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    小學童話作文

    時間:2023-08-30 14:25:52 [第三單元]寫童話

    小學童話作文優選【6篇】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學童話作文優選【6篇】

    小學童話作文 篇1

      一個陽光明媚的早晨,小明正在上學的路上,突然,小明聽到一個很小的聲音,他沒聽清,他又認真聽一下,這個聲音是從耳邊傳來的,小明摸摸耳朵,摸到一個很小的灰塵樣的東西,這時,小明又聽到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。

      只見那個黑點對他說:“我來自灰塵王國,我想和你交朋友。”說完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個噴嚏,小明生氣的說:“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對不起,我想跟你玩。”“你不知道,這樣會讓我生病的!”這時,上學已經快遲到,小明小跑到學校。下課,小明再次聽到那個耳熟的聲音,原來是那個小灰塵,它說:“我叫小達,我想問你一個問題,灰塵對人類是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的`說:“有弊!人只要吸進你,都會生病。我爸爸因為吸灰塵,喘的很厲害,還上醫院打針住院。”聽這些,小達傷心的低下頭。

      有一天,小達和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說:“灰塵雖然對人類有弊,但是灰塵也對人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達,小達有點不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發現有很多的灰塵正在和紫外線斗爭著,小達也毫不猶豫的加入斗爭中,最后,灰塵們終于打敗敵人。

      晚上,小達又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見上面寫著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義。”

    小學童話作文 篇2

      找快樂

      這是一所美麗的森林學校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的.柳樹……

      瞧!小動物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發生。

      笨笨熊和機靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個箭步沖向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時,笨笨熊心里想:機靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。

      笨笨熊回到家就躺在床上,一會兒就進入了夢鄉。突然,可愛的藍企鵝飛到了它的床前,帶上笨笨熊坐上飛機,飛過長江、穿過高原,到達一片白茫茫的地方,也就是南極。

      藍企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊,玩得可開心了。

      至于機靈狗,朋友越來越少,它要好好學習,天天向上,最后機靈狗變成好同學了,不再耍花招了,朋友也開始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!

    小學童話作文 篇3

      有一天,狐貍獨自一個出來找食物,他想:“要是我今天在找不到食物,恐怕將要餓死了。”

      原來它已經有兩天沒有吃東西哩!

      走啊,走啊,不覺走到了一片草地上,見一只小兔子正在那里跳舞。

      狐貍想:“我是多么幸運啊!這真是我的好點心哩。”

      它慢慢地跑到小兔子面前。裝著和藹的模樣:“說我的兔弟弟,你好嗎?”

      懦弱的小兔子一見狐貍,嚇的停止了跳舞,轉身就想逃走。

      狐貍說:“我的兔弟弟,不要這樣怕呀,你不知道我們是表兄弟嗎?你剛才跳舞的姿態,真美麗,我看了非常快樂,現在,你能再跳一回給我看看嗎?”

      不小心的小兔子,聽了幾句贊美它的話,以為狐貍是沒有惡意的,于是仍舊跳起舞來。

      狐貍說:“這是多么好看呀!但是我知道,你母親跳得比你更好!為什么呢?因為你的母親跳舞,兩只眼睛是緊緊閉著的;假使你也閉了兩只眼睛,你的姿態一定更美麗。”

      那只愚笨的小兔子,聽了它的話,認為自己的舞跳的.確實很好,于是便閉上眼睛,又跳起舞來,不料正在這個當兒,那狡猾的狐貍,就飛似的跑上去,將小兔子捉住,拖進洞里大口大口地嚼了起來,可憐的小兔子啊!就做了狐貍的一頓點心了!

    小學童話作文 篇4

      在一個陽光明媚的早晨,可愛的大熊拿著一個白色乒乓球,只見乒乓球在一個乒乓球拍上手舞足蹈。

      玩著玩著,突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了,乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個洞里,這急壞了大熊貓,那個洞又小又深,不知道怎么辦的.大熊貓急死了哇哇大哭,這時玩耍的小猴子熱心地說:“你怎么哭了?”傷心的大熊貓說:“我的乒乓球滾到洞里了。”小猴子靈機一動想出了一個好辦法,只見小猴子提著一桶水,正在往洞里倒。不一會洞便罐滿了,乒乓球跟著浮力漂了上來,小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。

      這時,大熊貓高高興興地說:“太好了!終于拿到乒乓球了,謝謝你。”

      指導評語:小作者的文句流暢,措辭得體,對于人物的語言,神態,動作等進行了精心的描繪,語言生動,形象!

