時間都去哪兒了作文（共15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的時間都去哪兒了作文，希望能夠幫助到大家。
時間都去哪兒了作文1
“滴答滴答”時間匆匆地過去了，不經(jīng)意間就從指尖流走，仿佛就像針尖上的一滴水，滴在大海里，不起一絲波瀾。回望過去，四千多天的日子已經(jīng)從我手中溜走，它就如同一個過客般，來無影去無蹤。
“時間都去哪了？”當(dāng)它匆匆而過后，我時常會這么問我自己。就如同此時此刻，寫作時，時間從沙沙的筆尖中溜走了；又如同看書時，時間好像白馬過隙，從一字一句間就溜了過去；而上課時，更是在老師生動的話語中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當(dāng)我覺察它匆匆流去，想要伸出手把它留住時，它又總是從手邊溜走。自此我才明白，時間是無法停止的，沒有人能阻止時間流逝，只能任它而去。
回頭來仔細(xì)想想，小學(xué)六年匆匆地就過去了，即將迎來的是一個全新的校園，我沒權(quán)利把學(xué)校（小學(xué)）給留住，只得拎包走人，去另一個大家庭，想想六年來的虛度光陰，我不禁有些愧疚，我沒好好學(xué)習(xí)，換來的是自己不滿的結(jié)果。但是，只要功夫深，鐵杵磨成針，我相信通過我以后的'努力，我一定還能迎頭趕上。
時間是殘忍的，將我硬生生地與母校分開。時間為何過的如此之快，彈指一揮間，就已經(jīng)成了一名中學(xué)生了，想想自己沒法再呆在“小荷”了，心里充滿了不舍，更多的是萬分的留戀。時間過得太快，就像龍卷風(fēng)，刮走了一切，吹走了所有。小學(xué)的我喜歡打籃球，聽聽歌，看看電影什么的，但是也沒白過，總算在籃球上打出了一點成績，有幸能去外面參加比賽取得好成績。不過初中三年，我還可以補(bǔ)回來，努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)落下的一切。
所以，趁現(xiàn)在還年輕，以后還能拼出一番成就來，不要虛度光陰，無所事事。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，回憶會隨著時間漸漸淡去，童年也會被慢慢沖去，留下的只有虛無……
時間都去哪兒了作文2
傍晚時分，我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然，我看見了曾經(jīng)學(xué)過的一篇文言文《勤學(xué)》，文中的詞語“三余”溝起了我的聯(lián)想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也.”時間都去哪兒了！
是啊，時間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級的小學(xué)生.當(dāng)我回憶起那美好的時光，不禁想從頭再來，不過時間不等人，它只會進(jìn)，不會退.當(dāng)我想起那一次次可愛的.記錄，不禁想停止時間，不過再也回不去了……時間都去哪兒了？在放假期間，時間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時間可是能用來為我"充電".時間一分一秒地過去了，它對每個人都很公平，沒有因為你是富人而多給你一小時.可以這樣說，如果我抓住時間，我就抓住了機(jī)會.時間不等人，我也不該等待時間的流逝.
