【集合】小學二年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1
嗨!你們知道我是誰嗎?不知道的話就猜一猜。
我是一只陸地精靈。我被人們稱為“古靈精怪”。因為我的好點子很多,卻被別人說成“騙人的'鬼點子”。如果你也認為我的點子是:騙人的鬼點子“的話那你可要聽好了。冬天河水結冰了,我們會先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒有水聲我們才會過河。遭到獵人追趕時,我們會把尾巴向左甩,自己卻向右逃。讓獵人無意中往左追。遇見黑熊時我會先放屁,如果黑熊不怕,我們還會躺在地上裝死。這樣黑熊就不會傷害我們了。
對了!對了!我還沒說我長什么樣子呢。我全身土黃,黑乎乎的眼珠中露出一股機靈氣。毛茸茸的耳朵。不過我可不是黃鼠狼。我們在“聊齋”里經常當“美女”呢!
現在你們知道我是誰了嗎?
小學二年級作文 篇2
一個下雨天,兔醫生坐在沙發上看他喜歡的書。突然電話響了,是小熊家打來的。電話里傳來熊媽媽的聲音:“我家小熊生病了,發燒快39度了……”沒等熊媽媽說完,兔醫生就說:“別急,我馬上過去!”。
兔醫生急忙收拾好醫藥箱,穿上雨鞋,打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫生路上幾次險些摔倒。
在半路他走過一條小溪,流淌的溪水問他:“兔醫生,兔醫生,下著大雨你去哪呀?”
兔醫生說:“我要去給小熊看病。”
小溪說:“兔醫生,你真是活雷鋒。”
兔醫生笑了笑,擦了擦臉上的雨水繼續往前跑。
兔醫生跑到小熊家,累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計和聽診器給小熊診斷起來,小熊得的是急性腸胃炎。兔醫生說小熊需要打針。
小熊最怕打針了,兔醫生說:“閉上眼睛,咬緊牙就不疼了”,小熊照兔醫生說的.辦了,果然不疼還有點癢呢。
兔醫生告訴熊媽媽說:“不用害怕,小熊很快會好的。”
熊媽媽說:“謝謝您,您真是一個好醫生!”
小學二年級作文 篇3
一顆小石子來到我家的院子里,看見了一個大巨人,感到很奇怪,其實,它眼中的大巨人就是我!它說:“大巨人,你是什么東西呀?”
“我,我…我…我是人,我是瀟霄呀,你是誰呀?”
“我是小石子波波!”它說。他來到我的房間,看看這兒,看看那兒,驚奇地問我:“瀟霄,那是什么呀?”
“那個呀,是一本厚厚的書,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用來查我不認識的字的!”
“那又是什么呀?透明的'發亮。”他驚奇地說
“是我家的窗戶!因為阿姨每天都在擦,所以這么干凈!”
“那這個比你大好多的是什么?”
“是書柜!是用來放書的!”
“哇,里面有好多書呀!”小石子叫著。
“你喜歡看什么書呀?”
“我,書,我沒看過書呀!你喜歡看什么書呀?”
“我喜歡看童話書!”我告訴它。
小學二年級作文 篇4
春天來了,小朋友們去郊外尋找春天。
來到河邊,只見遠處的高山連綿起伏,河面上白帆點點,嫩綠嫩綠的小草從土里悄悄地冒了出來。頑皮的.春筍娃娃也沖破泥土,露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”,一路歡笑著向遠處奔去。活潑可愛的小燕子在空中快樂地飛翔。
看到這美麗的景色,小朋友們高興地說:“我們找到春天了!”
小學二年級作文 篇5
夏天在哪里?夏天在田野里。樹木茂盛的枝葉擋住了太陽,人們可以在大樹下乘涼。色彩斑斕的蜻蜓上下翻飛,就想誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣,隨風飄來又隨風飄去。
夏天在哪里?夏天在小河里。魚兒不時偷偷地跳出水面呼吸新鮮空氣,小朋友穿著漂亮的`泳衣在水里游泳,打水仗。大人們蹲在河邊的大樹下靜靜地釣魚。粉紅的荷花悄悄地開放了,散發著淡淡的清香,大大的荷葉像一柄大傘靜靜地在河面舉著,小魚來了,在荷葉下嬉戲,雨點來了,在荷葉上唱歌。
小學二年級作文 篇6
我特別喜歡臘梅。冬季來臨,其它的花兒經受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風冒雨頑強的開放,傲雪挺一派生機勃勃,給人們以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的花瓣有五個,呈心形,中間長著細細的花蕾,花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾,沒有柳樹的'婀娜多姿,沒有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭艷,敢于向風霜雪雨挑戰,頑強向上的精神。
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