二年級烏龜?shù)淖魑?/p>
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級烏龜?shù)淖魑模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
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<h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 一個夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個塑料袋，將小烏龜裝好。回到家里，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。</p><p> 我仔細(xì)的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去，等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。</p><p> 爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說“我餓了，給我點吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過來，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過來了。</p><p> 我的小烏龜太可愛了！我現(xiàn)在學(xué)會游泳了，有些動作還是從它身上學(xué)來的呢！</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 你們養(yǎng)過烏龜嗎？我家的小烏龜實在太可愛了！建議你們也試著養(yǎng)一只。</p><p> 我家的小烏龜叫小可愛，它穿著一件綠色的“衣服”，也就是它的殼啦！這件“衣服”很硬哦，“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來保護(hù)自己的，遇到危險時它會全身縮到里面來保護(hù)自己。它的眼睛也很可愛，又圓又大像軟軟的藍(lán)莓，有時會盯著你，好像要和你說話呢。</p><p> 你們見過小烏龜翻身嗎？我來給你現(xiàn)場直播一下吧！小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟，再把四肢也伸出來上下擺動，想翻身可沒那么簡單，它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著它的大眼睛看著我好像在說：“小主人，幫幫我吧。”我擺擺手對小烏龜說：“加油啊，你一定能行的。”最后小烏龜想了個辦法，它左右擺動身子，讓自己動起來，然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后，它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了，這小烏龜太有趣了。</p><p> 小烏龜真可愛，為我的生活增添了很多樂趣。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 森林里有四個愛看書的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。</p><p> 今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館里坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭，結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說：“對不起，你坐吧！”說著，他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。</p><p> 眼看小刺猬就要傷心地離開了，小烏龜靈機(jī)一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚ぃ帽葓怨痰亩芘啤Ｎ也挪慌履愕拇棠兀 毙』锇閭冾D時恍然大悟，他們都開心地笑了。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 有一天，小烏龜想去幼兒園，因為他想和幼兒園的孩子們玩游戲。天一亮，小烏龜就背著書包出發(fā)了。</p><p> 不知道走了多久，小烏龜發(fā)現(xiàn)自己沒帶書沒帶筆，就轉(zhuǎn)身回家拿了。回到家，看到?jīng)]吃早飯就吃了。吃完就走了。走了一小段路，車就要開了，烏龜終于上了車。</p><p> 幼兒園到了，烏龜下了車，卻找不到幼兒園在哪里。他問司機(jī)，司機(jī)告訴他：“過了金剛公園，過了游樂園就到了。”</p><p> 小烏龜一聽，跑了過去。他經(jīng)過了金剛公園和游樂園。他終于來到了幼兒園，但是小烏龜來到幼兒園的時候，已經(jīng)是放學(xué)了，小烏龜偷偷的哭了。</p><p> 這時，小狗和小豬看見了，跑過來問小烏龜為什么哭。小烏龜告訴他們今天發(fā)生了什么。小狗聽后，對小烏龜說：“你不用哭。男人流血不流淚。別哭，哈！我有個想法，只要你在幼兒園睡覺吃飯。周五不能再回家嗎？”</p><p> 從此小烏龜就在幼兒園里吃飯，和幼兒園的`小朋友一起玩游戲。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 我家有只可愛的小烏龜。它的名字叫樂樂。它長得丑極了，全身上下黑不溜秋的，好像被墨汁沾過似的。它的頭就像一個黑色的三角形，一雙極小極小的眼睛仿佛兩顆黑芝麻粘在黑乎乎的頭上，一張黑色的小嘴巴和黑色的頭混成一片，都看不清了!最有趣的就是它那又厚又硬的外殼了，就像一座小山丘似的，使四肢和尾巴顯得又粗又短!