再見母校作文

再見母校作文[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的再見母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見母校作文1

　　六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天我在這里輕輕地倒帶。

　　我清楚地記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門時(shí)，我是多么開心，如今我就要離開了，離開這個(gè)生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學(xué)們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會(huì)被銘記在心。

　　再看一眼操場(chǎng)上的塑膠跑道，我們?cè)�在那兒舉行過運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4x100米接力賽開始了，各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn)，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。

　　伴著朗朗的讀書聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認(rèn)清ABC陌生的`臉龐；在這兒，老師教會(huì)我們算術(shù)定理；在這兒，老師告訴我們中國(guó)歷史的磨難；在這兒……

　　再看一眼坐落在操場(chǎng)東北角的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí)，我們?cè)�發(fā)過難，害怕過，但每做成功一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)品或再發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí)，我們的歡呼一聲接一聲。

　　如今這些都將成為我們?nèi)松�的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭，使我感動(dòng)，百般留戀。再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

再見母校作文2

　　歲月匆匆，花開花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。

　　老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺昏昏沉沉的，捂著肚子，臉色煞白，后來我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見了，忙聽著講課快步走過來，關(guān)切的問我：“不舒服嗎？我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室。”說完你彎下腰，不過我身上的`臟，帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，經(jīng)過了老師的一番檢查后，您又扶著我回到教室了。在回來的路上，您不斷的詢問我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的話語(yǔ)，滋潤(rùn)著我的心田。回到了教室，您倒了一杯熱氣騰騰的水，輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見地上的一片狼藉時(shí)，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無微不至的關(guān)心，讓我心中倍感溫暖。

　　親愛的母校，我們馬上就要說再見了！我忘不了，敬愛的老師對(duì)我的關(guān)懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。

　　再見了，我親愛的母校；再見了，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。

再見母校作文3

　　六年的時(shí)光悄然從指間劃過，當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)的毛頭小子，現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流里，慢慢發(fā)酵……

　　忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心里暖洋洋的；我犯錯(cuò)時(shí)，是您引領(lǐng)我走向正確的方向；我受挫時(shí)，是您那鼓勵(lì)的眼神，使我從一個(gè)個(gè)挫敗的泥潭中走出；我上課不專心時(shí)，是您一抹和熙的笑容，使我回過神來。老師，謝謝您！在我成長(zhǎng)的道路上。您！是我最好的陪伴！

　　忘不了，我那親愛的同學(xué)們！那一張張可愛的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇?fù)矶鴣恚�你一言，我一語(yǔ)，關(guān)心地問候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身于一個(gè)美好的世界，靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了，一道溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，在同學(xué)的幫助下，咬咬牙，顛簸著站了起來。

　　忘不了我親愛的母校！在陰涼的林蔭小道上，大家伙們邊乘涼邊講著笑話；在如火如茶的'戰(zhàn)場(chǎng)上，你追我趕爭(zhēng)第一；上課時(shí)，教學(xué)樓傳出郎朗的書聲，洗凈心靈，讓我們童心飛揚(yáng)！我親愛的母校！我們的故事從青春的歲月里走過，您讓我們變得更加自信，堅(jiān)定！如今我們各奔東西，帶著記憶，帶著幻想，走向更高的目標(biāo)，走向祖國(guó)的四面八方，無論我們身在何處，永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教誨！

　　再見了，母校！這段美好的記憶一定不會(huì)從歲月里消失，她會(huì)永駐我們心中……

再見母校作文4

　　光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)了，在臨畢業(yè)之季，我想對(duì)母校說說我的心里話。

　　在六年的小學(xué)生活中，有酸，有甜，有辣，也有苦。在這六年中，我從一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員，這里面離不開老師們孜孜不倦的教誨。如今，我們羽翼漸豐，就要展翅高飛，飛向更廣闊的天地。這六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地印在我的.腦海中。我雖然特別留戀這段難忘的時(shí)光，但是有句話說得好：今天的分別，是為了將來更好地相聚。

