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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-08-19 13:49:24 同桌

    我的同桌作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌你知道她是誰(shuí)嗎?也許有的人會(huì)猜她是女同學(xué),還有的人會(huì)猜她是男同學(xué)。好吧,那讓我來(lái)介紹我的同桌吧。

      我的同桌的頭發(fā)又短又蓬松,個(gè)子是高高的,戴著一個(gè)紅框眼鏡,每天都是笑容滿面,說(shuō)話的語(yǔ)氣很溫和。每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,她都拿著記錄本在寫(xiě)著什么,比如在記課堂筆記,上課的時(shí)候,她也會(huì)大聲跟我們一起朗讀。下課的'時(shí)候,她會(huì)收起筆記本,來(lái)到旁邊的課桌邊告訴大家,下一節(jié)是什么課,比如是數(shù)學(xué),英語(yǔ)……,讓同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。

      同學(xué)們,現(xiàn)在我不說(shuō)她是誰(shuí),你們也早猜到了吧,對(duì),沒(méi)錯(cuò),她就是我們的劉老師!

    我的同桌作文2

      我的同桌是周希,她的臉圓圓的。眉毛濃濃的,頭發(fā)烏黑光亮。眼睛大大地,嘴圓圓的,胖嘟嘟,長(zhǎng)得水靈極了。她的性格是開(kāi)朗的、活潑的、爽氣的。很多人都非常喜歡她的性格,當(dāng)然,我也非常喜歡她,所以,我也是其中之一。她的性格有一些我是形容不出的。因?yàn)樗顫娍蓯?ài)了。

      我的同桌喜歡偷偷看我的作業(yè)。數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們互相交換作業(yè)批改,改完的時(shí)候。互相換回來(lái),我就看到周希在看我的作業(yè)。我說(shuō):“周希,你怎么老是看我的作業(yè)啊?”她就有點(diǎn)不好意思,害羞的笑了。

      她的`愛(ài)好是練毛筆,她在練毛筆的時(shí)候,我偷偷地瞄了一下,她在練毛筆的時(shí)候,手如流水般通順。

      我喜歡我的同桌——周希,一個(gè)開(kāi)朗的,又讓我喜歡的女生。

    我的同桌作文3

      我的同桌—屠哲,她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的,后面扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的,很可愛(ài)!最重要的是:她還是一位助人為樂(lè)的人。

      有一次,我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了,只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到:媽媽今天有事,可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下,但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí),屠哲好像看出了我的心思,說(shuō):“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉。”我說(shuō)。“我?guī)湍銏?bào),你聽(tīng)寫(xiě)吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō):“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`!來(lái)吧!”于是,我看了一下語(yǔ)文書(shū),就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利,聽(tīng)寫(xiě)完后,我說(shuō):“屠哲,謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好。”屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”

      她就是這樣一位樂(lè)于助人的人!

    我的同桌作文4

      每個(gè)人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

      我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的'門(mén)牙很大,像極了可愛(ài)的小兔子。

      他是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績(jī)。他上課非常認(rèn)真,積極回答問(wèn)題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

      他最大的缺點(diǎn)就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)笑話,同學(xué)們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我也笑的很開(kāi)心,結(jié)果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說(shuō)道:“你笑什么笑,這有什么好笑的。”我當(dāng)時(shí)非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著課呢!唉,我的同桌什么時(shí)候能改掉打人的壞習(xí)慣就好了。

      這就是我的同桌,一個(gè)是個(gè)聰明可愛(ài)又調(diào)皮淘氣的小男孩。

    我的同桌作文5

      我和同桌有時(shí)候是冤家,有時(shí)候卻是好朋友。

      我們各自給對(duì)方取了一個(gè)綽號(hào)。因?yàn)橹焱瑢W(xué)姓朱,所以我稱(chēng)呼他為pig。因?yàn)槲一顫姾脛?dòng),經(jīng)常上躥下跳,所以他稱(chēng)呼我為monkey。后來(lái)陳老師說(shuō)給同學(xué)取綽號(hào)是不禮貌的行為。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      我們也在學(xué)習(xí)上互相幫助。一次訂正數(shù)學(xué)作業(yè)本,我不會(huì)做這道題,急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就向朱××請(qǐng)教。同桌,我有道題不會(huì)做,你能教我一下嗎?我小心翼翼地問(wèn)。當(dāng)然可以。朱同學(xué)爽快地回答。他和我一起讀題,分析題目。經(jīng)他指點(diǎn),我恍然大悟,很快就攻克了那道數(shù)學(xué)題攔路虎。當(dāng)朱××遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,他也會(huì)向我請(qǐng)教,我也會(huì)耐心地教他,幫他指點(diǎn)錯(cuò)題。

      我們有時(shí)一起嬉戲打鬧,有時(shí)一起被老師留堂,有時(shí)一起竊竊私語(yǔ)我們真是一對(duì)歡喜冤家!

