(薦)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。
一天，他們約好晚上一起去探險(xiǎn)。月亮說(shuō)：“我給你們照路。”小鹿說(shuō)：“烏龜?shù)艿埽阕呃哿宋铱梢员衬阊健！彼麄円黄鹕下妨恕?/p>
走著，走著，月亮突然大叫：“有老虎！”說(shuō)著，便躲到了烏云的'后面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的后邊。森林里漆黑一片。老虎和他們擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。
剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見(jiàn)一群猴子正在一棵參天大樹(shù)上疊羅漢。原來(lái)，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬(wàn)分。突然，小烏龜眼睛一亮，對(duì)小鹿說(shuō)：“快帶我去池塘。”一轉(zhuǎn)眼，小烏龜端了一個(gè)盆來(lái)了。他高聲叫到：“月亮已經(jīng)被我捉到了，在盆子里呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒(méi)有猴子騷擾天上的月亮了。
月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不舍地離開(kāi)了，但是，他們約好明天還來(lái)玩探險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇2
夏天到了，你聽(tīng)!“知了，知了”這是知了的叫聲，它告訴我們夏天來(lái)了!“呱，呱”那是青蛙的歌聲，它告訴我們盛夏音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
快看!公園里，漂亮的女孩們換上了五彩的裙子，猶如朵朵鮮花在草地里開(kāi)放。粉紅的`荷花亭亭玉立，仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的少女。紅蜻蜓們?cè)诳罩酗w舞，好似一架架起飛的小飛機(jī)。小狗熱得吐出舌頭，直喘粗氣。小河變成了孩子們避暑的天堂，他們?cè)谀抢锟鞓?lè)地戲水、摸魚(yú)。
我喜歡夏天，在夏天里，可以穿漂亮的裙子，可以吃甜甜的冰淇淋，還能在水中自由地游泳。夏天既熱情似火，又生機(jī)勃勃，I love summer!
二年級(jí)作文 篇3
我一直想有機(jī)會(huì)去參觀上海科技館，今年夏天我終于如愿以償。進(jìn)入上海科技館，我第一感覺(jué)就是這里真的很大！每一層都有不同的大廳，在一樓大廳我看到了動(dòng)物世界。一進(jìn)門(mén)，就有大象和長(zhǎng)頸鹿，映入眼簾，然后有黑熊，羅鳥(niǎo)，熊貓，老虎，豹子，大羚羊，黑猩猩等，看得我目不暇接，更有許多動(dòng)物世界當(dāng)中看到的珍惜動(dòng)物。
觀看動(dòng)物展覽，我和媽媽去看一個(gè)特殊的環(huán)幕電影，上海科技館有著亞洲最大的環(huán)幕電影屏幕，在環(huán)幕電影上我欣賞到了與一般電影的感覺(jué)完全不相同的'感受，我似乎是坐在飛機(jī)俯瞰大地，感覺(jué)真是太神奇了！
不過(guò)，我最喜歡的上海科技館的還是展廳當(dāng)中的智慧之光，那里所有的游戲項(xiàng)目都需要我們自己動(dòng)手操作，操作過(guò)程當(dāng)中我們也可以學(xué)到不少科學(xué)道理。我玩了一下電磁炮，利用電磁力的加速，可以將一只鐵棒加速到非常高的速度，造成的破壞力是難以想象的。
參觀上海科技館我收獲頗豐，這次參觀經(jīng)歷讓我感受到世界真奇妙！阿
二年級(jí)作文 篇4
一天傍晚，我吃完晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，一不注意，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。我打開(kāi)鉛筆盒去拿橡皮，“咦，橡皮怎么不見(jiàn)了。”我在鉛筆盒和書(shū)包里都找過(guò)了，就是找不到橡皮。我就拿起平時(shí)媽媽給我的零用錢(qián)去附近的'商店買(mǎi)橡皮。
我走進(jìn)商店，來(lái)到文具柜臺(tái)前，找橡皮，找了半天也沒(méi)看到柜臺(tái)里有橡皮。這時(shí)，售貨員叔叔好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”我說(shuō)：“我要買(mǎi)一塊橡皮。”售貨員叔叔從柜臺(tái)里拿出了一塊橡皮遞給了我，我說(shuō)：“真好看。叔叔，多少錢(qián)一塊啊？”叔叔說(shuō)：“四毛錢(qián)。”我從口袋里拿出五毛錢(qián)給了叔叔。叔叔找了我一毛錢(qián)。我跟叔叔說(shuō)：“叔叔，再見(jiàn)。”叔叔跟我說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)。”我就拿著橡皮開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
10月1日，爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。
