珍貴的禮物作文6篇[精華]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![珍貴的禮物作文6篇[精華]](/pic/00/c0f1ceef2_2.jpg)
珍貴的禮物作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，車子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué)，去給交遠(yuǎn)方的朋友。
一走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門，多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無(wú)存。我在禮堂見到了那位朋友，個(gè)子不高，目光炯炯，最有特點(diǎn)的要屬他的西瓜頭了，圓圓的腦袋，額頭留著齊平的劉海，是位帥氣的小男孩。
最后，我被那位朋友拉進(jìn)了他們班，剛跨進(jìn)門檻，就到熱烈的歡呼聲：“歡迎！歡迎！”我頓時(shí)感到像走進(jìn)自己班似的，看著一張張活潑可愛的臉，我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。
我按著座位順序，一一分給他們，拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說“謝謝”，臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來(lái)左看看右看看，上下擺弄著，還拿出稿子畫一畫。
筆在我手里一支一支地少下去，我本以為50支筆綽綽有余，沒想到，出乎我意料的事情發(fā)生了，他們班有64個(gè)人，還有一組同學(xué)沒發(fā)，怎么辦呢？我望了一眼那組同學(xué)，他們都伸長(zhǎng)了脖子 ，眼巴巴地看著我，在等著我的禮物呢！我的.臉“刷”的一下漲得像豬肝似的，心急如焚，不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。
“把我的禮物讓給另外同學(xué)吧。”只見那位朋友站了起來(lái)說。他直徑走到我面前，遞到我手里。我驚訝極了，他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué)，這需要何等的大度啊！他就是一個(gè)真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來(lái)，把禮物放在我的手里，我一下子多出了許多禮物——我非常感激他，是他的大度影響了周圍的同學(xué)，是他化解了我的尷尬。
我和朋友雖然相處了一天，但是在他身上學(xué)到了很多美德，他的心靈像金子一樣，閃爍著耀眼的光芒，他的心胸像大海一樣寬廣。他教會(huì)了我謙讓，大度……
珍貴的禮物作文 篇2
說起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛不釋手。一看到它，我不免覺得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過琴弦，那美妙的音色如流水般劃過我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的`排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！
珍貴的禮物作文 篇3
在我成長(zhǎng)的歲月中，收到過各中各樣的禮物，有媽媽送給我的小狗鬧鐘，有爸爸送給我的樂高玩具，但是我更喜歡爺爺奶奶送給我的平板電腦，這是一份非常珍貴的`禮物。
在我過十歲生日的時(shí)候，爺爺奶奶，還有我的好朋友們陪我過生日，爸爸媽媽帶我們?nèi)チ孙埖辏谖覀兂缘案猓崭璧臅r(shí)候，好朋友們把禮物送給了我，我特別高興。爺爺奶奶沒有送我禮物，只是對(duì)我笑瞇瞇的，沒想到，在我們回到家后，爺爺奶奶給了我一個(gè)大大的驚喜，竟然送了我一部平板電腦。奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說：“少博，我知道你早就想要一部平板電腦，我和你爺爺就用兩個(gè)月的工資給你買了這份禮物。”我感動(dòng)地說:“謝謝爺爺奶奶！"我跑上去親了他們一口，這是一份珍貴的禮物，因?yàn)闋敔斈棠碳也桓辉＃撬麄児?jié)約下來(lái)的錢給我買的，我長(zhǎng)大后一定會(huì)孝順?biāo)麄兊摹?/p>
這平板電腦對(duì)我非常重要，可以讓我查閱資料，還可以在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候玩一玩游戲，這個(gè)平板電腦對(duì)我用處實(shí)在太大了。
這部平板電腦代表了爺爺奶奶對(duì)我的愛，我一定會(huì)好好珍惜它的。
珍貴的禮物作文 篇4
禮物，大家都喜歡，它可以是價(jià)值昂貴的名牌球鞋、酷炫游戲機(jī)，也可以是禮輕情意重的祝福小卡片，而我擁有世界上最珍貴的一份禮物，它不是一件物品，也不是花錢買得到的東西，因?yàn)椋@份珍貴的禮物，就是我在小學(xué)里獲得的“友誼”。