    我的同桌作文6

      我的同桌叫郭鴻語(yǔ),他是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。他的個(gè)子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個(gè)大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。

      每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事,他總會(huì)“哈哈哈”的笑個(gè)不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說(shuō):“馬步”,我的.同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學(xué)們十分興奮。

      放學(xué)后,我們爭(zhēng)先恐后的干了起來(lái),連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫(huà)想像畫(huà),我的同桌畫(huà)了一艘船,畫(huà)的就像真的一樣。

      看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

    我的同桌作文7

      我的同桌是一個(gè)美貌如仙的小姑娘,她叫徐虹,她還有一個(gè)好聽(tīng)的QQ名字,叫快樂(lè)公主。她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的.眉毛,像柳葉,又清秀又漂亮。她的眼睛像夏天中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪那樣清澈。她的鼻子翹翹的,有一股兒驕傲的心氣味兒。她的耳朵像兩片神氣活現(xiàn)地張開(kāi)著河蚌殼兒!她笑的時(shí)候露出了兩排翠玉似的牙齒。她還有一張櫻桃似的嘴巴。

      她可是我們班的學(xué)習(xí)尖子,如果說(shuō)徐虹是第二,那沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她還是一個(gè)非常喜歡畫(huà)畫(huà)的小姑娘,每次畫(huà)得都非常漂亮。徐虹性格開(kāi)朗、大方,為人豪爽,她是一個(gè)懂禮貌的好孩子。有一次在廣場(chǎng)車(chē)站,那里我看見(jiàn)徐虹,只見(jiàn)一個(gè)小弟弟吧一張餐巾紙扔到地上,我看見(jiàn)徐虹跑過(guò)去把那張餐巾紙撿起來(lái),又扔進(jìn)垃圾桶,然后對(duì)小弟弟說(shuō);請(qǐng)你不要把隨便把紙扔在地上好嗎?旁邊不是有垃圾桶嗎?小弟弟不好意思地說(shuō);下次我再也不會(huì)啦。徐虹笑了笑說(shuō);真是一個(gè)聽(tīng)話的好弟弟。

      這就是徐虹,一個(gè)美麗、大方又懂事的好同桌。

    我的同桌作文8

      只聽(tīng)轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來(lái),雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來(lái),而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的'疼痛再加上心情本來(lái)不大好,便和他大吵了一通,之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      到了放學(xué),大家都回家了。我卻被老師留了下來(lái)打掃衛(wèi)生。我心中憤憤不平,全班六十五個(gè)人,為什么是我?就在這時(shí),外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,沒(méi)帶傘,今天回到家肯定是只落湯雞了。正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱時(shí),我的同桌來(lái)了。原來(lái)他忘了拿東西,一見(jiàn)我便知道了我沒(méi)帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的事沒(méi)發(fā)生似的。頓時(shí),我的心里滿是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      正如雨果所說(shuō)的:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會(huì)和他計(jì)較一些小事,我要和過(guò)去的我徹底說(shuō)baibai!

    我的同桌作文9

      我的同桌叫劉熙妍,她是女生,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,眉毛彎彎的`,像月牙一樣。烏黑的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴,個(gè)子高高的,看起來(lái)瘦瘦的。

      她非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一天上美術(shù)課的時(shí)候,她給我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,遞給了我,我說(shuō):“你畫(huà)的可真漂亮啊”!劉熙妍說(shuō):“我的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)啊”。我說(shuō):“你可以教教我嗎?”劉熙妍說(shuō):“可以呀,我可以教你學(xué)水彩畫(huà)”。于是我們便開(kāi)心的畫(huà)了起來(lái)。

      我非常喜歡我的同桌劉熙妍。

    我的同桌作文10

      上星期,老師給我換了一個(gè)新同桌。我一看,“呦,這不是我們班上鼎鼎有名的“作文大王”嗎?”而且她和我可是好朋友,這個(gè)同桌可是換對(duì)了人,我立刻眉開(kāi)眼笑,美滋滋的等著和她同桌。

      王子金有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是:?jiǎn)渭儭K槐任覀儼嘁恍┬母邭獍恋呐屈N有心機(jī),別人看你一眼也認(rèn)為是瞧不起你,而她卻不是這樣,一點(diǎn)也不在乎別人說(shuō)三道四。在別人眼中,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但我卻認(rèn)為,這也是一個(gè)缺點(diǎn),在別人對(duì)你冷嘲熱諷時(shí)再不出手,可是要吃大虧的`哦。

      但它也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如,她作文寫(xiě)得很棒。有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了她的日記本,里面記錄著她的喜怒哀樂(lè)悲恐驚。無(wú)論是哪一件事,她都寫(xiě)的有條有理,十分吸引人。這也是它吸引我的主要原因。

      總之,我喜歡我的同桌,無(wú)論是她的“單純”,還是她的“心機(jī)”,或是她的文章,我都愛(ài)。和她同桌的日子里,我想我會(huì)過(guò)的有滋有味的,我們拭目以待。

    我的同桌作文11

      他高高的個(gè)子,中等身材,圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛,潔白的皮膚,看上去很英俊,怪不得他叫王俊濤呢!