時間都去哪兒了？一天一天可真快，學(xué)校的午休時間也可以算上是短暫的時刻.可曾有人知道，這短短的近30分鐘，一但被我抓住就會使我感受到時間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會說：“沒有時間做其他事".這哪是時間不夠，分明是自己不會利用這24小時嘛！
時間都去哪兒了？時間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時間就會被擠出來.時間是很長的，也是很短的，時間是很復(fù)雜的，也是很簡單的.只要善待它，它也會善待我們；如果我們浪費時間，那么在浪費時間的同時，想一想自己如果這樣做，時間就都跑去哪兒了呢……
時間都去哪兒了作文3
時間，看不見也摸不著，卻是世界上最珍貴的東西。時間，它是如此公正而又無情，它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心，它就從你手中溜走，卻是再也找不回來了。小時候的我還在哭著鬧著，要求父母抱著我，可是現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，父母親再也抱不動我了。我頓時感受到時間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。
腦海中印象出了小時候的許許多多的畫面，仿佛還在停留在昨天。有時候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找，捋直我以往的一切一切。任時光匆匆流去，不變的`情感依然留在這家庭間。一張張照片，記錄著對時間的概念，記錄著對人生的巨變。時間流逝，倉皇下，對著鏡頭留下對往事的記憶。隨著時間的不斷地推移，這些照片也逐漸淡黃，也變得越來越珍貴了，任然可見照片之中的往事，看看照片，想起往事，仿佛時光在倒退，仿佛昨日的時光就在眼前……時間對每個人都是公平的。煩躁的我們總會埋怨時間走的太快，而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)的算算還剩下些什么，依然是時間。
青春是活力，同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日，想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來，卻遭到人們冷眼：“這太陽真毒呀！”現(xiàn)在的我不會再去想著那些不必要的事情。時間要改變，我們又能如何？你喊得了時間停止嗎？時間是什么，我覺得我不想再去探討了。是什么都好，都會改變。當(dāng)然，改變中并不包括著家人。當(dāng)時間改變著你的一切時，你還在想怎么做？
時間都去哪兒了作文4
時光荏苒，童年不再。
當(dāng)我們一日日長大，時光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了，時光，也從手里，一去不復(fù)返。從三年級都六年級，一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長大時，卻不經(jīng)意明白：時光不會再回來了。
哪么，時間都去哪兒了呢？
是在聽音樂中悄悄地溜走了吧？是在看書中從書頁上劃過了吧？是默默時在腳下呼嘯而過了吧？是在瑯瑯的讀書聲中逝去了吧？是在那一頁頁被撕掉的.日歷上飄落了吧？
我不知道。我真的不知道。
疲憊地閉上眼睛，我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的時光老人，您在亙古永恒的時光里，不寂寞嗎？為何……？為何要這樣？
我已不再去想。
不想再想。
滴答——滴答——滴答——
時間在一秒一秒地流逝，我們在一秒一秒地長大，父母在一秒一秒地變老。
回想過去，我們有真正地珍惜時間過嗎？
曾經(jīng)的我以為，時間有很多，很多，多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費。如今，我才發(fā)現(xiàn)：我錯了。一直以來，我都錯了。
——時間，只會留給那些珍惜它的人。
想想吧！如果下一秒鐘自己就會死去，那么，上一秒你又能做什么？僅是一秒，卻恰是曇花一現(xiàn)。可是，你有沒有想過要珍惜這一秒？等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前，你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。
那么，就此努力。
——時光不再，奮斗繼續(xù)，用心而歌，快樂生活。
時間都去哪兒了作文5
夏天的淺綠花朵，湮沒了春天殘留的氣息。初夏的是如此的陽光明媚、花香四溢，而在少年們的單車架上，在女孩們的淺笑眉彎里，我們看到了青春微微揚(yáng)起的嘴角。
今年，夏天似乎還是同一個夏天，春天殘留的氣息似乎還是一樣的。不同的是，當(dāng)年的少年們都已經(jīng)長大了，不在是從前的單純無邪。
看似少年們都獲得了成長，學(xué)會了更多的東西。但是事實上并不是這樣。小學(xué)的我們以上重點中學(xué)為目標(biāo)，以擠進(jìn)百名標(biāo)兵為動力;中學(xué)的我們以考上理想的大學(xué)為目標(biāo)，以超越分?jǐn)?shù)線為動力;那，上了大學(xué)的我們又該何去何從呢?
然而，這便是我們在十幾載的時間里學(xué)會的東西嗎?我不敢相信。十幾載的光陰，我們的時間到底都去哪兒了?
我們寶貴的時間沒有用在家人身上，而只在乎成績的我們是不是真的不在乎家人的離去?家人們的離去為什么制止我們毫無意義的前進(jìn)呢?
