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    一次有趣的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-08-16 15:11:15 活動(dòng)

    一次有趣的活動(dòng)作文范例15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一次有趣的活動(dòng)作文范例15篇

    一次有趣的活動(dòng)作文1

      今天,陽光明媚,是個(gè)快樂的好日子。老師說今天帶我們?nèi)ァ丙}城市劉義勇精品葡萄園“摘葡萄。我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,差點(diǎn)沒把天捅個(gè)大窟窿。 車還沒有來,老師讓我們先在門口等一下,可我的心卻早已飛到了葡萄園。不一會(huì)兒車就來了,我們一蹦一跳地上了車。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就到了那里。

      一進(jìn)葡萄園,劉園主就熱情地給我們介紹了:”這里有20多種葡萄,其中有2種新品種,一種是日本的‘美人指’,一種是日本的‘黑珍珠’,同學(xué)們參觀的時(shí)候一定要小心,不要弄傷它們,好,那就開始你們的愉快參觀吧!“百聞不如一見,我們懷著期待的心情先欣賞”美人指“。哇!”美人指“真的好像女孩的手一樣,又細(xì)又長(zhǎng),煞是好看,的確名副其實(shí)啊!瞧!有的美人指長(zhǎng)得又長(zhǎng)又多,像幾十個(gè)兄弟團(tuán)團(tuán)圍著個(gè)媽媽,一個(gè)挨著一個(gè);有的美人指雖然長(zhǎng)得又小又少,但卻粒粒飽滿,顯示出它頑強(qiáng)的生命力;有的美人指彎曲著身姿,像是在召喚我們欣賞它們的`曼妙……真讓人大飽眼福!

      看完了美人指,我們又去看黑珍珠。只見黑珍珠的外面都套著一個(gè)塑料袋,好像一個(gè)羞答答的小姑娘蒙著神秘的面紗,悄悄地露出那雙眼睛在看前來摘葡萄的人們。我百思不得其解,這葡萄為什么套上袋子呢?是因?yàn)榕鹿鈺?還是怕鳥啄?我問老師,老師說,是因?yàn)榇泳哂幸恍┕δ埽?、防病菌;2、防蟲;3、高抗水;4、安全衛(wèi)生;5、使果肉質(zhì)量佳等功效。我這才恍然大悟,但也感覺到了農(nóng)民伯伯的辛苦,這得要付出多少的汗水呀!

      最后,老師發(fā)了一些”無核王“和黑珍珠給我們品嘗。哇!那看起來多么令人垂涎欲滴,我都要”口水流下三千尺“了!于是立馬狼吞虎咽地吃了起來,嘴巴塞得滿滿的,邊吃邊說:”真好吃,真好吃!“蘇海娟在一旁一臉疑惑:什么燈號(hào)滴燈號(hào)滴?聽得我笑疼了肚子。

      時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就要結(jié)束了,我在老師的再三催促下一步三回頭地離開了葡萄園。這一次的活動(dòng),我滿載而歸。我不僅摘到了葡萄,還明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,更明白了只有付出辛勤的汗水,才能有所收獲的道理。

    一次有趣的活動(dòng)作文2

      今天下午,在復(fù)習(xí)應(yīng)考的緊張時(shí)刻,老師為了讓大家”放松“,我們四(7)班舉行了一次別開生面的班會(huì)活動(dòng)。

      你瞧,班長(zhǎng)兼本次活動(dòng)的主持人張琳,推了推鼻梁上的眼鏡,大聲地說:”同學(xué)們!‘我愛科學(xué)’主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始。讓我們玩?zhèn)痛快!“教室里頓時(shí)想起了熱烈的掌聲!钡谝粋(gè)節(jié)目由高云、強(qiáng)恒表演。他倆表演的是‘不怕火燒紅旗’!皬埩盏脑捯魟偮,臺(tái)下的同學(xué)便紛紛議論起來:”怎么,這紅旗難道不怕火燒?“”是呀,真奇怪!“……高云和強(qiáng)恒卻從容不迫地走上講臺(tái)。高云又從口袋里掏出一輛玩具裝甲車,上面插著一面火紅的小旗。他揚(yáng)了揚(yáng)手中的小旗,神秘地說道:”同學(xué)們,你們看這面小旗可不一般呀,他有一項(xiàng)‘超人’的本領(lǐng)——不怕火燒。現(xiàn)在就由我和強(qiáng)恒為大家表演!奥犕晁脑,大伙兒都帶著滿腦子的疑團(tuán)觀看者。只見強(qiáng)恒不慌不忙地將裝甲車推進(jìn)熊熊大火,剎那間,火焰四射,那輛塑料裝甲車連同那面旗子一起在燃燒著。沒過多久,火焰漸漸變小,我們定晴一看,啊,那輛裝甲車因”抵擋“不住”敵軍“一次又一次的進(jìn)攻,終于壯烈”犧牲“;而那面小旗卻一直”頑強(qiáng)抗?fàn)帯埃箾]有絲毫被燒得痕跡!闭媸翘窳耍 芭_(tái)下的'觀眾七嘴八舌地議論起來!闭鏇]想到,還有不怕燒得紅旗!“”是啊,不知是何緣故?“……