還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)班上的同學(xué)都很陌生，也還不習(xí)慣新的上課方式，對(duì)于傳說中難度很高的回家作業(yè)，心里更是害怕，雖然，小學(xué)的老師們都笑容可掬，看起來(lái)很親切，可是生性膽小的我，還是會(huì)感到惶惶不安、充滿恐懼，也因此，下課的時(shí)候，我總是靜靜的坐在位子上，期待著媽媽接我放學(xué)的身影趕快到來(lái)。就這樣，我徬徨無(wú)措地度過了兩、三個(gè)禮拜，直到我結(jié)交了小學(xué)里的第一位好朋友黃柏鈞。
我和柏鈞是志同道合的好朋友，我們一起讀書，遇到問題時(shí)我們會(huì)互相討論，有時(shí)候也會(huì)一起完成老師交待的作業(yè)；下課時(shí)我們更是玩在一起，我們一下玩槍戰(zhàn)游戲、一下玩籃球，只要跟柏鈞在一起玩，什么游戲都變得很好玩。我很高興我能交到柏鈞這位好朋友，有快樂的事我們都會(huì)共同分享，有難過的事我們也會(huì)互相安慰，我們非常要好，我們是超級(jí)要好的好朋友。
我覺得友誼是世界上最珍貴的禮物。有了友誼，不管做什么事情，我都不會(huì)感到孤單，也不再感到害怕，因?yàn)槲抑溃笥褧?huì)在我身邊給我鼓勵(lì)，朋友在我左右給我溫暖，朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援手，朋友會(huì)在我開心的.時(shí)候陪我一起分享。友誼使我的精神變得更富有，友誼使我的生活變得更充實(shí)，友誼使我變得樂觀開朗，學(xué)業(yè)也跟著不知不覺地進(jìn)步了起來(lái)。
友誼是用再多的金錢也買不到的，友情是我最珍貴的一份禮物。
珍貴的禮物作文 篇5
三年來(lái)，我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中，有老師的，有同學(xué)的，還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴，但最最珍貴的，還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場(chǎng)短跑比賽，而且同學(xué)們都記得很清楚。
那是天氣晴朗的一天下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴。一聽老師說要短跑的事，大家全來(lái)勁了，還沒開始就已經(jīng)迫不及待了。終于，吃過了午飯，比賽就要開始了。大家像充滿能量似的；又像小綿羊似的，擔(dān)心和緊張，勝利與失敗。
“集合！”大家正玩得熱鬧，老師的口令忽然響了。每?jī)蓚�(gè)人一組，一決高下。“預(yù)備——起！”老師口令一喊，口哨一吹，一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑，A同學(xué)比B同學(xué)先起步，差距有一米遠(yuǎn)呢！但B同學(xué)不甘示弱，奮起直追，很快又追上了，并且超過了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝，然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了，我們聽到口令一響就開跑，一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面，一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑，用盡了吃奶的力，最后以平手告終。
隨后，一場(chǎng)又一場(chǎng)的`比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但還是開心的笑了。
這就是我們寶貴的“禮物”。
珍貴的禮物作文 篇6
那天，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一眼瞥見桌子上的魔方，我拿起魔方又不覺扭了起來(lái)。
記得畢業(yè)考成績(jī)出來(lái)的那一天，我考得非常好，媽媽獎(jiǎng)賞了這個(gè)魔方，作為考試成績(jī)優(yōu)異的禮物。
這是我喜歡的禮物。一拿到手，我就像著了魔一樣，一刻也不舍得放下。吃飯前，先扭幾下魔方；睡覺前，也要研究一會(huì)兒；就連上衛(wèi)生間，都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來(lái)扭去，盡管很努力，卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺得乏味了，扔在一邊，不玩了。
我的`心思與舉動(dòng)被媽媽看在眼里，她詢問我原因，我說：“魔方太難玩了，我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓它還原。”媽媽似乎聽出了什么，對(duì)我說：“誰(shuí)天生就會(huì)很快玩好魔方的，剛開始總有不順利的，只要你多嘗試多研究，一定能成功的。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起了魔方，又開始試著扭起來(lái)。我慢慢摸索規(guī)律，一直堅(jiān)持著，一條路子不行，就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面，再努力還原其它面，最終，我將六個(gè)面的魔方成功還原了。
這是媽媽送我的珍貴禮物，這些天，我堅(jiān)持不懈，決不放棄的經(jīng)歷，也是一份生活贈(zèng)予我的禮物。
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