我們寶貴的時間沒有用在鍛煉自己實際能力的方面，那么在家人們都不在身邊時，我們又該怎么辦呢?
我們寶貴的時間沒有用在建立閨蜜情感的方面，那么一直一個人吃飯過日子的自己就沒有感受到一丁點的寂寞嗎?
時間都去哪兒了呢?可悲的`是，我的時間盡管一直用在了保持成績上，可是書上的內(nèi)容從不曾給予我一點兒的溫暖，有的只有一時的興奮和更多的落寞。有時真想問問自己：這樣真的值得嗎?沒有朋友分享的快樂是真的快樂嗎?
也許，過去的時間已經(jīng)回不來了。但這個時候我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時間，現(xiàn)在的時間該怎么使用呢?
用在陪伴父母，用在鍛煉自己，用在廣交良友。
時間都去哪兒了作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——題記
春晚上著名歌手王錚亮的一曲《時間都去哪了》在紅遍全國的同時又引無數(shù)人深思—我們的時間都去哪里了？
如果這是有人問：時間是什么？可能有人會說：時間是每天清晨的第一縷陽光，傍晚的最后一絲夕陽。但有人要問時間去了哪里，恐怕沒人說得出來。是啊，當(dāng)我們哇哇墜地時時間就開始在流逝，直到我們長大老去，也無人知道時間都去了哪里。
但是我們難道不能在不斷流逝的.時間中做出一些能讓我們烙下深刻意義的事嗎？！答案肯定是可以。可又有人問怎么做呢？
很簡單，如果你是學(xué)生，那么你就可以好好學(xué)習(xí)，讓自己的才能在學(xué)習(xí)中不斷的提高，將來干自己喜歡去對國家有益工作；如果你是工人，那么你可以在自己的工作崗位上努力奮斗，把我們國家建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)；如果你是科學(xué)家，你就可以在科學(xué)研究上艱苦奮斗，讓自己的才智得以充分發(fā)揮。
時間的流逝并不是我們所能夠阻止的，我們所能做的就是在流逝的時間中做出我們一切的努力，讓自己能夠在晚年回憶過去可以不后悔不痛心。
時間都去哪兒了作文7
時間過得真快，一眨眼這個月就過完了，即將迎來全新的下一個月。回顧這一個月里發(fā)生的點點滴滴，很多的回憶瞬間涌上心頭，從到家到回校的這段時間里，心情就像坐火車似的，起起伏伏的'，既驚喜又驚訝。
回校前我們都在我們宿舍群里說出了自己的心聲：還沒玩夠，怎么就突然開學(xué)了哪？這次一走，充電線一拔，就要等到夏天才能回來了。離家前依依不舍的看著家里的一切，腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車沿途看著風(fēng)景，就想起了我們過年時候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的蛋糕有進(jìn)步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報酬……想著想著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里。
踏下車的那一瞬間，我就知道我的未來不是夢，這次一定要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)了，不能再向之前那樣玩耍了，要把學(xué)習(xí)擺在首位。時間實在是過得太快了，這個月里我們還陪伴了舍友度過了一個難忘的生日，也意味著她也進(jìn)入了二十的年紀(jì)了。年齡上的成長勢必會告訴我們：時間已不多了，請珍惜時間。
我的起點就不如別人，若自己再不努力拼搏，我這一輩子估計也就是那樣渾渾噩噩的度過了，但我想改變這個轉(zhuǎn)態(tài)，趁我還年輕，把握住最大的時機(jī)和機(jī)會，拼勁全力去奔跑，看看自己到底是幾斤幾兩，我要用實際情況證明我可以做到，我并不比任何人差，他們可以做到的，我也行。
珍惜時間，時間就是金錢。
時間都去哪兒了作文8
流星劃過夜空的美好，時間總不挽留，春花開在樹梢的絢爛，時間從未挽留；陽光灑落午后的靜謐，時間決不挽留……時間不挽留一切，正如你我青澀時光中淡淡的友誼，時間也從未挽留一樣。
不知何時，你步入我的世界，我們成為了朋友，一起談天說地，一起努力學(xué)習(xí)，一起嬉戲玩耍。那時的我想要和你一起做任何事，認(rèn)為這一份友誼無論如何也不會終止，哪怕天涯海角各一方，杳無音訊。