      正當(dāng)大家百思不解、教室里鬧哄哄的時(shí)候,還是高云說出了其中的奧秘。原來,這張小旗事先浸上了酒精,大火燃燒時(shí),酒精變成了水蒸氣升上天空,同時(shí)也帶走了大量的熱量,熱量達(dá)不到燃燒的程度,小旗自然燒不壞。”噢,原來是這樣!“,教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

      接著,同學(xué)們又表演了”小雞蛋學(xué)游泳“、”衛(wèi)生球的變遷“、”不融化的冰塊“等。這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,每個(gè)節(jié)目還包含這一定的科學(xué)道理呢!

      別開生面的活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了,但同學(xué)們追求科學(xué)的精神,卻永遠(yuǎn)地留在我的記憶力。這次活動(dòng)太有趣了!

    一次有趣的活動(dòng)作文3

      今天,一個(gè)陰云密布日子,通常都是冷的,但身體上的寒冷已無法澆滅我內(nèi)心中的熊熊烈火,只因?yàn)榻裉煳覀円ヒ粋(gè)好玩的地方————田間。話說回來去干什么呢?當(dāng)然去挖紅薯。 9點(diǎn)大隊(duì)伍上車了面對(duì)著一張張陌生的面孔我還是友好的向身旁的同學(xué)伸出了手:你好,我叫顏世澤。他也靦腆的伸出手握了握。在車上坐了一會(huì)便出發(fā)了,路上一直顛簸不斷,不過還好只有一段路程便到了。

      到達(dá)時(shí),正值中午,同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔路殖墒艘蛔罍?zhǔn)備吃飯,望見一行人口水流下來組長(zhǎng)一聲令下:開動(dòng)!大家便一擁而上爭(zhēng)先恐后的搶著飯勺,夾著菜,喝著湯,不亦樂乎;看似各自為營(yíng)可是當(dāng)飯和菜不夠的時(shí)候,我們總是團(tuán)結(jié)一致的用各種手段,迫使組長(zhǎng)給我們端飯過來。不過,我們實(shí)在是太猛了,一舉吃掉了:三盤土豆燒肥腸、兩桶飯,兩盤狼牙土豆等等等等。

      酒飽飯足,就得干活。一個(gè)半小時(shí)挖紅薯,不過裝備就是傳說中的木棍!木棍——紅薯之必備神器,刨土方便、攜帶輕松,不會(huì)挖傷紅薯;是居家旅行,殺人越貨,遠(yuǎn)走高飛的寶貝!

      經(jīng)過我長(zhǎng)達(dá)30秒的精確測(cè)量我得出我現(xiàn)在腳底下的這長(zhǎng)達(dá)30厘米的田埂是塊風(fēng)水寶地,它將為我?guī)怼熬薮笫斋@”,好了現(xiàn)在它來了,我將木棍猛地插向地面,宣布了這片土地的歸屬權(quán),接著如同蘇醒的巨獅對(duì)土地進(jìn)行輾轉(zhuǎn)打擊,瞬間,泥石飛濺,20厘米高的田埂銳減了2厘米,與此同時(shí)我也看到了我想看到的紅薯,鎖定其中最大的一塊開始發(fā)掘,過了一會(huì)田埂基本上被挖通了,而紅薯也寥寥無幾,我的右腳在微微顫抖,沒辦法挖也挖不動(dòng)了,只好打掃戰(zhàn)場(chǎng)、顆粒歸倉(cāng),正好一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了,同志們滿載而歸,最為辛苦的還是幾個(gè)老師,其中一位手都磨破了。大家興奮地分享自己的.戰(zhàn)果,隨后坐上來時(shí)的車子回到了成都。

      勞動(dòng)是有意義的也是有價(jià)值的,勞動(dòng)也是人心靈的良方,每次勞動(dòng)讓我們明白廣大勞動(dòng)者的不易,使我們更加對(duì)一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱的真正含義。

    一次有趣的活動(dòng)作文4

      這一次,我的學(xué)校――油田一小舉辦了一次有趣的活動(dòng),是要去鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。我期盼已久的星期五終于到了,我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一集合。我被安排在張老師帶領(lǐng)的大客車上,張老師帶我們唱歌,一會(huì)兒講故事,一會(huì)猜謎語,一會(huì)又講笑話,我們好開心。不知不覺很快就來到了目的地。

      走進(jìn)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,我看得簡(jiǎn)直是眼花繚亂,有很多很多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等著我們?nèi)?shí)踐你,我來到了士兵突擊隊(duì),我們開始分組,把我竟然分到了二隊(duì),問題是只有我一個(gè)男生,可憐的我。然后我們開始比賽,看誰得的“點(diǎn)點(diǎn)幣”多,到了最后還是我們隊(duì)輸了,就我一個(gè)男生,力量單薄!

