六年級年的作文（匯總3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
媽媽有句特經典的口頭禪：“快點兒！快點兒！”
早上7：30，盡職的鬧鐘準時吹起了起床的號角。唉，寒假呀，就不能讓我多睡會兒嗎？我翻了個身，抱著被子繼續睡。就在我迷迷糊糊的時候，媽媽催促的聲音在耳邊響起：“快點兒！快點兒！快起床，上英語課要遲到啦！”“哦……”雖然心里有一萬個不情愿，但我還是掙扎著坐了起來，可眼睛一點兒也睜不開，渾身無力，摸了半天，咦，褲子哪里去啦？“快點兒！快點兒！動作怎么這么慢呀！”耳邊又響起媽媽的吼聲。我不服氣，又沒辦法回嘴，只能在心里嘀咕：哼！你小時候沒賴過床嗎？就不肯人家多睡一會兒，真是的！
洗漱完畢后，我下樓拿了本書，邊看邊吃早飯，媽媽一把搶過我手上的書，往旁邊一扔，扯著嗓子叫起來：“快點兒！快點兒！跟你說了多少回了，吃飯時不能看書！”
在媽媽的催促下，我終于坐到了電腦前，外教老師滿面笑容地說：“哈嘍……”一旁的媽媽又開始了：“你怎么回事兒，快點兒，快點兒，跟老師打招呼呀！”媽媽呀，我不就是慢了半拍嗎？你難道連這短短的'幾秒鐘都要斤斤計較嗎？
“快點兒！快點兒！”媽媽的這句口頭禪一天不知要說多少遍，聽得我耳朵都生“老繭”啦。可我心里明白著呢，這句話會一直陪伴著、呵護著我長大……
六年級年的作文 篇2
望著天，覺得沒有一顆星星的天是孤寂的。只有那時起時落的爆竹聲，占領著人們本可觀賞的位置。黑夜它哭了，它幾乎已經忘卻自己曾經掛滿星星時的耀眼與輝煌。所以，誰也看不見它的眼淚，只有雨知道它的心聲。因此，黑夜沉默著、無助著、依賴著，寄托著最后一絲生存的希望。
靠著墻，目光隨思緒環視身邊的小河，心想：看會兒自己的倒影也不錯。誰知，曾經清澈的河流竟成了垃圾的歸宿。水面上的浮油一層一層，一圈一圈。根本望不見自己的影兒。我的心情冷落到了低谷。曾經清澈甘甜的.河水，竟會變成如此模樣。我的思緒隨之飛揚……耳邊傳來陣陣對話，小魚說：唉！我游在水中，誰也看不見我的眼淚，誰也不知道我的痛苦，有時，我都覺得透不過氣來。小河說：不，我看得見，我感受得到，因為你的眼淚融化在我的心里。
爬上山，才知道風的清爽，可迎面吹來的風竟帶著沙土的味道，讓人無法睜開雙眼。風兒本該來無影去無蹤，自由自在，樂趣無窮。可有誰聽過它的泣訴：我病的好重，記得我以前帶給人們的是涼爽和歡樂，可如今帶給人類的的卻是災難和噩夢。我好害怕，害怕將來有一天把沙漠送到這里。
躺在草地上，靜聽那甲蟲們的音樂。但怎么聽也是一首悲傷的旋律。當聞著彌漫著煙味的草地，我的心情似乎也像它們奏出的音樂一樣傷心。盡管小草們還想努力為大地媽媽做一點貢獻，但是這美好的愿望還是被人類破壞了，難怪我們看不到春天的勃勃生機。
大自然的一切都發出這懇切而又無聲的勸告，但是……
但是，這無聲的勸告又有什么用呢？水還是一滴滴浪費著；紙還是一張張毀掉著；塑料袋還是一只只漫天飛舞著…雖是生活中一些不起眼的細節，所造成的是不可挽回的錯誤。我想，如果那個“末日”真的來臨，一些無辜的生靈也許要跟著人類一起消失吧！我思來想去：是什么促使人類這樣破壞環境呢？終于，我在一幅畫上找到了答案。那副畫上畫著：一棵樹的根蒂繁茂地穿梭在地球間。這棵樹茂盛的矗立在地球之上，仿佛想占領它。樹的根蒂伸向其它星球，仿佛還想在地球無源之時去其它星球吸收能源。這棵樹代表著什么？代表著人類的欲望，欲望能讓人失去控制，面對世界胡作非為。
我好害怕，但又有什么辦法能拯救這個世界，挽留住這個可愛的星球呢？希望，只能是希望！希望人類早點覺醒，希望有更多人加入到保護環境的行列中來！我也相信，總有一天，藍天，河流，清風，草地都會伴著我們一起笑的。因為我明白：只有不失純真才能有快樂的人生
六年級年的作文 篇3
我從三年級開始學鋼琴。記得剛學完指法與音符，我便信誓旦旦地對媽媽保證：“媽媽，你放心，我是絕對不會半途而廢的！”為此，我家還買了一架大鋼琴，擺在客廳里，那樣子，真是典雅而又氣派啊！
漸漸地，一個月，一年，兩年，越來越多的練習時間讓我有些吃不消了。但當初的諾言，像一輪火紅的朝陽，照亮了我的學琴之路，讓我有了堅持下去的信念。
我五年級時，老師安排我參加鋼琴表演，要求彈《我的太陽》這首曲子。這對當時的我來說，簡直是一個大難題。我每天都彈上一個小時，即使手指凍僵，也照彈不誤。冷了，搓搓手，繼續彈；累了，給自己鼓鼓勁，繼續彈！經過一段時間的練習，我已經將曲子彈熟并背了下來。
終于到了演出的那一天。舞臺是露天的，擺著一架三角大鋼琴。周圍坐滿了觀眾，黑壓壓的一片，令人望了便有幾分膽怯。
我強壓心中的忐忑不安，款款走上舞臺，一揮袖，便在鋼琴凳上坐了下來。望著潔白的琴鍵，我一時竟不知所措。
一束陽光掠過頭頂，灑在了琴鍵上，原本潔白的琴鍵頓時披上了一層閃閃的金光。我的太陽，這是你對我的鼓勵嗎？我微微一笑，借著那縷陽光，彈起了樂曲——《我的太陽》。
頓時，琴聲從我的指尖輕輕地流淌了出來。起初，琴聲委婉連綿，仿佛是太陽剛從東方的地平線上緩緩升起，帶來新的.一天的美好。明快的琴聲響起了，火紅的太陽照應出了絢麗的朝霞，整個世界霎時間明亮無比。突然，琴聲又變得高亢激昂，似乎天空忽然烏云密布，“轟隆轟隆”的雷鳴聲震耳欲聾，豆大的雨點一個連一個從空中掉下來······底下的觀眾都陶醉在了我的曲子中。我的太陽，那么美麗。沉默片刻后，響起一片如雷貫耳的掌聲。
老師、父母、觀眾的鼓勵給了我莫大的幫助。我用勇氣和毅力行走在學琴之路上，心中的太陽越升越高。
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