只是你離開了。那一個暑假，我們雙雙升入初中，可惜不是同一所初中，漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個世界，但我相信，你一直在我身邊，陪我走過所有的一切。我們的友誼，從未停止，只是換了一個方式來延續(xù)。
你知道嗎？我一直在想你，想我們一起度過的美好時光。你知道嗎？我不敢讓自己有空閑的時間，我怕一想起你，淚水會無法抑制的.奪眶而出。你知道嗎？你推薦給我的歌曲，我一直在聽，從未刪除。你知道嗎？你送我的禮物，我找了一個盒子一件件收納起來，就像收納我們共同的記憶，我不敢寫你的名字，我的手一直在抖；卻又情不自禁地寫了一遍又一遍，將整個本子填滿。我們好久不見了吧？我差點想不起你的音容。現(xiàn)在的你在哪里，我一直站在原地，因為思念太擁擠……時間都去哪兒了？我怎么感到我們一起的時光如此短暫，就像夜空劃過流星。時間可否慢一些，讓我在感受與你一起的感受，再和你一起看一次星空。
“小小的愛反鎖著我最完整的夢，小心翼翼的感動著，平凡卻又深刻，想要說謝謝你給我這句小小的承諾，會不會想起我，時光最角落里的我……”時光最角落里的我，是你生命中的過客，我一直在等你……
時間都去哪兒了作文9
當(dāng)母親頭上長滿了縷縷銀絲時，時間都去哪兒了?是時間老人帶走了它嗎?那么，又將它帶到什么地方去了呢?
當(dāng)小孩子漸漸長大，褪去了純真，有了幾分成熟時，時間都去哪兒了?它還會再回來嗎?還會再帶來快樂，帶來純真嗎?
當(dāng)爺爺，奶奶的背漸漸彎了，時間又去哪兒了?是時間帶走了他們的健康和年輕嗎?
犯了錯誤，我們還可以再改;考試差了，我們還可以再學(xué);友誼破碎，我們還可以重建。而時間呢?一旦離去，就不可能再回來。
所以，正值青春年少的我們，應(yīng)該好好的珍惜時間，珍惜青春。
沒錯，比我們大一點的哥哥姐姐們可能已經(jīng)踏入社會，離開學(xué)校了;沒錯，爸爸媽媽的頭上也有為我們操心的證據(jù)了;沒錯，爺爺奶奶的腰也彎了。
這些都能證明---我們長大了。我們不再是牙牙學(xué)語的三歲孩童;不再是幼稚天真的小學(xué)生;不再是剛進(jìn)初中的`那個懵懂的孩子了。
我長大了，長大了，長大了!長大了就該多幫養(yǎng)家糊口的爸爸捶捶背，揉揉肩。幫勤快能干的媽媽分擔(dān)家務(wù)，給調(diào)皮可愛的妹妹輔導(dǎo)功課。
時間都去哪兒了?我想，它去給珍惜它的人‘買禮物’了，亦或許，去向不珍惜它的人‘討債’去了。
時間都去哪兒了作文10
分針與秒針不停地在追逐著，時間也就這樣的在流逝著。
哦，時間啊！你不能放慢一點腳步嗎？我在你的身后，開始了漫長的追趕。時間如水，悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時間如沙，靜默的從指間滑落﹔時間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時間都去哪兒了？聽，遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時間在嬉戲中流逝了。聽，在風(fēng)中搖曳的'紅燭說﹕時間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽，在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時間在努力綻放中流逝了。時間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯過了身邊的許多風(fēng)景。或許，我們應(yīng)該放慢腳步，好好體味身邊無處不在的美吧！不要讓時間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對自己未來的一種拼搏。或許是我們期待太多，總想以安逸的心態(tài)去面對時間的考驗且會有成功的角落，失去不會有結(jié)果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂，只是會讓你的眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時間，只為等一個不確定的未來，但只要你努力拼搏過，就能在自己的生命的最后無悔的對自己說一句﹕“我成功，因為我努力過！”
時間的犀利，譜寫了一篇唯美的樂章，它見證了我們在拼搏過的青春中所創(chuàng)造的輝煌。現(xiàn)在我明白了，時間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無悔的青春中留下的！珍惜時間吧！人生不可能有第二次，所以請讓我們在有限的時間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧！