      我又選擇了第二個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目名字叫做“刑警”,每人給我們發(fā)了一張刑警證,任務(wù)是去找失竊的寶石,我們一起找啊找啊,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了工資作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      隨后,我我又穿上了警服,戴上了警帽,拿著手搶學(xué)會(huì)了立正、持搶警戒和踏步,工作人員發(fā)給我們6個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣。玩得忘記了吃飯,肚子咕咕叫有意見了,在家媽媽總不讓我喝方便面,這次我可以自己做主了,我花了10元錢買買了一大盒方便面,外加兩瓶酸奶吃的飽飽的。這里有好多賣小紀(jì)念品的,應(yīng)有盡有,眼花繚亂,我精挑細(xì)選了兩個(gè)小紀(jì)念品非常漂亮,我邊走邊轉(zhuǎn)悠,又用我自己掙得點(diǎn)點(diǎn)幣買了一個(gè)削筆刀和一個(gè)筆記本......

      老師通知我們,到時(shí)間了,該回去了,我們依依不舍上了回家的車,同學(xué)們還是一直的興奮不已,在車上還在不停地說著笑著,還一邊吃著自己帶的零食,興奮地相互訴說著自己的快樂。

      今天一天的體驗(yàn)讓我感受到了很多,首先我體驗(yàn)到了掙錢的辛苦;當(dāng)士兵的所需要的`各種磨練和艱苦的訓(xùn)練;警察的嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏,還有刑警的機(jī)智、智慧的頭腦和極強(qiáng)的推理能力,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我從小就立志,想當(dāng)一名士兵,但必須要飽經(jīng)磨難,我總是對(duì)自己說:“加油!你是最棒的!”

    一次有趣的活動(dòng)作文5

      我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng),其中最有趣的,就是這次的秋游啦!

      我們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車,映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結(jié)果,但可想而知,它們結(jié)果的時(shí)候肯定很十分壯觀。除了火龍果,還有其他數(shù)不勝數(shù)的的農(nóng)作物,真美!

      我們班主任一聲令下,我們就解散,我們自己創(chuàng)的一個(gè)小組去玩了!我們玩了很多游戲,比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11:30,我們都集中在野炊區(qū)里,準(zhǔn)備做飯。

      等我們班的“大力士”拿來材料,我們便開始了!我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開始洗菜。之后,洗好的菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開始煮了!炒菜,還得先生火。此時(shí),野炊區(qū)里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了!場(chǎng)面既壯觀又熱鬧,人聲鼎沸,炊煙縷縷,只可以用“亂”來形容。

      我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí),遇到了困難,就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說放多點(diǎn),一個(gè)人說放少點(diǎn)。最后,我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”,不一會(huì)兒,我們便完成了!接著是第三道菜,就在倒油的時(shí)候,我一不小心吧裝油瓶的'蓋子倒下了鍋里,別的組員看見,急忙叫我拿起來,然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來,我們又克服了一個(gè)困難。

      不一會(huì)兒,所有的班級(jí)都炒好了菜。人人都?xì)g天喜地,迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團(tuán)結(jié)做的菜,開心的笑了!這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ,而是充滿歡聲笑語的酒店。

      這次有趣的野炊活動(dòng),使我明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:不管遇到什么困難,都必須站起來,勇敢的戰(zhàn)勝這些困難,才會(huì)獲得成功;另一個(gè)是:團(tuán)結(jié)就是力量,如果大家團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益,永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站

    一次有趣的活動(dòng)作文6

      時(shí)間如同白駒過隙,在這彈指一瞬間,我已經(jīng)開始了初中生活的第一個(gè)暑假,我終于不用再被那沉重的書包、繁重的作業(yè)所束縛,我的心情如同那籠子里的小鳥獲得了自由的機(jī)會(huì),好不開心。輕松愉快的'玩了幾天,便感慨光陰虛度,我要充實(shí)自己,于是我參加了暑期輔導(dǎo)班。在暑假輔導(dǎo)班中,我學(xué)習(xí)了博大精深的語文,包羅萬象的數(shù)學(xué),我安步當(dāng)車,學(xué)習(xí)健身兩不誤,我還體驗(yàn)了別樣的快樂,簡(jiǎn)直是一舉多得。今天我們就玩了一個(gè)有趣的游戲——一個(gè)比劃一個(gè)猜。

