三年級(jí)作文300字集合（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物就是蝌蚪，它長(zhǎng)著黑黑的，圓溜溜的身體，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。可討人喜歡了。游泳的時(shí)候就像一個(gè)在“水里的氣球”。
蝌蚪平時(shí)最喜歡在混水的泥里面躲來(lái)躲去，可真是一個(gè)“膽小鬼”。
它一般都會(huì)生活在淺淺的池塘里，而且經(jīng)常會(huì)出在帶泥漿多的池塘里，上次我就在姥爺家的池塘里抓了幾只。放在已經(jīng)裝滿水的瓶子里，我在里面放了一半泥漿和兩根水草，還放了幾塊鵝卵石，漂亮極了。
我準(zhǔn)備要觀察蝌蚪是怎樣變成青蛙的'，于是我每天早，中，晚這三個(gè)時(shí)間段都觀察小蝌蚪。到第二十天的時(shí)候，蝌蚪的后腿長(zhǎng)了出來(lái)。我非常高興，到第四十七天的時(shí)候，蝌蚪的前腿也長(zhǎng)了出來(lái)了，尾巴也退去了一半。第八十天的時(shí)候，蝌蚪的眼睛漸漸的能看清楚了。身上有了淺綠色的條紋。腦袋也變成了跟成年青蛙時(shí)候的樣子。到第一百多天的時(shí)候，小蝌蚪已經(jīng)完全變成了成年青蛙的模樣。這時(shí)我已經(jīng)知道了青蛙幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程。不過(guò)因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，所以我把他們放回了淺水洼里。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物———蝌蚪。
如果你有空一定要養(yǎng)一只蝌蚪來(lái)觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程哦。
三年級(jí)作文300字 篇2
又是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)矣窒嗑垡黄穑仙饺タ赐夤＿@一次除了爸爸、媽媽、舅舅還有我之外，舅媽和初一也一塊兒去了。
來(lái)到外公的墓前，我給照片上的外公鞠了一躬，對(duì)初一說(shuō)：“初一，照片上的'人就是你爺爺，你給爺爺鞠個(gè)躬吧！”舅媽也對(duì)初一說(shuō)：“初一，像戎戍哥哥一樣，給爺爺鞠個(gè)躬吧！”可是，初一不知怎么的，非常不高興，白了舅媽一眼，就跑了。
等大家都鞠完躬，我又過(guò)去對(duì)著外公的照片，連鞠了兩個(gè)躬，第一個(gè)代表我自己，第二個(gè)代表初一。我在心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天初一也來(lái)看您了，您看到了嗎？他是不是很可愛(ài)呀？我告訴您，他還很健康又很聰明呢！只是他現(xiàn)在還不懂事，等他懂事了，他一定會(huì)像我一樣，很認(rèn)真地給您鞠躬的。”
我想，我的這一番話，在天堂的外公一定會(huì)聽(tīng)到的。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天早晨，我早早的醒來(lái)，給爸爸媽媽去燒年糕。雖然我從沒(méi)燒過(guò)年糕，但是我看過(guò)爸爸媽媽燒年糕給我吃。今天我要自己嘗試一下，不管燒得怎么樣，好吃還是難吃，只要我努力了，難吃的東西也會(huì)變得好吃的。
開(kāi)始燒年糕了，要先做一些準(zhǔn)備。第一步是洗青菜，用手摸一摸根部，把外面一層老葉去掉，然后把洗好的.青菜放在廚板上切一切；第二步是把年糕取出來(lái)。這樣就準(zhǔn)備好了。
準(zhǔn)備好了，應(yīng)該正式開(kāi)始燒了。第一步先往鍋里倒中等的水，再打開(kāi)煤氣灶；第二步等水燒開(kāi)后把取出來(lái)的年糕放進(jìn)鍋里，用勺子攪絆一下，再蓋上鍋蓋，等到煮沸，再放入青菜的莖。因?yàn)榍嗖说那o不容易熟和軟，所以先放入青菜的莖。等煮沸了，再放入葉，然后用鍋鏟鏟幾下后再放入兩勺鹽。步驟就是這么簡(jiǎn)單。
燒好后我嘗了口，心里說(shuō)“真鮮，真是一勞動(dòng)一份收獲。”媽媽吃了說(shuō)：“我燒得比媽媽的更好吃，味道更鮮美。”
三年級(jí)作文300字 篇4
今天的作文課上，張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫“猜語(yǔ)游戲”。規(guī)則是：先分出幾個(gè)組，每?jī)扇藶橐唤M，然后在每組中選取一個(gè)做動(dòng)作的人，一個(gè)人猜成語(yǔ)的人，如果那個(gè)做動(dòng)作的.人說(shuō)出了成語(yǔ)中的一個(gè)字，那么這個(gè)組就輸了。
首先是我和魯奧杰出場(chǎng)，魯奧杰做，我來(lái)猜。魯奧杰先指了一下手，我說(shuō)：“手。”他說(shuō)：“對(duì)。”接著他又指了指腳，我說(shuō)：“足。”他又說(shuō)：“對(duì)。”他接著又跳了一支舞，我立刻想起來(lái)，突然間說(shuō)：“手舞足蹈。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”我高興極了。
下一組是李冰敖和劉怡伶，劉怡伶先用手做了一個(gè)數(shù)字“三”，又指了指頭，李冰敖說(shuō)：“三頭。”然后他又接著又說(shuō)：“三頭六臂。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”他倆高興極了，還擊了一個(gè)掌……
這節(jié)猜語(yǔ)課不僅讓我們玩得開(kāi)心，還增長(zhǎng)了許多知識(shí)呢。
三年級(jí)作文300字 篇5
你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎？你想成為一名中外聞名的作家嗎？你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎？每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大，卻能將書(shū)本的重量減輕10倍，這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器，這樣即解決了垃圾問(wèn)題，同時(shí)又變廢為寶，簡(jiǎn)直是一舉兩得。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的藥丸，攻破癌癥，白血病等難關(guān)，這樣，人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨，也不會(huì)死于各種不治之癥了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方，還可以抵擋臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震等自然災(zāi)害的襲擊，這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。
假如我是一名科學(xué)家，我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球，以減輕地球的負(fù)擔(dān)。
如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話，那這個(gè)世界將多么美妙啊1我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家，爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。
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