時間都去哪兒了作文11
轉(zhuǎn)眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？
我的個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的.身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……
還記得三歲那年，媽媽在教我數(shù)一二三四，她先把我的手拿起，再把我的手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當(dāng)時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責(zé)怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去。現(xiàn)在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間，對不起，媽媽，我錯了……
小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因為他們知道，小孩子淘氣一點很正常。從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學(xué)習(xí)天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……
時間都去哪兒了作文12
時間都去哪兒了？還沒好好開始感受年輕，就老了。
時間都去哪兒了？還沒好好看看，眼睛就花了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
岳飛有句名言：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
時間宛如指尖流沙，一瞬間便只留下一道道明媚的傷痕。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。
人生本就是一場永無止境的追求。那么我們在追求的同時，是否靜下心來想過；我們的時間都去哪兒了？難道僅僅付之于追求嗎？在繁華和衰落中，時間卻毫不留情地將歲月的痕跡深深地刻在我們的臉上，甚至心里，抹之不去。我們的時間讓什么給漸漸吞噬了，一去不復(fù)返呢？
也許，每個人到中年以后都會有“人生易老天難老”的感慨吧。
年少輕狂，誰羈我心？我們是青年人，卻更像是迷了路的孩子，忽略著別人的感受。我們揮霍著珍貴的青春，我們傲慢，蔑視衰老。可是，當(dāng)我們頂著一頭銀發(fā)，拄著銹跡斑駁的拐杖，回過頭來看著幾十年前的.自己，那時候，我們會怎么樣呢？會喜悅嗎？會悔恨嗎？
人生就如一枝花，綻放時是那么燦爛與耀眼；衰落的時候，是那么支離破碎，殘敗不堪。還有什么比時間更容易逝去的呢？
我們的時間都去哪兒了？我們是否思考過這個問題？如果沒有，那我們是多么荒唐與大意。我們都在忙什么呢？在無休止的忙碌中，時間便把我們丟棄了。
古人云，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。
也許，我們真該想想，“我們的時間都去哪兒了？”
時間都去哪兒了作文13
時間對于我們來說是多么的重要，時間就等于是我們的生命。可是你有沒有想過，過去的時間和浪費掉的時間都去哪兒了呢。時間改變著我們的笑容，改變著我們的姿勢，改變著我們的`人生，同時，也改變著我們周圍的一切。
光陰似箭，日月如梭。我們長大了，小學(xué)生活一瞬間就過去了。過去的時間抓不回，也留不住。只有我們合理去安排時間，時間才不會白白流逝。
小時候，時間對于我們來說就等于是空氣，只要玩得開心就行了，只要過得開心就行了。回首過去，我曾有幾次在意過時間：上學(xué)的早起時間，晚上的休息時間，中午的吃飯時間。有時我感覺玩得時候時間過得很快，做一些其他的事就感覺很慢，后來，我學(xué)過了科學(xué)的一個單元，才懂得了時間的快慢對每個人都是一樣的，在我小時候的記憶中，其實這些都不算什么。但是，現(xiàn)在的我與以前小時候的我截然不同，我對時間的重視，現(xiàn)在是不能用一兩句話來概括的。
就是這樣，我從一些小事中開竅了，明白了時間的少，人死不能復(fù)生……
