（薦）時間都去哪兒了作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。
時間都去哪兒了作文1
當王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內，我不禁流下了憂傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過臉頰，耳邊那動聽的歌聲還回想著，每重復一遍，我的`心就一陣一陣地抽痛。時間，是那么無情，那么讓人捉摸不透，明明剛剛還沒有走，后一秒已經離你越來越遠，直至消失。
“時間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩，就像是一句咒語，狠狠地扎入了我的心中，讓我十分悲傷，不禁感概萬千。時間就是這么任性、無情，它辜負了從前許下的所有的美好諾言，將你越帶越遠，漸漸脫離了原先設定好的軌道，讓你猝不及防，回首時卻已物是人非，不禁淚落三尺。還沒有好好地去享受美好，就連珍惜都還來不及，原來時間已經悄然走遠，你追不上它的步伐了。曾經許下的美好誓約漸漸破碎，人走茶涼，可誰也沒有錯，時間，也沒有錯。唯一感到惋惜和悲傷的，是最初擁有快樂的時候，沒有去好好珍惜，漸漸地就老了，青春易逝，繁華將過，一切都將會變得物是人非。
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這隱藏著淡淡的憂傷的旋律深深地觸動了我的心弦，悲傷，悄然而來。孤獨，注定是無法擺脫的嗎……
時間都去哪兒了作文2
“時間都去哪兒了，還沒好好看這世界眼睛就花了。”是啊，時間漸漸流逝，也使我慢慢長大，同時這句歌詞也引發了我的深思。我常常想，放學時，望著漸漸西沉的太陽，雖然明天太陽也會升起，但今天已經過去了。望著天空飛翔的小鳥，雖然它可能還會再來，可終究不是今天的小鳥了。
在我的十二年光陰里，我浪費了多少時間？如今我已經上了六年級了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫作業時，我為什么老想偷看課外書呢？為什么不能早點寫完作業，去做做題？周末的時候，我為什么總想著玩呢？為什么不能在寫完作業之后，去做些有意義的.事呢？哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認真聽講，認真做筆記；課間時，我可以眺望遠方，放松放松眼睛；放學后，做作業要又快又好，節約下來的時間去做大量練習題，豐富我的課外知識；周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時間可以大量練習書法，或多做些家務活，幫父母分擔家庭的重擔……讓我的每一天的生活過得充實，過得快樂。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時間復習學過的知識，不能再讓時間偷偷溜走，我從現在開始要為我的理想而奮斗。
時間，我要開始和你賽跑，并且要一直跑在你前面！
時間都去哪兒了作文3
離別沒說再見，你是否心酸。回憶寥寥笑臉，不甘的甘愿。——題記
時間追不上白馬，三年，恍如昨日。“再見”還沒來得及說出口，便被時光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎？”開學第一天，你向我伸出手，夕陽余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場上，白襯衫的青草味彌漫在整個夏季的夜里。想螢火蟲帶來的光亮與希望，歷久彌新。可是，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬年。再也忘不掉你的笑靨。枯葉似是聽到了我的嘆息，隨風落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達不了的遠方，我會將你的點滴好好收藏。
櫻花落滿的路上，踏一路芬芳。你在我們每個人的.桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的夢境，美好又甜蜜。都說五百年還來回眸，那我們又是等了多少個五百年，才換來彼此的相遇且陪伴。
風揚起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚起層層塵土，你哭著對我說讓我照顧好自己，你那無邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時光冷靜，化語成風，讓我們再一次微笑，來告別這整個三年。那些流水般的時間，如花的笑靨。回憶就像女兒紅，深埋進土里，偶爾想起來挖兩鍬土，都會醉到半死，眼里滿是唏噓后的漶漫，在時光的縫隙中，滂沱落下。
時間都去哪兒了沒還沒來得及珍惜，就散了。
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