四年級作文300字（精選5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
螞蟻，雖然它們單個的力量很小，但它們共同團結起來的威力難以想象。
一天中午，吃飯時不小心把米粒掉到地上，不久，就來了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過不久，又來了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進攻”，開始，它們一個個都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的'向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運不走它，可能因為各自的交談而變得團結起來，它們努力地向著同一個方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經過它們的團結，終于美味的食物搬回了家。
的確，單靠個人的力量是有限人，但大家都團結，就會取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
四年級作文300字 篇2
一個風和日麗的早晨，小豬豆豆在小河邊散步。他一邊悠閑自得地走著，一邊津津有味地吃著香蕉。吃完香蕉，他隨手把香蕉皮往身后一拋，香蕉皮落在了地上。
這一切被正在值勤的大象伯伯看見了，他走到小豬豆豆身邊，語重心長地說：“小朋友，不能隨地亂丟果皮，要愛護環境！”說著，大象伯伯用他的長鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶里。可豆豆卻不以為然，他嘴里小聲嘀咕著：“誰會那么傻，往香蕉皮上踩？”
豆豆把大象伯伯的話當作了耳旁風，繼續往前走。不遠處，他看見好朋友小熊貓亮亮正在跑步。豆豆剛想跟亮亮打招呼，卻聽“撲通”一聲，亮亮一腳踩在了西瓜皮上，摔了個四腳朝天、鼻青臉腫。亮亮疼得哇哇大叫：“誰那么缺德！隨地亂扔西瓜皮！” 豆豆連忙跑過去把亮亮扶起來，對他說：“摔疼了嗎？我幫你揉揉。”“當然疼了，都怪那個丟西瓜皮的人，真討厭！”聽了亮亮的.話，豆豆想到之前自己亂扔香蕉皮，羞得滿臉通紅。
亮亮走后，豆豆想起了大象伯伯的話，于是他學著大象伯伯的樣子，把地上的西瓜皮和西瓜籽全都扔進了垃圾桶里，這才唱著歌兒回家去了。
從那以后，小豬豆豆再也不敢亂丟垃圾了，因為他懂得了——愛護環境，人人有責！
四年級作文300字 篇3
我是一個喜歡幻想的小女孩，在我的世界充滿了各種幻想，我常常在想我長大后要當上一名有名的服裝設計師，繪畫師，舞蹈家，有名的世界歌星。
因為這樣，我才更加努力向未來奮斗著，我上數學課時常常開小差，所以數學一科成績總是很不理想，每當看見成績好的同學小敏數學一天天的進步，我的心也快樂不起來。于是，從20xx年這個過新年時，我終于下定決心要好好聽課，從此再也不開小差了，媽媽送我去了學校的免費補習班補習，后來我漸漸對數學這課有了興趣了，我漸漸覺得數學是非常有趣的，在補習班里，我和其它班里的補習生交上了朋友。后來我突然變得非常積極舉手，每個補習班的'老師都非常贊賞我，補習老師陳瑞燕、李煒也非常喜歡我。每次我的本子上的蓋章都是滿滿的，到了老師的蓋章總結時，我真的完全不敢相信原來全個補習班的女生中唯一可以拿到終極大獎的人卻是我，那天，我高興極了。
為了我的未來，我要更加努力奮斗著！
四年級作文300字 篇4
在二年級，我們班來了一位插班生——小峰。
一天的早上，我剛剛回來，就看見一群同學圍著一個人，那個人是誰？我好奇地走了過去瞧一瞧發生什么事。原來是小峰要借剪刀，他一說，不少同學拿著自己的剪刀走上前去說：“小峰，來，拿我的剪刀去用吧！”大家紛紛擁上前去，還有的說：“小峰，昨天我問同學借剪刀，誰也不借，當我垂頭喪氣之時，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為。”小峰被感動了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同學在大清潔時，才發現自己忘帶了抹布了，他問遍了差不多全班的'人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答復沒有讓他失望，小峰毫不猶豫的說：“抹布我可沒有兩條，可我的抹布可以剪開分成兩半。”不少同學給予小峰好評，不少同學稱贊小峰樂于助人。
其實一個人都應具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎？你也能像文中的小峰那樣，當你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行！
四年級作文300字 篇5
我有一間自己的小房間。房間里有一張軟綿綿的床、一張干凈的書桌和一個高大的衣柜。我的`小房間是我的私人房間。在這里，我可以展開神奇的幻想。
我希望我的小房間是一個美麗的花園，地板上鋪滿了青草，種滿了美麗的鮮花，里面還有五彩繽紛的蝴蝶呢，這樣，我就可以每天追逐著五彩繽紛的蝴蝶，在草地里打滾兒了！
我更希望我的小房間是一個“空中房間”，因為現在土地那么缺少，又要種莊稼，又要蓋學校和住宅樓。為什么不為我們的地球減輕一點壓力和負擔呢？在這里，不僅大量節省了土地，我的“空中房間”還非常安靜，不受外界干擾，是個學習的好地方。我再用一種特殊功能的飛機汽車，我當司機，把喬老師和我的同學載到天空中，去參觀我的“空中房間”。那多么有趣啊！
可是，想完了所有的之后，我最喜愛的還是——我自己現在的小房間。在這里，我可以讀書，可以幻想。
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