      單聽這個(gè)名字就知道了它的含義,而在我們輔導(dǎo)班中卻一個(gè)比劃多個(gè)猜,而我便成了那記分員,你看看那掌聲雷動(dòng)的場(chǎng)面,就知道我們的游戲有多精彩,“姜還是老的辣”,游戲剛開始初中部便以5:1領(lǐng)先,他們個(gè)個(gè)都得意洋洋,但我想:鹿死誰手還不一定呢!果然不出所料,小同學(xué)不甘示弱,一會(huì)兒就把游戲比分扳平,這些小同學(xué)真是深藏不漏,后發(fā)制人呀!說是游戲,還不如說是比賽呢!那激烈勁兒不遜色于電視上的正式比賽,真是“你方唱罷我登場(chǎng)”,比賽達(dá)到了白熱化,雙方勢(shì)均力敵,原本是點(diǎn)名上臺(tái)表演的,可是現(xiàn)在是爭(zhēng)先恐后了,一個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā),經(jīng)過激烈的比賽,雙方將比分戰(zhàn)平,21.5:21.5,真是讓人大吃一驚,而在這個(gè)游戲中最讓我哭笑不得的便是那個(gè)“才子”——具有搞笑才能的胡勝君,我想戲弄戲弄他,便讓他表演了個(gè)“閉月羞花”你瞧他那副哭笑不得的樣子:他用手捂著半邊臉,那妖嬈的眼神,讓我們捧腹大笑,在他的表演中,我又想起了一個(gè)成語故事,那就是東施效顰。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)見多識(shí)廣,見微知著,幾乎是百猜百中,我往后要積累更多的詞語,提高觀察與表演的能力。

      通過今天這個(gè)游戲,不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還為我的暑假生活畫龍點(diǎn)睛般的增添了不少趣味。

    一次有趣的活動(dòng)作文7

      星期一下午,我們班舉行了一次既刺激又好玩的活動(dòng)運(yùn)球。聽到這個(gè)消息,我們班有些人興奮得都尖叫起來了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,大家都猶如成群結(jié)隊(duì)的小魚看到了食物一樣硬往門里擠。終于大家期望的活動(dòng)開始了,我們的心情都格外激動(dòng)。老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,親切地對(duì)大家說:小朋友們,游戲規(guī)則是這樣的:先用球拍把乒乓球運(yùn)到對(duì)面的小朋友的球拍上,再讓對(duì)面的小朋友把球運(yùn)回來,中途只要球掉了就馬上回到起點(diǎn),重新開始。最后哪一組的時(shí)間最短,就是第一名。

      游戲開始了,首先,是第一組和我們第二組進(jìn)行比賽。許多人都在為我們組加油打氣,鼓勵(lì)我們,可李子瑜一個(gè)人就掉了好幾次,這把我們急得,恨不得把球和球拍搶過來,自己去替她運(yùn)球呢!可后來的小朋友們都沒掉球,大家大步流星地飛快地跑著,把時(shí)間給追回來了。最終,還是我們組贏了,大伙兒歡呼雀躍。第三組和第四組的'比拼開始了,當(dāng)?shù)谌M勝利時(shí),第四組還有兩個(gè)人沒運(yùn)球呢!邊上的同學(xué)看得津津有味,有的同學(xué)都笑得直不起身子了。第五組和第六組的比賽開始了。第五組的人可真夠倒霉的,黃熙宸開始時(shí)正在發(fā)呆,連動(dòng)都沒有動(dòng)一下,幸虧大家及時(shí)提醒了他。最終,是第六組勝利了。我們以為比賽就這樣結(jié)束了,唉,真是不過癮啊!突然,老師對(duì)我們和藹可親地說:剛才的只是練習(xí),熱一下身,現(xiàn)在才是真正的比賽哦。大家聽了高興極了,我們還可以繼續(xù)玩呢。

      正式比賽開始了,我緊張得心兒怦怦直跳。老師撕下了幾張小紙片,然后在上面寫了什么,大家紛紛議論。老師讓組長(zhǎng)上去抽簽,大家這才恍然大悟,懂了老師的意思。抽簽結(jié)果出來了,我們組和第六組比,我心想:我們組贏定啦!比賽開始了,大家都拼命地直奔終點(diǎn)。沒想到,正式比賽的時(shí)候,我們組的同學(xué)因?yàn)榍髣傩那,反而失誤很多,耗時(shí)更長(zhǎng)了。

      最終,第三組得了第一名,第二組得了第二名,我們這一組得了最后一名。雖然,我們輸了,但是我們玩得很開心,希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)。

    一次有趣的活動(dòng)作文8

      星期六下午,艷陽高照,晴空萬里,田野里的空氣十分新鮮,使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。

      下午2點(diǎn)鐘左右,在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚,早就把魚塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚塘里的大魚、小魚、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來了:“看,魚兒在歡迎我們!”我說:“不是的,魚兒不是在歡迎我們,而是在垂死掙扎。因?yàn)轸~兒離不開水,一旦離開了水就不能呼吸了,就會(huì)死掉的!

