比大小差不多的方形的盒子裝東西多呀！我不禁驕傲地說：“老爸，你真是咱家的百科全書呀！”
“烹飪大全”老媽
我的這個(gè)老媽，在我心中真是個(gè)天才。很多好吃的東西只要她品嘗過就可以做出來一模一樣的。你瞧，我媽媽正在廚房里給我做薯?xiàng)l呢！這次我還真有點(diǎn)不信媽媽能做的`和麥當(dāng)來差不多。不過電視上也說了，麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l防腐劑太多了，吃了對身體很不好。嘭嘭嘭，啪啪啪，媽媽一會(huì)兒切，一會(huì)兒看配料，一會(huì)兒烹炸，三下五除二，一盤美味誘人的薯?xiàng)l亮上了餐桌。我津津有味地品嘗著。哎呀，我真是太佩服我的這位“天才老媽”了。“烹飪大全”老媽經(jīng)過不斷的努力，已經(jīng)會(huì)做牛排、面包、酸奶等等。瞧，我的面龐多紅潤，我的身體多健康！
“精美畫冊”我
我這本畫冊里有很多很多的五彩畫片，這些畫片在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如果不畫出來，我會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣不得安寧，所以老師和同學(xué)送我外號“精美畫冊”。有一回，我正趴在書桌上專心致志地畫畫，全然不顧已經(jīng)過了我午睡的時(shí)間。忍無可忍的媽媽一聲獅吼，我只好乖乖地跟媽媽躺在了床上。閉上眼睛的我腦子里浮現(xiàn)的還是那張沒完成的圖畫，翻來覆去怎么也睡不著。不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽發(fā)出了均勻的鼾聲，我小心翼翼地抽出媽媽緊攥著的手，順著床沿劃了下來。哦！我成功了，我又坐在了書桌前……
我的“圖書”家庭和諧、溫馨、幸福，他們偎依在一起訴說著美好的過去，創(chuàng)造著精彩的未來……相信他們會(huì)書寫出更加精彩、美妙的篇章！
敘事的作文 篇3
不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了他也會(huì)生氣，他的心里也有怒火哦！！一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我對他刮目相看。 ——題記他，一個(gè)胖胖的男同學(xué)。中等身高，圓圓的可愛的腦袋，白白的皮膚，小小的眼睛上戴了一副眼鏡，高挺的鼻子下方有張小巧的嘴巴。粉紅的'臉蛋上只會(huì)露著淡淡的微笑。他，十分不愛發(fā)脾氣，從開學(xué)認(rèn)識他到現(xiàn)在，幾乎都沒見過他發(fā)脾氣。一個(gè)很內(nèi)向、自閉的學(xué)生。你們能想象出他發(fā)脾氣時(shí)的神態(tài)么？在那一次午間休息中，我突然發(fā)現(xiàn)，她生氣了，他也會(huì)發(fā)脾氣………… 因?yàn)樗钠夂芎茫运麄儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都愛逗他。盡管同學(xué)們對他是那么的不上心，盡管同學(xué)們都愛逗弄他，但他也不會(huì)有半點(diǎn)恨意。可那一次，他真的忍無可忍了………… 像往常一樣，他把餐盤放入了箱子后，就回到班上看書去了。拿著書看得十分入神！同學(xué)們在追著打著鬧著，但他仍沒有注意。突然，一位搗蛋的同學(xué)用書敲了敲他的背，也學(xué)比較輕，我的那位朋友只是搖了搖手，意識不要打擾他。而那位同學(xué)不聽，又用書敲他的頭然后使勁按下他的背，結(jié)果，他生氣了，第一次生氣，所有的怒火似乎都發(fā)泄在了那位搗蛋同學(xué)的身上。他順手把書一扔，大聲吼道：“你再弄，我警告你，狗急了也會(huì)跳墻，以后不要惹我，我也會(huì)發(fā)火。剛才叫你你不聽，還更加放肆，看我好惹是不是…………”他說了好長一段，全班同學(xué)都望向了他…… 弄清了一切后，我笑了笑，似乎也懂了一些。任何人都有發(fā)火的時(shí)候吧，被人的縱容并不是我們放肆的理由，我們也應(yīng)該換位思考思考，站在他人的角度思考思考！
敘事的作文 篇4
暑假一開始，我和奶奶一起回到了南陽老家，一路的興奮和激動(dòng)。到家后我發(fā)現(xiàn)老家有很大的變化，由于老屋年代很久坍塌了，爺爺翻新了新的`房子，還有小時(shí)候經(jīng)常在爺爺家做客的老人多數(shù)也都去世了，就連我最喜歡的一個(gè)中年?duì)敔斠膊辉谑懒耍@讓我傷心了好一陣子。還好聽說我回來了，姑姑和表弟大老遠(yuǎn)回來陪我，這才又歡喜起來。
我和表弟閑著無事，玩起了“大冒險(xiǎn)”，就是跑的離家遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后再原路返回。但最后一次，我們竟然迷路了!那天我們跑的稍遠(yuǎn)了一點(diǎn)，原路返回時(shí)遇到了十字路口，由于方向的判斷錯(cuò)誤，導(dǎo)致迷路了，還好都是一個(gè)村莊，給路邊的人打聽回家的了，說了爺爺?shù)拿郑?dāng)我們忐忑不安的時(shí)候，爺爺出現(xiàn)了，我們都撲向了爺爺?shù)膽牙铩＿@才知道，爺爺發(fā)現(xiàn)我們不在家比較擔(dān)心，一路打聽找到了這。由于太過于激動(dòng)和勞累，回到家吃完晚飯便睡了，睡夢中我還和表弟在跑。
