(熱)快樂(lè)的時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
那些消逝的時(shí)光總能如水般澄澈，它倒映著快樂(lè)的身影。每當(dāng)我看到那棵亭亭玉立在咱們家花園一處的白蘭樹(shù)，我就會(huì)不由地想起過(guò)去和奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光……
奶奶很喜歡白蘭花，所以，在奶奶家的花園里都種滿(mǎn)了白蘭樹(shù)，整個(gè)屋子都洋溢著一股白蘭花的清香。
一次，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把奶奶花園里最大的那棵白蘭樹(shù)刮倒了。當(dāng)我放學(xué)回到奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那棵白蘭樹(shù)不見(jiàn)了，地面就只剩下一些凝落的樹(shù)葉和幾條已經(jīng)斷了的樹(shù)根。我呆呆地站著，淚水覆蓋了雙眼，接著，就呱呱大哭起來(lái)。這時(shí)，奶奶走樂(lè)過(guò)來(lái)，她撫摸著我的頭。
“奶奶，白蘭樹(shù)伯伯為什么不見(jiàn)了？他不跟我玩了嗎？”
奶奶聽(tīng)了，微笑道：“傻孩子，白蘭樹(shù)伯伯只是年紀(jì)大了，想到別處誰(shuí)一下而已。你看，他還派他的孫子來(lái)跟你玩呢！”
我順著奶奶指著的方向望去，看到門(mén)口豎立著一顆大約一米左右高的小樹(shù)苗。我停止了哭泣。
“奶奶，我們要把它種起來(lái)嗎？”
“當(dāng)然了，我們一起把它種在白蘭樹(shù)伯伯那兒，好嗎？”
“好！”
我高興地歡蹦亂跳，雙手不停地拍打說(shuō)好。
我拿著小鐵鏟，奶奶拿著小樹(shù)苗，我們一塊兒走到花園去。
我拿著小鐵鏟，有模有樣地松起土來(lái)。但是，可能因?yàn)槟嗤撂擦耍野涯嗤撂舻盟奶幎际恰Ｄ棠炭戳�，哈哈地笑了起�?lái)：“傻孩子，你看有誰(shuí)會(huì)像你這樣松土的呀！”接著，奶奶握著我的收，教我翻土。哇，比起我的手，奶奶的手好大呀，好溫暖，被她握著，真讓我感到這世界都不需要警察來(lái)保護(hù)了。
那一刻，竟是這般的快樂(lè)！
接著，奶奶把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)土坑里，我?guī)兔Ψ鲋?shù)苗，奶奶就在旁邊填土�？粗棠贪岩恍K，一小塊泥土填進(jìn)小樹(shù)苗根部，我不禁小小聲地對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō)道：“小樹(shù)苗，奶奶把泥土都給你了，你要快快長(zhǎng)大，結(jié)出許許多多的白蘭花，香遍奶奶的整個(gè)花園喔！”
奶奶看著我的`天真幼稚，笑著說(shuō)：“小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)大，它就像奶奶一樣，永遠(yuǎn)陪伴著你成長(zhǎng)，即使奶奶不在你身邊，還有小樹(shù)苗呀！”奶奶撫摸了一下我的額頭。
最后，我拿著一小桶自來(lái)水，慢慢地從邊沿向中心倒去，讓小樹(shù)苗從底部到根脈都吸收到水分。
“好了，小樹(shù)苗以后就住在這里了。”
奶奶微笑道。
“太棒了，太棒了，我的第一次種樹(shù)成功了！”
我抱著奶奶，高興得蹦蹦跳跳。
那一刻，竟是這般快樂(lè)！
時(shí)間消逝著，我長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也變得強(qiáng)壯了，樹(shù)根都扎到底部深處，十分頑強(qiáng)地生活著。但是，奶奶走了，留下給我的，就是這棵白蘭樹(shù)。在我的要求下，爸爸把它移植到了我們家花園里，因?yàn)�，白蘭樹(shù)就像奶奶，永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)。而兒時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光，也永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
放暑假前爺爺給我報(bào)了“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”，我知道了，一點(diǎn)都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書(shū)了。七月十號(hào)下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號(hào)，我懷著緊張、沉重的心情來(lái)到了原來(lái)的平溪小學(xué)報(bào)到。上午舉行了開(kāi)學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì)，老師又通知我們下午要上課，我回家吃過(guò)就來(lái)上學(xué)了。我沒(méi)上課之前在想，這里會(huì)不會(huì)跟以前的學(xué)校一樣。
第一節(jié)課是午睡，大家都睡不著覺(jué)。有的在做暑假作業(yè)，有的在看課外書(shū)。午睡過(guò)后就要上課了，我一看課程表，才發(fā)現(xiàn)下午都是玩游戲，上午學(xué)知識(shí)。下午玩的游戲每次都很好玩，有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的，大家把用代替花的線(xiàn)球扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，鼓聲一停，花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。不知不覺(jué)我覺(jué)得這里和學(xué)校里一點(diǎn)兒都不一樣。
每天的下午很不錯(cuò)，上午有時(shí)學(xué)唱歌，上英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。這幾天下來(lái)知識(shí)也長(zhǎng)了不少。接下來(lái)的日子越過(guò)越開(kāi)心，可是不幸的消息傳來(lái)了，有兩位老師有事要回去了，大家都很難過(guò)，依依不舍地跟這兩位老師告別，哭著回了家。
接下來(lái)幾天的游戲都非常好玩。也別是十七號(hào)下午那天的游戲。那天下午玩了兩個(gè)游戲，第二個(gè)游戲特別好玩。老師叫我們分成三組，然后發(fā)給我們每組一長(zhǎng)塊細(xì)布，讓我們兩個(gè)人中間的兩只腳綁起來(lái)，然后再走路，比哪組走的快。先是兩個(gè)人，三個(gè)人，六個(gè)人，最后整組十二個(gè)人一起來(lái)，這天大家都玩的`很快樂(lè)。
現(xiàn)在還有沒(méi)幾天的時(shí)間就要讀完，在“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”里的時(shí)間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺(jué)得很熱鬧，這幾天的時(shí)間是我這個(gè)暑假里最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒(méi)有太多陳雜，他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的，他讓我們長(zhǎng)大，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，接受苦難的洗禮，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們或許是一束陽(yáng)光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂(lè)，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過(guò)，曾經(jīng)追求過(guò)，曾經(jīng)溫暖過(guò)，回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴，時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公，亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁，但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意，而它給我?guī)?lái)的更多的確是悲愴
或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛(ài)情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想，然而給我?guī)?lái)的`確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來(lái)羸弱，自己生來(lái)愛(ài)傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕，自己的苦楚不可言說(shuō)，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？
自己本應(yīng)向往未來(lái)，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈，我淚流滿(mǎn)面我肝腸寸斷，然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石，我無(wú)法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
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