在外婆家的時(shí)候，我和妹妹跟著外婆去摘銀杏。我們帶著工具來(lái)到了樹(shù)下，銀杏樹(shù)可漂亮了，它的葉子像一把把漂亮的`小扇子，一顆顆黃色的銀杏掛在樹(shù)上，把一根根樹(shù)枝都?jí)簭澚搜Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)銀杏的葉和銀杏果還可以治療許多病呢。我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)始，由外婆打銀杏，我和妹妹在地上撿，拾得可開(kāi)心了！后來(lái)，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，讓我也來(lái)試試吧！”外婆就把打銀杏的工具給了我，我接過(guò)外婆的工具。使出九牛二虎之力，才打下來(lái)一兩個(gè)銀杏。外婆看到我著急的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你打的方法不對(duì)，所以打不下來(lái)。’’于是，外婆手把手地教我，我用外婆的方法一試，果然，一顆顆銀杏像雨點(diǎn)一樣掉了下來(lái)，我開(kāi)心極了，最后，我們把樹(shù)上的銀杏都打了下來(lái)。
天快黑了，我們帶著許許多多的銀杏，高高興興地回家去了。
二年級(jí)作文 篇6
我喜歡吃水果，稱得上是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)某运按笸酢绷恕Ｋ贩N繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產(chǎn)的蘋(píng)果，因?yàn)樗o我留下了深刻的.印象。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽買(mǎi)了五六個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。我拿了一個(gè)紅蘋(píng)果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來(lái)，我恨不得狼狼地咬它一口。
蘋(píng)果圓圓的，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒(méi)有熟透了的蘋(píng)果，綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋(píng)果熟透了，變得紅黃相間。沒(méi)熟透的蘋(píng)果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛(ài)吃。
聽(tīng)說(shuō)，蘋(píng)果有許多種吃法。可以加工成蘋(píng)果干、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果沙拉等……蘋(píng)果含有許多維生素，多吃有好處，沒(méi)壞處喔！
二年級(jí)作文 篇7
她是我們班的語(yǔ)文老師，同學(xué)們都稱她是神眼老師。
為什么叫她神眼老師的呢？經(jīng)過(guò)幾次觀察，我終于知道語(yǔ)文老師的眼睛有多神了。
有一次，課堂上，有人做小動(dòng)作，她不僅很快就看見(jiàn)了。而且用眼神“批評(píng)”了他。
還有一次，她在去校長(zhǎng)室的'時(shí)候，突然看見(jiàn)了在有兩個(gè)小朋友在打架，便走上前去把那兩個(gè)同學(xué)拉開(kāi)，還叫他們不要再打架了。兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
老師的眼睛可真神哪！
老師評(píng)語(yǔ)：文章緊緊圍繞老師的“神眼”來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)注意老師改的這樣三處地方。
第一處，在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師。”如沒(méi)有這句話，第二自然段中的“為什么叫她神眼老師呢？”就不得出來(lái)了。
第二處，把“有人跟別人說(shuō)話”改為“有人做小動(dòng)作”，因?yàn)檎f(shuō)話不僅可以看到，也可以是聽(tīng)到的，改為“做小動(dòng)作”更能突出老師的“神眼”。
第三處：把“看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在打架”改為：看見(jiàn)眾多的學(xué)生當(dāng)中有兩個(gè)小朋友在打架，加上“眾多的學(xué)生當(dāng)中”就更能突出老師的“神眼”了。
二年級(jí)作文 篇8
早晨，爸爸媽媽上班的很早屋里只有我一個(gè)人，我感到很無(wú)聊，而唯一能讓我感到不無(wú)聊的是就是拖地了，每次當(dāng)我感到無(wú)聊的'時(shí)候我都幫爸爸媽媽干活。
我從樓下拿了一個(gè)桶接滿了水再拿了一個(gè)拖把，先把拖把給浸濕，再把水給滴干，先把地上的垃圾和板凳擺放好就可以開(kāi)始拖地了，我仔仔細(xì)細(xì)地拖，可每次拖的時(shí)候在我后面都會(huì)有好幾個(gè)腳印，我實(shí)在搞不清楚為什么在我后面都會(huì)有腳印，我想了許久，終于想了出來(lái)原來(lái)我把前面拖干凈后面腳就會(huì)把地踩臟，于是我換了個(gè)拖法我從上往下拖這樣就可以拖得很干凈了，果真如此整房間都被拖地干干凈凈。
媽媽回家表?yè)P(yáng)了我，我感到特別的幸福。
二年級(jí)作文 篇9
我喜歡竹子，它的竹干筆直挺拔，一節(jié)節(jié)的，看上去象層層的`高樓。竹葉翠綠細(xì)長(zhǎng)。不管春夏秋冬，它都一直昂然站立，像一個(gè)忠誠(chéng)的守衛(wèi)，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)，竹葉嘩嘩地響。每當(dāng)看到竹子，讓我想起一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
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