時(shí)間過得好快，我該回鄭州了，我希望再回來時(shí)，老家不要有什么變化了，希望大家都健健康康的！
敘事的作文 篇5
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導(dǎo)，錯(cuò)事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發(fā)，讓我的心像是被什么所占據(jù)是的，不是滋味。回到家中，爸爸總是喜歡用他那厚實(shí)而粗糙的大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸，那是慈愛與嚴(yán)厲交織的.撫摸。
每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點(diǎn)傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的，然而對于學(xué)習(xí)，我總是那么不盡人意，每次考試都會(huì)讓爸爸很失望，那時(shí)候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴(yán)峻起來，但他卻從沒罵過我。因?yàn)樵诎职值男闹校牢乙呀?jīng)長大了，一定會(huì)懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵(lì)，讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學(xué)習(xí)，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會(huì)成功的，一定不會(huì)讓爸爸失望的。
爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵(lì)，讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
一陣風(fēng)吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達(dá)給他。
本文寫父親的“慈愛與嚴(yán)厲”，父愛無聲卻無處不在。但事例的敘述不夠具體，缺少對人物的語言、動(dòng)作、神情、心理等多角度的刻畫，未能通過典型的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感。
敘事的作文 篇6
今天是XX年的元宵節(jié)，這是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我盼望已久的節(jié)日，在這一天里我們可以吃元宵、放鞭炮、看花燈。 一大早，窗外的鞭炮聲把我從睡夢中叫醒，媽媽手里端正熱氣騰騰的元宵，喊著：“吃元宵了!吃元宵了!”聽媽媽告訴我，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣甜甜蜜蜜。
晚上吃完晚飯以后，我們一家人來到夫子廟觀賞花燈。這里的人可真多啊，像潮水一樣從四面八方涌來。這里的.花燈課真多啊，有威武的龍燈，可愛的兔子燈，美麗的荷花燈……形態(tài)各異，夫子廟沉浸在一片歡樂的世界里。
敘事的作文 篇7
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的'到來。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
敘事的作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說過。是啊！書是智慧的海洋，在里面遨游，一定能收獲許多知識。
一天，我聽宋子易說《沉默的羔羊》這本書很刺激很好看，我也想看一看。放學(xué)回家，我告訴了媽媽，她同意給我買一本，但是她要忙著做飯，我必須自己去買。于是我拿上二十塊錢，飛奔到書店。哇！書店里書真多呀！高大的書柜里擺滿了書，書本像待檢閱的士兵一樣，整整齊齊排成隊(duì)。它們被分成了好多類：文學(xué)類、工具類、童話類、科幻類、醫(yī)學(xué)科技類，許許多多。我要找的書在哪里？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)過來一位阿姨，我鼓起勇氣問：“阿姨，請問《沉默的羔羊》在哪里？”阿姨帶著一絲歉意說：“不好意思，小朋友，我也是來買書的，我也不清楚，不過它應(yīng)該屬于小說，你去那邊找找吧。”我連忙說：“謝謝阿姨。”跑到小說柜臺，我睜大眼睛，認(rèn)真尋找，果然，我看見了熟悉的幾個(gè)字《沉默的羔羊》。我從書架上抽出來書，急忙打開書本，一股淡淡的'香味撲鼻而來，這是新書特有的香味，我聞了又聞，好聞極了！付了錢，我迫不及待地拿起書就走，想早點(diǎn)回家看書。收營員阿姨叫住了我，：“小朋友，等一下，還沒找你錢。”啊呀！我太著急，忘了拿找的錢，我紅著臉回來，支支吾吾地說：“謝謝阿姨！”書店里的人全看著我。
在回家的路上，太陽公公對著我開心地笑，我也開心極了，因?yàn)槲议L大了，能自己買書了。
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