實用的心中的作文500字
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的作文500字 篇1
走進宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風雅;走過唐詩，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學啊!在我心中怒放，成了一片花海……
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩、品一杯茶、點一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨做我的`閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對影成三人”時的孤寂;那是太白詩人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動地。圣人有什么好羨慕的，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常”的憂緒，他感嘆易安的得而復失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的愁思，曾經美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經過去，可仍不能忘記，面對生活的重擔她只能孤獨前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅強，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我帶來了香氣，更帶來了古時沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候為哪種清香?
花開不敗，古典永存!
心中的作文500字 篇2
雷鳴電閃過后，是陽光撫慰著受傷的花兒，孤寂暗夜之中，是燭光照亮前方的道路。當我迷茫退縮時，是什么像光一樣溫暖我的內心？是文字。
臨近期末，壓力像兩面帶刺的石墻向我逼近，我無路可走，胸口像壓了一塊大石頭，前面除了黑暗，還是黑暗，我覺得自己快堅持不下去了。
靠在床邊，我迷茫地看著窗外的世界，題做不下去，單詞也不想背。書桌上的一本書被風翻起了頁。我隨手翻起這本書，精致的封面清新淡雅，優美的文字流暢而飄逸，我走進了書中。
海倫·凱勒因病失明、失聰、失語，她變得性格暴躁、任性和孤獨。在莎莉文老師的引導下，她找到自我，領悟了知識的神奇，憑著自己驚人的毅力成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。海倫的`一句話“面對光明，陰影就在我們身后”讓我心動。命運對海倫如此不公平，她曾在迷失過，痛苦過，但她以驚人的毅力走出迷惘，提升自我，創造了奇跡。
迷茫是什么？文字告訴我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力這股巨風將它吹向遠處，留給自己的定是開闊的藍天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你邁動腳步，就沒有什么是不可征服的，正如詩中所說“會當凌絕頂，一覽眾山小”，只有不畏險阻，敢于攀上絕頂才能俯瞰一切。
我帶著深深的敬意放下書。我敬佩海倫的堅強，更敬重文字的魅力，它像一束光，給了我走出迷茫的信心和動力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些難題，開始了我一個人的戰斗！
心中的作文500字 篇3
海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。
那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際，而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語。而我心中的那片海是——過上自己喜歡的`生活。
清晨，在自己的臥室里晨讀，在知識的海洋中“游玩”。與文字成了親密無間的好伙伴，它讓我開擴了視野，增長了見識。之后，我便可以寫上幾首風景詩，記錄自己看到的。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
下午，我可以到鼎鼎有名的甜品店中去品嘗令人垂涎欲滴的甜品。甜品的顏色五彩斑斕，形狀各異，我一邊品嘗，一邊望著窗外如詩如畫的美景，便不由自主地開始寫生。優美的音樂朝我涌來，令人賞心悅目，真是悠閑、愉快啊！
傍晚，獨自一人坐在草坪上，欣賞日落，陶醉其中。