</p><p> 雖然樂樂長得丑，但是很聰明。有一次，我把它放進(jìn)一個泡沫箱里，在旁邊觀察著，沒過一會兒樂樂就用那四肢使勁往上爬，可是爬不上來，樂樂可不灰心，它一次又一次地往上爬，可就是爬不上來，逗得我哈哈大笑。這時，樂樂想出了一個好辦法，它轉(zhuǎn)了個方向，從低的一面爬呀爬，“嘭”的一聲，樂樂就從泡沫箱里重重地摔到了地上，可是，樂樂卻不痛，因為有厚厚的殼保護(hù)著呢!它連忙翻了個跟頭，又向前爬去。樂樂可真聰明，它知道另一邊可以出去哪!</p><p> 我愛我的樂樂!</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 那是一個星期天。我和父親去中江萬金花園參觀海洋科技展。走的時候哭著讓爸爸買只小烏龜帶回家養(yǎng)。爸爸同意了，我好開心！</p><p> 一回家就往養(yǎng)烏龜?shù)乃芰虾欣锕嗨o它們一個舒適的家。我又把烏龜飼料扔進(jìn)盒子里，小烏龜紋絲不動，對飼料一點也不感興趣。我想，它怎么了？你想念它原來的家還是它的父母？我試圖逗他開心。我拿了一根小棍子，放進(jìn)盒子里，輕輕攪拌。他覺得很好吃，就游過去，但是不好吃，就又游走了。這時，我猜它想吃好吃的。我又問爸爸媽媽：“小烏龜最喜歡什么？”爸爸說：“他最喜歡瘦肉，他要非常細(xì)的顆粒。它還得吃一些碎菜葉。”但是因為我忙，沒給他弄這個吃的，他就餓了一天，很沒精神。</p><p> 第二天，我又去看它，看到它真的餓了，就給它換了水，求爸爸給它弄點肉末。最后，它慢慢地伸出頭，開始吃東西。我們家不能天天給它吃肉。爸爸說太麻煩了。我只能喂它。小烏龜慢慢適應(yīng)新的生活，偶爾會在盒子里悠閑地游泳。</p><p> 但是有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的小烏龜不見了。我趕緊問媽媽：“小烏龜呢？”媽媽說：“我換水的時候不小心把烏龜?shù)舻较滤览锪恕Ｕ娴膶Σ黄穑 蔽以O(shè)法喂養(yǎng)的小烏龜不見了，離開了我。我好難過！我哭了.</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 我家有一只可愛的小巴西烏龜，它有一個小三角形的頭和一雙像黑珍珠一樣的小眼睛。它的頭上有金色的線條，這使它很漂亮。巴西烏龜?shù)谋成嫌幸粋�很大的橢圓形外殼，是綠色的，上面有很多漂亮的圖案。圖案上有金線。它的小爪子像針一樣鋒利。平時四肢張開慢慢悠閑的爬行，就像一個悠閑的老人在公園里散步。每當(dāng)我拿小棍子逗他的時候，他總是把身體完全縮在一個硬殼里，一動也不動。出來仔細(xì)看了很久，然后他把頭伸出去，直到?jīng)]有危險。但是有一次，我用手指逗他，他非但不害怕，反而猛咬我一口，然后迅速鉆進(jìn)殼里。我手指上立刻起了一個紫色的水泡。我媽說：“它拿我手指當(dāng)飯吃。它餓了。以后不要用手指碰了。雖然它通常很溫和，但它仍然是一種非常兇猛的動物。”我再也不敢直接用手指逗它了。</p><p> 但是我還是很喜歡我的小巴西烏龜。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。</p><p> 沒過一會兒，小刺猬也來看書了。可是它應(yīng)該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位，它喜出望外地跑過去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉(zhuǎn)身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。</p><p> 這一切正好被一旁的小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒精打采地說：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”</p><p> 小烏龜拍著胸脯說：“沒事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會神地看起書來。</p><p> 春光明媚，時光飛逝，不知不覺中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開公園回家了。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p> 一個陽光明媚的春天，小烏龜來到河邊畫畫。他看見小魚在河里游泳。他認(rèn)為如果我能畫出這些魚就好了。小烏龜開始根據(jù)河里的小魚畫畫。</p><p> 首先，小烏龜畫了一個藍(lán)色的海，海拍打著海岸。然后，小烏龜畫了幾條小魚在海里游來游去。好美！最后小烏龜加了一個火紅的太陽，這個有趣的畫面立刻展現(xiàn)在小烏龜面前。小烏龜回到家，心想，要是小魚能跳出來和我一起玩就好了！幾天后，小烏龜來到了畫前。突然，小魚動了。小烏龜高興地說：“我的愿望終于實現(xiàn)了，假魚變成了真魚。</p><p> 小烏龜和小魚在河里玩捉迷藏。小烏龜找到了小魚，但它追不上了。小魚跑得太快，一會兒穿過巖石，一會兒躲在海藻中間，來回穿梭。小烏龜追了很久才追上來。</p><p> 從此，小烏龜和小魚和睦相處，成了一對好朋友。</p><h2>二年級烏龜?shù)淖魑?0</h2>
<p> 我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，名字叫豆豆。它有著一個硬硬的殼，一雙綠綠的大眼睛，非常可愛。它吃的東西可多啦！又吃魚又吃蝦，還吃豬肉呢！有一天晚上，家里沒蝦了，我走過去問小烏龜：](/pic/00/cedab9ea2_2.jpg)