      我們準(zhǔn)備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜,小朋友拿小網(wǎng)兜,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,跳到了魚塘里。魚塘里都是污泥,開始我有點(diǎn)害怕,不敢下去,爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我,使我增加了勇氣,也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的.,很舒服呢!我的小腳丫邊上,有魚兒在蹦跳。我們呼叫著:“快抓,快抓!這條大,快、快、快……”喊聲震耳欲聾。

      我的網(wǎng)兜小,沒法撈大魚,只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥里,手里拿著網(wǎng)兜,我都無法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到處亂摸亂抓,可是,一條魚也沒抓到。我停了下來,仔細(xì)地觀察,魚這么靈活,我怎么樣才能抓到它呢?突然,我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到魚了!我抓到……”話沒說完,魚就從我的手里掙脫了,哈哈,被它逃掉了!看來,做任何事情都需要細(xì)心,不能驕傲。我調(diào)整呼吸,控制住自己激動(dòng)的心情,繼續(xù)抓魚。果然,很有效果,我改變方法后,抓到了很多小魚。

      時(shí)間過的很快,天要晚了,我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚塘堤壩上,同學(xué)們你看看我,我看看你,同時(shí)指著對(duì)方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起來。

      我們沖洗干凈后,依依不舍地離開魚塘,告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng),我們齊聲說:“謝謝爺爺奶奶,我們會(huì)回來的……”。

    一次有趣的活動(dòng)作文9

      今天,在語文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng):當(dāng)一次盲人。

      我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。

      體驗(yàn)開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺(tái)前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

      劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

      眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

      我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò),只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……

      總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對(duì)!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

      !摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對(duì)好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>

      我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的.后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

      下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人!

    一次有趣的活動(dòng)作文10

      最近,我們萍師附小開展了第四屆“紅領(lǐng)巾書市”活動(dòng)。在這次活動(dòng)里,我們可以將自己看過的舊書出售,當(dāng)一回小推銷員,還能附上一些贈(zèng)品或開展抽獎(jiǎng)之類的活動(dòng)吸引顧客。在全校同學(xué)的期待下,書市終于在周二下午拉開了序幕。

      書市設(shè)在操場(chǎng),各色帳篷就是我們各班的書攤。首先得布置好攤點(diǎn)。我們先從教室搬下十六張書桌,把它們擺放在由學(xué)校指定的帳篷四周。之后,張貼海報(bào),撐起裝飾板。裝飾完畢,各組將書一本本整齊地?cái)[放在桌子上,我們組還將精美的書簽贈(zèng)品擺在旁邊吸引顧客。這時(shí),其他班級(jí)的帳篷也變了“妝”:掛上了氣球、綴滿了彩帶、拉好了橫幅……大家的創(chuàng)意都不少呢!

      我們的書攤很快就有顧客光臨了。顧客們不斷砍價(jià),總想便宜些,有位顧客竟將一本七元的書講到了四元的價(jià)錢!要知道我將每本書都打了兩到三折,他們?cè)僖豢硟r(jià)就真要賠本了!我們只能眼巴巴地看著顧客走向別的攤點(diǎn)。不過,十分優(yōu)惠的價(jià)格和鏤刻精美的書簽贈(zèng)品還是為我們招來了許多顧客。有一些顧客不怎么看書,單盯著書簽打量:一個(gè)小男孩,在我們的書攤前轉(zhuǎn)了好幾圈,最后怯生生地說:“我只想買一個(gè)金書簽!蔽彝o奈,要知道這樣的金書簽只有三個(gè),我特別珍惜它們,只打算在完成一單大生意時(shí)贈(zèng)送,實(shí)在不愿以便宜的價(jià)格賣給他。因此,我委婉地拒絕了?粗∧泻⑩筲蟛粯返仉x去的身影,我的心里竟莫名地感到難受。書市快結(jié)束時(shí),我們的.書攤只剩下了一部《查理九世全集》,這書厚得像一本《新華字典》,標(biāo)價(jià)二十五元。我們不斷向顧客推薦,卻無人問津。沒法,只好一而再,再而三地降價(jià),最終降到了十五元。終于,有一個(gè)男孩走過來,捧起書翻閱了一陣,再看看封底的標(biāo)價(jià),又看看封面十五元的優(yōu)惠價(jià),終于抬頭把目光投向我!半y得的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過!蔽野蛋档叵搿N乙灰а,拿起金燦燦的書簽對(duì)男孩說:“買了吧?物美價(jià)廉,還可以贈(zèng)送書簽?zāi)!”也許是禁不住書的誘惑,也許是被精美的書簽吸引,也許是被我的真誠(chéng)打動(dòng),男孩竟毫不猶豫地買下了他便買下了這本厚厚的書。頓時(shí),我們一陣歡呼……

      這真是一次有趣的活動(dòng),它比的是創(chuàng)意,拼的是口才,贏的是機(jī)會(huì)。真希望以后再舉行這樣的活動(dòng),我想,那時(shí)的我們會(huì)更出色!