　　我想對(duì)母校說，希望您培養(yǎng)更多的學(xué)生從這里走出去，爭(zhēng)取讓他們都做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，有本領(lǐng)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成，凱旋而歸時(shí)，您依然會(huì)向我們伸出您溫暖的臂膀擁抱我們。

　　還有，我想對(duì)母校的老師們表達(dá)我深深的謝意。感謝老師們對(duì)我的教誨和培養(yǎng)，我會(huì)銘記于心，師恩難忘。我會(huì)銘記老師們的教導(dǎo)，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的培養(yǎng)。

　　再見了，親愛的母校，千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡我對(duì)您的依依不舍。愿我們能夠相伴一生，永不分離！

再見母校作文5

　　又是一個(gè)金色的7月，又有一個(gè)暑假即將到來。可此時(shí)，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜？我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來，第一次不期待明天。

　　原因很簡(jiǎn)單，我畢業(yè)了，就要離開哺育了我六年的母校、老師，離開朝夕相處的同學(xué)們，這該是一件多么難過的事情呀。

　　畢業(yè)典禮上，美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒有。是啊，就要分開了，或許以后再也見不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來，看看同學(xué)們臉蛋兒上，也都掛著兩行晶瑩的淚。

　　朱老師走進(jìn)教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級(jí)就教我們語(yǔ)文，做我們的'班主任，一直到六年級(jí)。這6年的感情，是幾火車也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文；再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……

　　畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽(yáng)姐姐說得那樣，努力珍惜、把握現(xiàn)在，以后才不會(huì)讓自己后悔呀。

　　朱老師，我一定會(huì)按照您告訴我的那句話走下去：充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力拼搏。在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　再見了，我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

再見母校作文6

　　福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大，有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校門，一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的`花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后，地板上鋪著大理石，過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。

　　我在過道走了一會(huì)，便進(jìn)了教室。我駐足在教室，望著剛被學(xué)生擦過，還留有一些灰塵的黑板，打開課桌上那包著書皮嶄新的課本，聆聽學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。

　　我走出教室，在過道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前，老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽著，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天，同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前，老師給學(xué)生們講要點(diǎn)，學(xué)生們一邊聽，一邊看課本。在考試的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�神貫注地做題。有的遇到不會(huì)做的題，皺進(jìn)了眉頭，但是想了一會(huì)后，眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果，他們都考出了好成績(jī)。

　　這就是我的母校，再見，母校。

再見母校作文7

　　一年級(jí)，我們帶著好奇和緊張的心情，跟著爸爸媽媽來到了這座高大的建筑物前，他們對(duì)我說：“這是小學(xué)，是你以后來上學(xué)的地方，是不是很漂亮？”

　　來到教室里，我看到許多陌生的同學(xué)，因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛砼阕约憾�哭泣。老師來了，所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r，頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的班主任。老師對(duì)我們很好，可美好的時(shí)光總是過得特別快。轉(zhuǎn)眼間，我們二年級(jí)了。

　　二年級(jí)，我們很熟悉了，可誰(shuí)知，我竟要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無防備，甚至都沒來得及和老師同學(xué)們告?zhèn)�別。

　　回到老家，我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默，矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的`第一個(gè)朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí)，他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。

　　眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天，我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這兒的一切。可是，有舍就有得。

再見母校作文8

　　光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們慢慢長(zhǎng)大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

　　母親，一個(gè)多么神圣的稱呼，就是這么一個(gè)稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長(zhǎng)大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的`一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng)，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因?yàn)槟�是陪伴我們一生的人�?/p>

　　母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對(duì)我們來說都是那么迷人。回想，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無邪……

　　校園，猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！

再見母校作文9

　　雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。

　　再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的'離別，是為了下次更好的相遇!