    小學童話作文 篇5

      有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

      一陣陣優美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應聲,“烏龜,今天天氣真的很好,我帶你出去玩吧!”“真的嗎,你愿意帶我去玩?那真是太好了!”

      當烏龜把腦袋探出洞口時,惡人伸手一把抓住了烏龜的腦袋,惡狠狠地扔進放在腳邊的竹簍,然后他轉身對兒子說“看好烏龜,我去周圍看看,還有什么可以抓的。”

      烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的`是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

      烏龜靈機一動,想出了一個好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵里,他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽。”

      烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢!”

      惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來,一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進了山洞里。

      惡人回來后發現了烏龜使計脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語,可聰明的烏龜吃一塹長一智,再也不上當了。

    小學童話作文 篇6

      一天,米老鼠正在看店,他的兒子杰西突然跑過來,說:“爸爸,您帶我出去旅游吧,鄰居姨媽家的孩子早就到森林里玩了一回了,回來跟我說了森林里的風景美極了,我可羨慕了。”米老鼠想了想說:“嗯,好久沒有帶你和你媽媽出去玩了,那我們明天就去旅游,欣賞欣賞自然界的風光吧!”

      就在這時,米老鼠的老婆茜米走了進來,杰西興奮地跑過去,說:“媽媽,爸爸答應帶我們出去玩了!我終于能夠自己欣賞森林的風景咯!”

      一回到家,杰西就纏著媽媽去收拾旅游要帶的物品。茜米拗不過兒子,只好和杰西一起整理旅行包,終于收拾好了,一看時間,已經九點多鐘了,便趕緊把杰西哄上床睡覺。

      第二天一大早,米老鼠一家三口就出發了,下午一點才到了杰西日思夜想的森林。一下車,杰西就向森林跑過去,茜米連忙拉住杰西,對米老鼠說:“我們先進去,馬上你進去打電話給我。”“好的,我等會兒進去找你們。”米老鼠答道。

      誰知,天有不測風云,人有旦夕禍福。茜米和杰西一進去,便遭遇了不測,他們遇到了牛魔王,牛魔王要抓他們。面臨危險,茜米急中生智,想起了米老鼠有七個朋友叫葫蘆娃住在這附近,他們勇敢團結,而且很愿意幫助別人,于是便打電話給葫蘆娃求救。葫蘆娃接到電話后,立刻動身趕往森林。當他們趕到時,茜米和杰西已經快要被牛魔王抓住了。葫蘆娃立即解圍,把牛魔王趕跑了,可是他的手下萬年雪妖比牛魔王更厲害,葫蘆娃和萬年雪妖進行了多次激烈的.戰斗,仍無法取勝。葫蘆娃只好用七弟的寶葫蘆來收服他,誰知連寶葫蘆也收不服他。最后,葫蘆娃只好你一拳我一掌齊心協力地攻擊萬年雪妖,通過葫蘆娃的努力,萬年雪妖終于被他們打跑了。

      “杰西、茜米……”米老鼠焦急地大聲喊道,“可找到你們了,急死我了。”“葫蘆娃,謝謝你們來救我的老婆和兒子。”米老鼠緊緊握住葫蘆娃大哥的手,連聲感謝。

      葫蘆娃大哥說:“助人為快樂之本嘛,我們都是老朋友了,哪有幫別人,不幫老朋友的道理呢。再說‘眾人拾柴火焰高’,這次能打敗萬年雪妖也不是我一個人的功勞,是我們七兄弟共同的功勞,所以你不能光感謝我一個人,要感謝就感謝我們七兄弟。”話音剛落,米老鼠和葫蘆娃七兄弟都笑了。說著,米老鼠拿出了自備的酒菜,和葫蘆娃七兄弟暢飲起來。

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