    一次有趣的活動(dòng)作文11

      一進(jìn)教室,只見同學(xué)們的動(dòng)作特奇怪,搞什么嗎?你們到底在干嗎?!

      哈哈哈,我們班這節(jié)課要抽背課文啦!瞧,張彬雙手合十,嘴里默念著:“菩薩保佑呀!……:”呵呵,你再怎么祈禱也沒用,菩薩又不是現(xiàn)代人,怎么會(huì)懂我們的課文呢?看那個(gè)劉昊杰,不仔細(xì)看還以為他在發(fā)瘋,他做著怪里怪氣的樣子,一會(huì)兒是祈禱菩薩,一會(huì)兒又祈禱耶穌……一會(huì)兒又祈禱上帝,哼,你這樣呀誰也幫不了你!

      “噔噔噔”迎著清脆的腳步聲,老師夾著語文書來了,我心里“撲通撲通”地跳,怎么辦呀,假如我沒背出來,假如……無數(shù)個(gè)假如閃現(xiàn)在我的腦海中,怎么辦呀,我手足無措,記一次教學(xué)活動(dòng)。“好了,同學(xué)們請(qǐng)安靜,這次抽背課文有所不同,我們是來抽簽,這些簽里面有我們要背的課題,并且有六個(gè)直接過關(guān)幸運(yùn)的同學(xué)就可能抽到哦,現(xiàn)在同學(xué)們預(yù)習(xí),等下就開始背書。”顏老師用他那強(qiáng)而有力的語調(diào)講道。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)!加油!“漓江的水……”“多少條嶺呀……”“咬定青山不……”教室里,各種讀書聲交織著。

      “同學(xué)們停下來,現(xiàn)在開始抽背,沒被叫到的`繼續(xù)預(yù)習(xí)!崩蠋熥叩搅吮硶砬埃_始點(diǎn)名,我松了一口氣——離我的名字還遠(yuǎn)著哩!

      “趙思琪!钡谝粋(gè)是趙思琪,他可夠倒霉的。趙思琪苦著副臉,慢吞吞地走到老師跟前,小心地抽了一個(gè)簽,打開一看——第二課,他的苦瓜臉立刻變成了彌勒佛的那副笑嘻嘻的臉,他一定對(duì)這課很熟悉,老天爺對(duì)他太好了!然后是第二個(gè)同學(xué),第三個(gè)……

      時(shí)間一分一秒的過去了,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,最后,我胸有成竹了,再看看同學(xué)們,他們也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。

      “蔣揚(yáng)洋過來。”呵呵,輪到我啦!我飛快地走到老師面前,有底氣的抽了一個(gè)簽,一看,第六課荔枝!我最熟悉不過的課文了。耶!我流利又準(zhǔn)確地背出了課文。老師用贊賞的眼光看著我:“不錯(cuò),very good!”這時(shí),我臉紅了,“黃天不負(fù)有心人”呀!

      這次抽背課文在朗朗笑聲中結(jié)束了……

    一次有趣的活動(dòng)作文12

      10月14日,班上包括我在內(nèi)的五位同學(xué)一起來我家包餃子。

      面皮都準(zhǔn)備好了,肉餡也好了,只差把它們結(jié)合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子,和一碗肉餡,一碗水!澳敲撮_始吧!”我興奮地說道。

      只見田婧最先動(dòng)手,抓起一個(gè)皮子,剛要放肉餡,奶奶大聲提醒:“哎!小朋友!你忘記沾水了!”田婧連忙用手指沾了一點(diǎn)水,均勻地涂在皮子周圍,再用勺子舀了一勺肉餡,放在皮子中間,然后包起來,再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了!一個(gè)精致的餃子“站”在金色的盤子中間。

      看見了田婧的成功,大家都忍不住躍躍欲試起來。許亦雯也拿過一張皮子,學(xué)著田婧的樣子,用手沾了點(diǎn)水,涂在皮子周圍,再舀一勺肉餡放在皮子中間,但包的時(shí)候卻遇到了困難:她肉放太多了,包的時(shí)候擠出來了很多?粗置δ_亂地清理掉出的肉餡,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋怼N乙材弥粡埰ぷ,涂了水,放了肉餡,再包起來,結(jié)果包的時(shí)候太用力,有兩個(gè)角很長(zhǎng),看上去就像一只山羊。田婧又開始創(chuàng)作下一個(gè)餃子起來,并發(fā)誓要把這個(gè)餃子變成“高楷頭”。

      于是我們饒有興趣地看著田婧包“高楷頭”,只見她包好之后用手使勁拉了一下皮子,弄得像高楷的.發(fā)型一樣,接著,不知是誰吼了一聲:“高楷,眼睛交出來,我加上去,就更像了!”結(jié)果高楷氣不打一處來,發(fā)誓要包一個(gè)“田婧頭”。