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們?cè)诶锩娑冗^了一生中最快樂，最無憂的一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……

　　再見了，同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對(duì)你說：“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”

　　母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!

再見母校作文10

　　人們常說老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國(guó)的花朵，如今，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，我也即將離開母校了。

　　清晨，我早早地來到學(xué)校，望著那熟悉的大門，我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我背著自己的'小書包，迎著朝霞踏入學(xué)校大門，開始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級(jí)的小朋友，如今已成長(zhǎng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開母校了，心中不免有點(diǎn)不舍，千種情思涌上心頭。

　　走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學(xué)校的值日生都會(huì)把它們擦得很干凈。到了教室，拉開窗簾，一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

　　課間休息，我來到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽，大家都為運(yùn)動(dòng)員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因?yàn)槲瞻舨粚?duì)差點(diǎn)掉了棒，同學(xué)們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。

　　親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。

再見母校作文11

　　時(shí)光飛逝，月亮流光溢彩，小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心里充滿了懷舊。回首往事，母校對(duì)一切都很熟悉。母校是如此親切，一磚一瓦。母校發(fā)生的一切都是那么清晰，充滿歡笑和淚水。在記憶電影院，舊照片浮現(xiàn)在我眼前:二年級(jí)夏天的一個(gè)下午，我感覺不舒服，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒。學(xué)生們看著我，問我是否有什么問題。他們幫我去了辦公室。學(xué)生們把我的情況告訴了老師。老師打電話給我父母，讓學(xué)生帶我去接待室，等我父母來接我。當(dāng)我看到同學(xué)和老師如此關(guān)心我時(shí)，我突然感覺好多了。在過去的六年里，我們一起玩，一起做，一起笑。我一定會(huì)記住這段珍貴的友誼。

　　有一次，學(xué)校為他的母校舉行了一次感恩節(jié)活動(dòng)。范老師給每個(gè)學(xué)生分配了一項(xiàng)任務(wù)。我的'任務(wù)是寫一副對(duì)聯(lián)和一張剪紙。上面的對(duì)聯(lián)是蠟燭、眼淚、眼淚和微笑。我寫了幾次，最后大小和筆畫都沒問題。剪紙是我非常認(rèn)真地雕刻的五個(gè)奧運(yùn)福娃剪紙，但它還是有點(diǎn)壞，我慢慢地把它粘在一起，最后它是好的。我認(rèn)為老師非常信任我，我想很好地完成它。老師，我無法報(bào)答您對(duì)我教育的好意。你對(duì)學(xué)生所做的艱苦努力是無法用金錢來代替的。有一天當(dāng)了老師，一輩子當(dāng)了母親。你為此付出了多少努力和代價(jià)？頭發(fā)變白了。在這里，我想說:老師，你在努力學(xué)習(xí)！

　　我喜歡我母校的一切。她是我童年的快樂和美好的回憶。母校，我愛你，祝你更好！今天，我為我的學(xué)校感到驕傲。明天，我的學(xué)校以我為榮。

再見母校作文12

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。更難忘的'是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我五年的母校！

再見母校作文13

　　匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

　　即將離開生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見的機(jī)會(huì)少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的光陰就此駐足，只能道聲“再見”。

　　拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別；步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的.知識(shí)，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動(dòng)？

　　再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)！再見了，我的童年！離別是為了更好的遇見，遇見新老師，遇見新朋友，遇見新的挑戰(zhàn)，遇見更燦爛的未來！

再見母校作文14

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對(duì)母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。

　　還記得第一次進(jìn)入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……

　　忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個(gè)一無所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級(jí)期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)＂

　　忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的'同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時(shí)幫助我，在我開心時(shí)陪我歡笑，在我無聊時(shí)陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你叫我如何忘記呢？

　　再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會(huì)珍惜著每一分，每一秒……

再見母校作文15

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！

　　老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語(yǔ)的黑板多少次書寫我們，知識(shí)秘方你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的.身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？

　　那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。

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