小學(xué)二年級(jí)作文【精華5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天,兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō):“今天,你能不能幫媽媽去采磨菇?”小兔子高興地說(shuō):“好呀,我最愿意幫媽媽做事情了”。于是,兔媽媽拿來(lái)籃子給小兔子,小兔子接過(guò)籃子出發(fā)了。
走啊走啊,走到了一片磨菇地,它說(shuō)“這么多的磨菇,我和媽媽一天也吃不完,就采一些吧,改天再來(lái)采吧!”說(shuō)完,就朝磨菇地里跑去采磨菇。
過(guò)了一會(huì)兒,采好了一籃磨菇,兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀,終于到家了,兔寶寶一邊往家里跑進(jìn)去一邊大聲地喊媽媽:“媽媽,媽媽我回來(lái)了!”兔媽媽說(shuō):“寶寶你累了吧?我?guī)湍悴敛梁?”小兔說(shuō):“媽媽我不累,您坐下吧!”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我們考好了跳遠(yuǎn),就去玩,可是老師說(shuō):“你們考完的時(shí)候那么瘋?好!你們站著,反思!”
過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“女生沒(méi)多大聲音,女生加上男生的揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞去玩!”男生眼里閃著淚花,氣憤的等著我們,嘴里小聲的`說(shuō):“他們說(shuō)話那么大!不公平!崩蠋熀莺莸亓R了男生;厝ズ,兩個(gè)男生坐在桌子上,還是不夠開心,于是踩在桌子上:“女生聽著,你們不也那么大聲說(shuō)話了?還抱在一起大喊大叫,跟瘋子一樣!憑啥你們就玩兒。坎还健薄皳P(yáng)揚(yáng)和呂瑞不也玩啦?為啥怪我們……”我話音剛落,許菲也來(lái)齊了:“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦!”“那么男生的‘神奇男孩’揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞可是難得的不瘋男孩,為啥當(dāng)不上班長(zhǎng)?這么賴!”“肯定是班長(zhǎng)郭陽(yáng)汀比你們好了!”我說(shuō),“對(duì)啦!你也和湘月大喊!你為啥……”
“我是女孩子,平時(shí)肯定文靜,比你乖多啦!”我不服氣,丁旻跟生氣了:“你乖個(gè)屁!每次老是欺負(fù)男孩子……”說(shuō)著,趴下嗚嗚大哭!
這是誰(shuí)的錯(cuò)?你們說(shuō)說(shuō)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小雨點(diǎn),真頑皮,
它跳到地上跟小草捉迷藏,
小草樂(lè)得披綠衣。
小雨點(diǎn),真頑皮,
它給小花搔搔癢,
小花笑得漲紅臉。
小雨點(diǎn),真頑皮,
跳到樹上滑滑梯,
喜得嫩芽出來(lái)看。
太陽(yáng)出來(lái)了,
一條彩虹掛在天空,
小雨點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)入(了)夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的'視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)表姐,她叫張雅菲,她已經(jīng)上二年級(jí)了。她長(zhǎng)著長(zhǎng)而黑亮地頭發(fā),有一雙小小的眼睛,總是看著腫腫的,黑黑的皮膚,個(gè)子矮矮的。媽媽說(shuō)姐姐生下來(lái)才三斤二兩。
她喜歡體育方面的`運(yùn)動(dòng),比如跑步。有一次,我和她比賽跑步,我們定在那個(gè)白車后面是終點(diǎn),我比她跑得慢了一點(diǎn),她的身體很靈活,她就這么一跳,就比我快那么一步。
她愛玩拼東西。還有一次,她到我家玩兒我和她一起玩拼圖類的玩具,以前我總是比他快,可現(xiàn)在她那靈巧的雙手怎么就比我拼的還要快。我一定要趕上她。
我很喜歡跟她一起玩。
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