回首過去，我們已經(jīng)十多歲了，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”《明日歌》是我最喜歡的名詩，它時刻告誡著我們，不要碌碌無為，過去的時間要有作為，要有成就，這樣，我們的人生才有價值。
時間都去哪兒了作文14
除夕之夜，我們一家人享受著天倫之樂。看著央視播出的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，當(dāng)聽到王錚亮《時間都去哪了》的時候，我的心咯噔一下，震住了。爸爸媽媽也流下一滴滴晶瑩的淚珠。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女，一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”那真摯而又樸實的歌聲都唱進(jìn)每個人的心中，時間都去哪了，每個人都問了問自己，我也不禁回想起了童年的美好時光。
翻開舊時的照片，上面已鋪滿了一層又一層的灰塵。我依偎在爸爸那寬闊的胸膛，而媽媽則將頭小鳥依人般地靠爸爸的肩膀上。小時候的我，才1米4多，是一個帥小伙。而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)是一個身高1米65的五年級的壯小伙了。有時候，我問自己：“這就是我嗎？”再看看當(dāng)時的爸爸媽媽，滿臉笑容，滿頭黑發(fā)，身體健壯如山。而現(xiàn)在的他們呢？已經(jīng)有少許銀霜般的白發(fā)，身體也開始經(jīng)常生病，他們都這么虛弱，卻仍然堅持天天接送我上學(xué)，他們一直當(dāng)我是他們的'心肝寶貝，掌上明珠，從未變過。那我的時間又去哪了？
小時的我曾總是不斷進(jìn)步，立下過長遠(yuǎn)的志向，立下過雄心壯膽，可是再想想現(xiàn)在呢？現(xiàn)在正上五年級的我，成績已不像以前那么名列前茅，理想也已不像以前那么遠(yuǎn)，那么多。可能那時的我，太天真了，現(xiàn)在的我，長大了，思想也越來越成熟，不再像以前那么簡單了。可在歲月的痕跡里，我卻留下了太多的遺憾，失去過太多的東西。
但有句老話叫“只有失去過，才懂得珍惜。”所以，從此刻起，讓我們珍惜時間吧！像魯迅一樣“時時早，事事早”；像梅花一樣，做東風(fēng)第一枝，在歲月中，不再留下遺憾。
時間都去哪兒了作文15
有人說：時間有的是，不必珍惜它。不過是虛度的數(shù)字罷了。而我說，時間對于我們每個人來說都十分重要。
對于老人，時間是生命的倒計時；對于上半上班族，時間是月底能賺到的工資；對于學(xué)生，時間就是好成績的基礎(chǔ)；對于醫(yī)生，時間就是與病魔抗?fàn)幍幕I碼。
可見，時間對所有人來說都十分寶貴，沒了它就沒了性命，沒了它就沒了金錢，沒了它就沒了分?jǐn)?shù)，沒了它就沒了生命的價值。
可是，時間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話：一萬年太久，只爭朝夕。這句話說的很好：一萬年，只是一個堅持的過程，但是它太漫長了，我們無法等到一萬年以后，那是不可能的。所以，我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼，才會讓時間沒有白白過去。
席勒說過：時間的步伐有三種。未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去的靜立不動。
我個人覺得這句寫得非常好，很生動。未來也許遙遙無期，看不到與現(xiàn)在的界限，也不知道未來何時到來，現(xiàn)在仿佛過的比其他的時候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來。
我們更要把握好現(xiàn)在，不負(fù)韶華。而以前過去的事就不要再計較了，畢竟無論再大的.事，只要經(jīng)歷過，都會成為歷史。
所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因為當(dāng)時的成績而洋洋自得。過去的事已經(jīng)過去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來。
時間一去不復(fù)返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時間發(fā)揮出其應(yīng)有的價值！
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