游戲作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇，歡迎大家分享。
游戲作文300字 篇1
“是膠水？”“雙面膠？”“不是”，原來四（3）班的猜物品大賽拉開了序幕。
我和李舒婷一組，首先亮相，當了先鋒，“向左轉！”藍老師向紙箱里放了一件物品，我雖然沒有看見，可聽見了同學們的驚訝聲，我可以想象，同學們現在的.表情肯定是目瞪口呆吧！“可以轉過來了！”我模，我模，我模模模！咦？圓圓的，還有一根線，我心里默默的想著：是溜溜球吧！我開始向李舒婷作提示，七手八腳的做了起來，把圈套在手上，像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答：“溜溜球？”“對了！”我們真是心有屢犀一點通。第二個物品也放入了箱中，知道了！我一下就猜出來了，是毛線。我學著媽媽織毛線的樣了，逗得大家捧腹大笑，可李舒婷不顧及其他人還是答出來了，“毛線”，我高興得一蹦三尺高�？山酉聛淼臓顟B大大不如前面，任憑我們怎么猜，可還是不知道是什么？5、4、3……，最后我們的成績是6分。
接著，第二組，第三組也紛紛登場，向我們發起進攻，最后，商練組合配合默契，成績是8分，取得冠軍。
雖然這次我們輸了，但下次絕不放棄！
游戲作文300字 篇2
今天下午一進教室就看見一臉神秘的張老師，“難道今天又要放大招？”下一秒果然“烏鴉嘴”了！
只見張老師展示了一堆獎品，有雨傘、書簽、顏色各異，紅、黃、粉、黑。原來又有新的游戲可以玩了，期待中！
在同學們期待的目光下，老師拿出了一枚硬幣在手中把玩，變魔術似的，一會兒消失，一會兒出現。沒過多久老師的聲音響了起來：“同學們，下面帶了硬幣的小朋友，可以舉起手，并且順利的獲得下一輪的.游戲資格，沒有硬幣的小朋友，只能做觀眾了�！痹捳Z剛落，除了13位同學之外，全部KO了！
游戲正式開始了，13個同學開始了搶星星的游戲，頓時教室一片嘩然，熱鬧無比。一個個同學陸陸續續的失敗告終，隨著最后一個“呆頭鵝”的淘汰，決賽開始了。
三打白骨精是大家耳熟能詳的神話故事了，剩下的兩位同學給大家上演了齊天大圣，一打妙齡女子，二打老奶奶，三打老爺爺，最后把白骨精全部打倒中，結束了！扮演孫悟空的男同學手拿“金箍棒”贏得了最后的勝利，抱走了大獎！
在一陣陣掌聲中，結束了游戲。大家都安靜下來，咬著筆頭，開始了寫作之旅…………
游戲作文300字 篇3
前些日子，我在爸爸的手機上發現了一個非常好玩的游戲，它的.名字叫“黃金礦工”。
這個游戲，每一關都必須達到它所給的金錢數量，如果低于這個錢數的話，就輸了。
點開始游戲，就會出來一個搖機器的礦工，下面是一些大大小小的黃金、石頭、口袋和鉆石。等機器上的掛鉤搖到有東西的那一邊，點一下屏幕，就會把那個東西抓上來了。每抓一個東西，就會獲得多多少少的金錢。
當再玩第二關的時候，就會有一個方框，可以買六種東西。不過，我一般都會買一個藍色的小瓶子，因為這個東西可以使機器抓動物體時的速度變快，這樣，就可以節約時間了。
現在，我已經玩到第二十一關了，每一關都很順利，這使我非常高興。
游戲雖然好玩，但不能過量的玩，這樣既浪費時間，又會影響學習成績。我們要好好學習，做一個品學兼優的好學生。
游戲作文300字 篇4
下午上課的時候，老師和我們玩了一個游戲，叫：“筷子夾球”，我們分成兩組，每組三雙筷子，一個乒乓球，傳到最后一個同學就算贏。
游戲開始了，傳球的過程非常有趣，先說我們組吧！一開始我夾得很穩，順利地傳給譚金華，譚金華又很穩地傳給王熙霖，沒想到笨手笨腳的'王熙霖接不穩，球就掉了下來，我們都驚呆了，心里想：“王熙霖真的是笨手笨腳��！”王熙霖一臉懊惱，仿佛在自責地說：“我覺得他們說的沒錯，都怪我！”我們組很可憐的是葉芝彤，她一次也沒有夾過球。因為每次都在王熙霖那里掉鏈了，所以我們一傳給他就狠狠地盯著他看，乒乓球好像一個調皮的孩子，我們手忙腳亂地夾來夾去，沒想到成功了，我們高興地說：“真是謝天謝地��！”可是我們高興得太早，一不留神球就掉在地下了。這時，另一組歡呼起來，原來他們成功地傳到了最后。
從這個游戲中，我知道團結就是力量。
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