      于是我開始想像,田婧的腦袋若換成一個(gè)餃子……我忍不住狂笑起來,搞的大家都來看我。怎么了,許亦雯問。我說,我要包一個(gè)“諸迪洋頭”。好啊好啊,田婧開心地附和到,諸迪洋卻臉色陰沉,我看他那副樣子,好像恨不得把我吃了一樣,果然,他決定包一個(gè)“宋婕頭”,但許亦雯已經(jīng)把“宋婕頭”包好了,并笑嘻嘻地發(fā)誓一定給諸迪洋吃。

      奶奶見我們包好了,便去煮餃子。嘖,真香啊,餃子一端上來,我們就齊聲稱贊!皫臀艺艺摇呖^’在哪,找到有重賞。”田婧瞪著一雙賊溜溜的小眼睛說道。 “找到了!”諸迪洋興奮地大叫,只見一個(gè)酷似蝙蝠的餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著。“哇哈哈高楷,你就等著被他吃掉吧!”田婧得意地狂笑道,差點(diǎn)把高楷氣暈過去。

      于是我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,在一片歡聲笑語中結(jié)束了這次小隊(duì)活動(dòng)。

    一次有趣的活動(dòng)作文13

      今天我來到了作文班,黑板清清楚楚地寫了幾個(gè)大字:數(shù)量詞吹牛詩(shī)比賽。

      過了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。老師說:“開始上課了!”我點(diǎn)開手表看了看,一秒不多,一秒不少,剛剛好七點(diǎn)半。

      老師又說:“我們要舉行一次數(shù)量詞吹牛比賽。規(guī)則是用從一到十的數(shù)字開頭,比如說‘一頭大象我扛過’!

      我以為可以隨便說,就說:“我家游泳池是太平洋!睔W陽逸笑道:“你家有那么大嗎?哈哈哈哈!”結(jié)果老師提醒是按數(shù)量詞來接后面的句子。齊凌眼珠子一轉(zhuǎn),說:“兩個(gè)國(guó)家我買過!崩蠋熣f:“你真是好有錢!”我心想,齊凌,看不出你居然買過兩個(gè)國(guó)家。老師接著問:“那三呢?誰來對(duì)詩(shī)?”周鑫炷說:“三張地圖我吃過!痹捯魟偮,歐陽逸馬上說道:“吃過地圖好像也不夸張呀!崩蠋熣f:“那要不換一個(gè)吧,重新對(duì)!蔽乙匝咐撞患把诙畡(shì)的速度站了起來,說:“三架戰(zhàn)機(jī)我撞過!”“你居然撞到過戰(zhàn)機(jī)。磕愕'身體沒有事吧?”老師驚訝地說。

      緊接著對(duì)詩(shī)的是坐在我右邊的同學(xué),他說:“四片海水我喝過。”我看了看他胖胖的身材,心想,那也不是不可能哦。到了“五”,歐陽逸大喊:“五塊隕石我接過!”看來歐陽逸的力氣也不是一般的大呀。

      該用“六”了,齊凌說:“六顆星星我摘過。”我想,齊凌你可真是上天入地?zé)o所不能啊!老師問:“七呢?有同學(xué)想到嗎?”周鑫柱喃喃道:“七……七……七什么呢?”最后他搖搖頭,一臉無奈的樣子,頓時(shí)全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒說過話似的大聲嚷嚷,現(xiàn)在一句也不說了。

      老師連忙接上:“七只恐龍我養(yǎng)過!”齊凌一聽到恐龍,趕緊跟老師說:“老師!我可以教你怎么抓恐龍!”接著,有一位來試課的男同學(xué)真稱得上“你讓吹什么,他就吹什么”,竟然一口氣說了三句大話。他說:“八座火山我填過,九個(gè)太陽我射過,十噸巖漿我泡過!笨磥睚R凌也不算什么呀,這才是真正的吹牛大王嘛!

      比賽很快結(jié)束了,這樣的活動(dòng)真有趣,要是我可以多參加幾次就好了。

    一次有趣的活動(dòng)作文14

      11月7日,我隨著爸爸媽媽來到錦繡朝陽,參加太倉(cāng)市融媒體中心舉辦的專題親子活動(dòng),和小記者們一起跟著授課老師學(xué)理財(cái)、做陶藝,共同體驗(yàn)一次樂陶有趣的親子活動(dòng)。