有一次，我們的鄰居要外出旅行，就把他們家的小烏龜放在我們家，讓我們幫忙養(yǎng)幾個星期。可是，鄰居家的小烏龜一來，豆豆就像見到了對手一樣，非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時跑得比較快，我想豆豆一定會贏的。起點就是陽臺，終點就是我的房間。它倆準(zhǔn)備好了，我就說："一，二，三開始"，比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑，跑呀跑，豆豆第一個到了終點，它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作，就把門關(guān)上了。爸爸以為是有人在敲門，就把門打開，一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下，一動不動。
我想，連一只小烏龜也聽得懂我說的話，現(xiàn)在的小動物也太聰明了。我覺得豆豆非常可愛，活潑，聰明，所以，我和豆豆也是一家人。
二年級烏龜?shù)淖魑?1
我有四只小烏龜。他們是陶濤、溫溫、可可和曉曉。他們可愛又膽小。想知道他們有多窩囊？實話告訴你！上次我想用我的小棍子逗他們，不想讓他們把頭縮進(jìn)殼里，久久不敢出來。
我最喜歡文汶，因為它的眼睛又大又亮，特別喜歡戴一副眼鏡，像個小醫(yī)生。
有一次，coco踩著他的小背，爬上我放給他們曬太陽的石頭。它正面曬太陽，背面曬太陽，看起來很有趣。他們住在一起，一直相處得很好。他們很少打架。
前幾天，我為他們舉行了一場長跑。在我的指揮下，陶濤、溫溫和可可各奔東西，只有一個小家伙呆呆的站著不動。當(dāng)它回到上帝身邊時，其他人已經(jīng)跑了很長一段路。最后一個肯定是小的。平時多吃少動的可可這次竟然獲得了長跑冠軍！
我的四只小烏龜真可愛！
二年級烏龜?shù)淖魑?2
我們家有一只烏龜。我奶奶在我一歲的時候從花鳥魚蟲市場給我買的。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了六年了。
原來烏龜只有蘋果那么大。經(jīng)過我和奶奶六年的精心喂養(yǎng)，它已經(jīng)長得像碗一樣大了。六年了，它一直住在我陽臺的塑料盆里。我每天去看它，幾天喂一次，奶奶每兩周洗一次澡換水，保持它家干凈。
每天我看著它，它不是一動不動，就是在盆里爬，好幾次想爬到盆外，都失敗了。昨天又去看了一遍，發(fā)現(xiàn)不見了。我焦急地喊道，‘奶奶，烏龜不見了！“奶奶笑著說，‘烏龜沒丟。它去旅行了。“這是怎么回事？原來它每天都在爬啊爬。最近，它能夠爬出盆地。當(dāng)它爬出來的時候，它去了煤堆，我們找不到它。奶奶抓過幾次，我就是不知道。我和奶奶又在煤堆里找到了，放回水里。我想，明天我再來看的時候，它一定會再旅行的。太有意思了！
我家烏龜真是一只調(diào)皮的小烏龜！
二年級烏龜?shù)淖魑?3
星期天，我和媽媽去了爺爺家。晚飯后，爺爺笑著說：“月如，爺爺給了你一個小禮物。”我看見他手里拿著一個藍(lán)色的水桶。里面有一只小烏龜。它背著一個深綠色的殼，伸出一個小腦袋，一條又細(xì)又短的尾巴，四只小腳在水里不停地劃動。我很喜歡。我問爺爺：“這是你買的嗎？”爺爺說：“不是，我昨天在路上走。突然看到這個小家伙在路上慢慢爬，我就撿了起來。
我用筷子戳了戳他堅硬的背。他的頭、四只小腳和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動也不動。過了一會兒，他小心翼翼地伸出手，慢慢向前爬去。爸爸說：“小烏龜經(jīng)常淹死在水里。”不知道爸爸說的對不對，就把桶里的水倒了一部分，這樣烏龜就不會淹死了。
每當(dāng)烏龜餓了，奶奶就會給它一些蝦和小米吃。他吃飽了就在水桶里游來游去，好像很開心，我也是。
我喜歡我的小烏龜，以后我會好好照顧它的。
二年級烏龜?shù)淖魑?4
我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶覺得因為有小烏龜，我的二哥哥讀書會分心，于是順便把小烏龜送給了我了！
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了！
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說來說去小烏龜都是小石頭，你說是不是很有趣呢？
現(xiàn)在，就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒觚斈切∏闪岘嚨男∥舶鸵粨u一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思，它的腳伸出來的時候小小的，會像扇子一樣慢慢的張開的；縮起來的時候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦！
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上！
可愛的小烏龜，我喜歡你！
二年級烏龜?shù)淖魑?5
兒童節(jié)那天，媽媽給了我兩只小烏龜，一大一小。我給烏龜取名叫西溪，烏龜叫琳琳。
茜茜和琳琳生活在舒適的環(huán)境中。看：陽光照射在他們在玻璃罐——里的住所，住所的底部鋪著光滑的鵝卵石；上面有一條淺溪供他們游泳。還有一塊磚，上面和旁邊都是彩石和假草。這是他們的？天文臺。他們在茂盛的樹下享受著柔和的陽光，看著陽臺上的草和樹生長.不管誰看到他們的環(huán)境都會說：“他們真的很享受！”
他們也吃很多，包括青菜，肉，面包屑。
茜茜和琳琳玩的時候很可愛。有時候在水里游泳，有時候趴著？從天文臺看風(fēng)景，琳琳也加入了其中的樂趣。你猜怎么著？哈，她爬到茜茜背上看風(fēng)景！有時候，茜茜累了，就爬到水里玩，但琳琳不知道，所以她仰面摔倒了。看到他們翻來覆去你會笑，哈哈！
幾個月后，我發(fā)現(xiàn)茜茜和琳琳失蹤了。但是他們已經(jīng)長出了翅膀，飛到了他們向往的自由國度。既然如此，我祝他們在自由的國家過得愉快。
我喜歡我家這兩只調(diào)皮、搞笑、可愛的小烏龜！
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