      他特別喜歡運(yùn)動(dòng),是我們班的體育委員。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看見(jiàn)他的身影。他平時(shí)喜歡踢足球,打籃球。體育課上,他總是耐心地為我們講解動(dòng)作要領(lǐng),是體育老師的得力小助手。我們女生都很羨慕他呢。

      當(dāng)然,他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。有一次數(shù)學(xué)考試,他把136抄成163,口算題得數(shù)本來(lái)是1000,他少寫(xiě)了一個(gè)“0”,寫(xiě)成了100。原本我是四一一班,他居然寫(xiě)成了四一班,把老師氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆,那陣勢(shì)把同學(xué)們都嚇住了。

      他平時(shí)非常熱心,樂(lè)于助人。有一次,我美術(shù)課上忘帶彩筆了,他立即把他的新彩筆拿過(guò)來(lái)送給我。平時(shí),同學(xué)們有困難,他總是熱心地幫助大家。

      這就是我的`同桌,一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),身體健康,還有點(diǎn)粗心的男生。我們班的同學(xué)都喜歡和他交朋友。

    我的同桌作文12

      我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。

      我先給你們講講我一年級(jí)的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。

      媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的.同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

      雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

    我的同桌作文13

      我的同桌是一個(gè)男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。也就是說(shuō),他對(duì)他所做的'事很認(rèn)真。他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很好,但英語(yǔ)一點(diǎn)也不好。你知道他是誰(shuí)嗎?他是張帥。

      張帥是一個(gè)胖男孩。他臉上有許多小黑點(diǎn),小眼睛,高鼻子和大嘴巴。他的臉看起來(lái)又胖又軟,看著很可愛(ài)(注意,我不是在稱(chēng)贊他)。

      他做任何事都很認(rèn)真。他必須一次完成所有的事情。他一定很認(rèn)真。一天下午,數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)練習(xí)本。天哪!他做完了所有的工作,還在做他沒(méi)做的事。然后,他用鋼筆在他的筆記本上寫(xiě)字。我一直在想他在干什么。聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)他寫(xiě)完后要檢查,我明白他是在檢查,因?yàn)樗诠P記本上列出了很多數(shù)學(xué)測(cè)試。我想了想,就沖過(guò)去查看。

      你認(rèn)為我的同桌是個(gè)認(rèn)真的年輕人嗎?

    我的同桌作文14

      我的同桌叫文汝南,她有時(shí)好,有時(shí)壞。要是別人罵了她一句,這時(shí)候,她的嘴巴一定會(huì)變成重機(jī)槍射子彈一樣,說(shuō)很多罵你的話。

      吃中飯的時(shí)候,洪老師走進(jìn)來(lái)把家庭作業(yè)寫(xiě)在黑板上。耶!數(shù)學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。文汝楠說(shuō):“今天可是星期五。”我想起我數(shù)學(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎?然后我就把學(xué)法拿出來(lái)。等我翻到第六面的時(shí)候。文汝楠正好看見(jiàn)了,說(shuō):“你快做完了,我告老師去!嗯——你給我抄答案,我就不告老師。”可惡,居然敢威脅我,你給我等著,下一次我一定要報(bào)復(fù)你。

      文汝南有時(shí)候還挺好的.。星期四的早上,我一醒來(lái)就頭暈嘔吐,在上學(xué)的路上,媽媽給黃老師打電話請(qǐng)假。我發(fā)燒了,媽媽就租了一輛車(chē),到了醫(yī)院。檢查完后,買(mǎi)點(diǎn)藥,就去學(xué)校里了。我把書(shū)包放下,交完作業(yè),就拿出英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練,然后文汝楠告訴我是在一百零一面。

      文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎么的。

    我的同桌作文15

      我有一個(gè)男同桌,他叫陳焓。他有一身雪白雪白的皮膚,像極了剛買(mǎi)來(lái)的布娃娃;一頭烏黑亮麗的短發(fā);粗粗的眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的.嘴巴。?別看他相貌長(zhǎng)得不錯(cuò),他也有一些傻傻的習(xí)慣性動(dòng)作,比如叫他一聲,然后他轉(zhuǎn)過(guò)身,眼睛就會(huì)向你眨四五下,這個(gè)動(dòng)作我看得一清二楚,還有,過(guò)個(gè)四五分鐘就會(huì)把嘴巴張大,持續(xù)二三秒。

      有一次,我們班有幾個(gè)人作業(yè)做得不好,要打手底板,其中也包括陳焓,有幾個(gè)人都打哭了,陳焓竟然還在笑,太令我沒(méi)想到了。還有一次,數(shù)學(xué)課,陳焓在桌子底下玩小動(dòng)作,上課沒(méi)聽(tīng),陶老師要他上來(lái)回答問(wèn)題,他說(shuō)不出來(lái),還微笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

      這就是我的男同桌,一個(gè)有著習(xí)慣性動(dòng)作的男同桌。

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