寫景的作文實(shí)用（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
夏天的請?zhí)裁礃樱?/p>
見過嗎？就是火熱火熱的太陽。
它從天上來，透過云層，把全部的熱情灑向大地，大地是滾燙的，空氣是滾燙的。滾燙的風(fēng)兒吹呀吹，吹的知了一個(gè)勁地叫著：“熱死了，熱死了”。螢火蟲伴著悠揚(yáng)的.蛙聲翩翩起舞，可愛的小動(dòng)物們?yōu)檠谉岬南奶煸鎏碓S多卡通色彩。
炎熱的風(fēng)告訴小朋友們一句悄悄話：“出來玩吧，怕熱的孩子永遠(yuǎn)長不大！”。
寫景的作文 篇2
我始終覺得，家鄉(xiāng)的那條長廊是最美麗的長廊，她深深地印在了我的腦海里。
有一次，老師帶我們出來散步。路途中恰巧經(jīng)過了這條長廊。同學(xué)們頓時(shí)停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞起這條長廊來。
長廊頂上盤繞著許多紫藤花。那枝條嫩綠，那綠色是生命的顏色!綠得耀眼，綠得強(qiáng)烈，仿佛有許多綠色的小精靈在上面輕盈的舞動(dòng);那花朵雪白，那白色是冬天的顏色!白得純潔，白得亮麗，仿佛是那無瑕的白雪在花朵上染出來的。一朵花兒像是一只精致美觀的小酒杯;一串花兒則像一串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，在風(fēng)中擺動(dòng)。搖呀搖，我們耳邊仿佛響起了那清脆的.的風(fēng)鈴聲，久久地在我們耳邊回蕩。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就欣賞夠了，開始玩耍起來。有些同學(xué)將地上的紫藤花瓣撿起來，揉成一個(gè)個(gè)花球，他們舉著那些“花球”朝著“敵人”扔過去，向敵人發(fā)起猛烈的進(jìn)攻;有些同學(xué)跳著、閃著，躲避“敵人”的進(jìn)攻;還有些同學(xué)偷偷地繞到“敵人”后面，從后方發(fā)起進(jìn)攻：將那些“花球”塞進(jìn)“敵人”的衣服里。一時(shí)間，空中到處是飛揚(yáng)的紫藤花瓣，仿佛下了一場花雨似的。同學(xué)們叫著、喊著、玩著，是那樣開心，那樣快活。
若是沒有了這條長廊，我定會(huì)失去童年的一半美好記憶!在我心中，她就是最美的長廊!
寫景的作文 篇3
我是一個(gè)向往大海的人，我向往那波光粼粼的金黃海面，向往那心曠神怡的沙灘，無憂無慮的飛鳥。
在我八歲那一年的春季，我終于來到了我心中完美的天堂——海南，我迫不及待地來到了亞龍灣。就在這時(shí)，我忽然聽見一種此起彼伏的拍打聲，難道是？是海！是海浪擊打礁石的聲音！我跑得越來越快，海浪的聲音也越來越清晰。我看見了海：整個(gè)沙灘被明媚的陽光撫摸著，海風(fēng)浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來去，席卷起一米多高的海浪，層層疊疊，綿延數(shù)里，陽光如紗籠罩住海面。
我的雙腳赤裸著，踩著那柔軟的細(xì)沙，向遠(yuǎn)處眺望，海與天絕妙地連為一體，白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔，好似出自名家的風(fēng)景畫；那
洶涌的海浪途經(jīng)礁石叢生的地方，便繞幾道彎，在耀武揚(yáng)威地離開；唯有岸邊，一望無際的綿綿細(xì)沙安靜俯臥，日光如金粉一傾而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是繽紛耀眼的細(xì)碎光芒。
溫暖而又舒服的陽光讓我產(chǎn)生了濃濃倦意，雖然我是非常興奮的，但因?yàn)槁猛镜?長時(shí)間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中，只露出腦袋，靜靜地看著沙灘上的人們。
落日余暉透過樹林投下斑駁身影，波光粼粼的金黃海面上，人們在互相嬉戲。岸邊，幸福的一家三口正樂此不疲地玩著飛碟游戲，奔跑歡呼的身影泛起柔光；戀人執(zhí)手漫步低語，仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。
落日熔金，暮云合璧。我在疑心究竟是人在風(fēng)景中，還是風(fēng)景在人心中。此時(shí)，落日已經(jīng)金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫。
闊步走在溫潤的海風(fēng)里，身邊是闊朗整潔的大海，天空是梵高筆下純凈飽滿的魔幻般的藍(lán)，陽光福澤天下萬物，我情不自禁地和親人一起大笑，歡呼，我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地，直到天荒地老，直至海角天涯……
這，就是海的模樣。
寫景的作文 篇4
四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機(jī)。
上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。
校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的`，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊，也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會(huì)兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。
寫景的作文 篇5
一座座綠油油的、長滿了竹林的山在眼前滑過，我大驚：“媽媽，快停車！”山是那樣綠，竹林是那樣的美。
大片大片的竹林搖起干枯了黃葉，再往里走，竹林似乎更美了，參差不齊的竹筍像剛在雨后，冒出來似的，樹上還結(jié)了幾個(gè)，“草莓”一樣的果子，看起來很美味，一陳風(fēng)吹過，竹子就發(fā)出一陣“呼”的聲音，看上去，好像有小孩子在吹口哨。
在竹林旁，有一個(gè)水庫映在眼前，碧綠碧綠的水皺起一條條彎曲的波紋。“啊，水車！”我大叫起來。真的，一座座足足有幾百來年歷史的'大水車顯現(xiàn)在眼前，水車上放水的鐵閘門早已生犭我一拉閘門，水就從里面洶涌而出，濺起一朵朵“盛開的白蓮”，可水車就是不聽使喚，動(dòng)也沒動(dòng)一下，響也沒響一聲，不一會(huì)兒，水聲漸漸弱了，水池里的水也放完了，再也不能聽見那丁丁咚咚的響亮的水聲了，我不禁有些傷感，可爸爸說等一會(huì)兒，水又會(huì)積累滿，就可以放水開閘了。我聽完，也精神起來。
那池中渾濁的水，就像小孩做錯(cuò)事，放于以后，又會(huì)積累干水，過了許久，就又會(huì)變臟。
水車旁有個(gè)破敗的小屋子，我猜它一定是磨紙坊。
磨紙坊的房頂，瓦破的不成樣子，整個(gè)墻都是土做的，好像一不小心就會(huì)栽倒下來似的，水車的一部份就在里面。
破敗的小屋，落滿葉的橋，沉舊的水閘，滾不動(dòng)的水車與大片大片的綠竹讓人構(gòu)造出了一幅：“小橋流水人家”的優(yōu)美畫卷。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加水里海藻如蔭，真讓人像是走進(jìn)了一片漂亮的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
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