      “有兩個(gè)人,一個(gè)人從未富有過,另一個(gè)人曾經(jīng)擁有過1000萬卻全部花光了,請(qǐng)問哪一個(gè)人更痛苦?”不一會(huì)兒,第一場(chǎng)金融理財(cái)專題講座就開始了,來自市交通銀行的理財(cái)顧問朱老師向我們做了一下自我介紹后,就以提問的方式開始了精彩的理財(cái)講座。“老師,我認(rèn)為第二個(gè)人更痛苦,因?yàn)樵?jīng)擁有過而失去的人比從未擁有過的人更痛苦!”其中一位小記者回答道!盎卮鸬梅浅:!”朱老師接著講道,“錢有四條腿,人只有兩條腿。人追不上錢,只能錢追錢。理財(cái)有三個(gè)要點(diǎn),分別是攢錢、生錢和護(hù)錢。攢錢就是積累財(cái)富,生錢就是增加財(cái)富,護(hù)錢就是保護(hù)財(cái)富!睆睦蠋煹闹v述中,我明白了一個(gè)道理:要花錢時(shí)有錢花,不花錢時(shí)要生錢。理財(cái)是理一生的財(cái),不是解決燃眉之急的金錢問題。

      “創(chuàng)意無限好,陶藝冶情操。”上完了理財(cái)講座,我們又迎來了陶藝DIY體驗(yàn)活動(dòng)。只見,兩位老師將制作陶藝的拉坯機(jī)抬了上來,并告訴我們制作陶藝的步驟:“首先開啟拉坯機(jī),再將陶泥放在拉坯機(jī)上,把手沾上水。接著再將手放在陶泥上,然后握住陶泥,把陶泥變得又小又瘦,當(dāng)手上沒水后一定要沾水。最后,再捏出你想要的陶藝形狀。這樣一個(gè)陶藝的形狀就做好了!闭f完,我們就按照簽字表的順序進(jìn)行制作。等了好久,終于輪到我了。我將袖子拉上去,把電話手表摘下來,迫不及待地走上前去,坐在小椅子上,按照老師說的'制作陶藝5個(gè)步驟,小心翼翼地制作了一個(gè)胖墩墩的小碗。站在一旁的爸媽看到我的創(chuàng)意之作,連連稱贊。

      學(xué)習(xí)理財(cái)漲知識(shí),制作陶藝冶情趣。通過參加這次親子活動(dòng),我真是收獲滿滿,不僅學(xué)到了許多理財(cái)知識(shí),對(duì)如何管理自己的“壓歲錢”有了新的規(guī)劃,還在制作陶藝的過程中體會(huì)到了創(chuàng)意發(fā)揮、動(dòng)手體驗(yàn)的樂趣。

    一次有趣的活動(dòng)作文15

      今天,老師像往常一樣走進(jìn)了教室,可她的手上一直拿著一團(tuán)廢紙裹成的“球”,故弄玄虛地說:“今天,我來給大家玩?zhèn)小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!

      接著,老師宣布了游戲規(guī)則:“你們來猜紙團(tuán)里東西的特點(diǎn),我會(huì)回答你們是或者不是。機(jī)會(huì)有限,你們猜不著東西就還是我的,猜對(duì)了,它就歸你們了!”我聽了規(guī)則,張大嘴巴,這簡(jiǎn)直就是大海撈針啊,心想:這游戲還是挺有難度的!

      “游戲開始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先發(fā)問,老師看我們發(fā)愁的樣子,直接點(diǎn)了我的名,從我開始!

      我緊緊地盯著“球”看了好一會(huì),然后把它拿了過來,又敲又打,想了一會(huì),撓撓頭問:“它是不是硬的?”老師聽了笑了笑說:“可能……”又想了想,“對(duì),反正不是軟綿綿的!

      到宦宇了,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),疑惑地問:“它是不是一個(gè)吃的?”“是的!”老師答道。話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,說道:“宦宇,你真是個(gè)小吃貨,哈哈哈……”

      這時(shí),輪到徐澤坤了,他咬咬手指,眉頭緊鎖,好像變成了一小柯南,他一會(huì)問紅色,一會(huì)問桔色,最后,他確定了答案,說:“它是不是紅色的?”老師搖搖手!

      第一輪提問結(jié)束了,我們知道了這個(gè)“球”里的東西兩個(gè)特點(diǎn),希望第二輪能問到更多有關(guān)它的特點(diǎn)!

      第二輪在大家的期盼下開始了!

      徐澤坤緊盯著“球”看,冒出來一句:“是水果嗎?”老師想都不想地說:“是的!”

      哇,我們又離答案近了一步!這時(shí)宦宇一邊看,一邊說:“是黃色的嗎?”老師掂了掂球,回答道:“是的!”

      我立刻把這個(gè)“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快,因?yàn)槲覀冸x這個(gè)“寶貝”越來越接近了!

      終于到揭曉答案的時(shí)刻了!老師一層一層地把廢紙剝開,可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時(shí),有的`說是檸檬,有的說是梨,我真的太緊張了,心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個(gè)橢圓形的小娃娃——檸檬!

      !全班只有宦宇一個(gè)人才對(duì)了,真厲害!

      看來,玩這個(gè)游戲可是要有訣竅的哦!要認(rèn)真觀察,提的問題要有價(jià)值,這樣,這個(gè)游戲才能玩好!

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