晚上，趁著天亮到西湖公園里散步，運動讓身體更健康。只見一大片花兒爭相開放，密密麻麻的聚在一起，真是“萬紫千紅總是春”啊。婀娜多姿的柳枝在風中舞蹈著，我想起高鼎說過：“拂提楊柳醉春煙”。為了讓自己能夠得到心中的那片海，我不斷地努力著。好好學習，天天向上，每分每秒都在奮斗著，珍惜著短暫的時間。
每天進步一點點，聚沙成塔，相信在不久的將來，我一定會得到心中的那片海。
面朝陽光，努力拼搏！——為了我心中的那片海！
心中的作文500字 篇4
自從上學開始，我便對教師這一職業充滿了向往。長大后當一名神圣的教師在我心中生了根，發了芽。
隨著年齡的增加，知識面廣了起來，但我的夢想并沒有夭折，相反，卻一直不停的滋長，直至纏繞了我整個小小的心房。
到了七年級，我知道了我國的一個地方——西藏，我了解到了那里的神奇，那里的貧困，我知道了藏族的孩子對學習的渴望，我被去那里支教老師的'事跡感動了，于是，心中的夢更堅定了。我要去西藏支教，我要用我的力量，去改變他們的命運。
我的夢想開始瘋長，可沒幾天，勢頭便大大減弱了。我發現，我口才不好，沒有優勢學科，體育、美術、音樂通通不好，這樣的我怎能在講臺上侃侃而談，怎樣為人師表，一無是處的我又怎么去改變他人的命運呢？我開始迷茫起來。可在那一天晚上，我又堅定了心中的夢想。那一晚上，我和我讀大學的姐姐躺在床上，她問我的夢想，我告訴了她，也包括我的困惑。她告訴我，沒有優勢，你可以去創造優勢，關鍵是自己的夢不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀，而是缺失尋找翅膀的勇氣。
那一晚，讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀，我拼命讀書學習，雖說不上廢寢忘食，可也逐漸成了班里的佼佼者。學校里組織的一切比賽我都會去試試，體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長競選，每次活動都少不了我的身影，漸漸地，我獲勝的機會越來越多。
英國第一位盲人內閣大臣布倫克特曾說過：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。”我相信，我必定會找到我的翅膀，幸福地在空中翱翔。
心中的作文500字 篇5
在國際委會正式宣布二零零八年奧運會將在中國首都舉辦時，全中國人民的心都無比的激動，億萬中國人民一齊為奧運歡呼，為奧運喝彩。而我心中的奧運是什么樣的呢？
我心中的奧運是綠色的。在大街小巷都能看到人們種下的心愿——希望奧運成功舉辦的綠樹。冬去春來，大街小巷都能看見綠色。柳樹隨風飄蕩，像婀娜多姿的舞蹈家。楊樹沙沙作響，像一位技藝高超的音樂家。松樹像一位衛士一樣站在街頭。那么奧運能不在綠色中舉辦的更好嗎？
工廠不會再用那濃黑的氣體去熏染碧藍的天空。小魚能在碧綠、清澈見底的河里自由的追逐、嬉鬧。想想，如果真能這樣奧運會能不在干凈中變得更加美好嗎？
我心中的奧運是文明的。在公交車上、在地鐵里，不會有人為了一個座位你爭我搶，都會非常謙讓，給老年人、小朋友、病人和殘疾人讓座。你再也看不見地上會有人隨手人的垃圾，也看不見有人隨地吐的痰。大家也不會再亂砍亂伐樹木了。在奧運會場上也不會有人不遵守觀看比賽的規定。奧運健兒如此發揮出色，奧運會能不變的更加激烈嗎？
我心中的奧運是精彩的。奧運健兒在奧運會上激烈的進行比賽。在跑道上，當裁判一聲令下，奧運健兒“嗖”的一聲往前沖，像離弦得箭，像飛奔的駿馬，朝重點沖去。在乒乓球場上奧運健兒緊緊地握住拍子，專注的看著球，那小小的乒乓球在奧運健兒手中就像風一樣流暢。有這么激烈的.比賽，奧運會能不精彩嗎？
我心中的奧運還有很多很多，每個人心中也有不一樣的奧運。那讓我們在為奧運歡呼和喝彩的同時，從自身出發，改正我們身上的壞習慣，讓二零零八年的奧運會在中國首都北京舉辦的更美好！
心中的作文500字 篇6
每個人的心中，都有一位屬于自己的勇者，但是每個人對“勇者”的定義都不盡相同，我當然也不例外，我的老師，就是我認為最棒的勇者。
我認為當一位老師，就像當一位勇者一樣，非常辛苦，老師們總是再上課的前一天就為同學們編排課程，更會不辭辛勞的細心教導學生們，上課時也總是用心的位我們解說困難、復雜的問題，雖然是如此，但是老師們卻不曾抱怨過。為了不讓有些同學在上課十分心，有的老師還會特地去準備會令人捧腹大笑的笑話或故事，好讓學生們會專心聽課，這讓我感到十分的感動。
當我們正在歡樂的享受下課悠閑的時光時，老師們卻從來沒有休息過，他們都在忙，忙著批改我們的作業，還忙著處理我們的事情。放學后，老師們都永遠是最后一位離開教室的，他們每天都在忙碌、繁雜的日子中度過。
在我的印象中，那個幽默，卻又帶了點嚴肅的老師，是非常神圣的'，他們從來不會再學生們的面前做出不良的舉動，更不會說出不雅的語言，是我們的好榜樣。在老師們的身上，我學到了做人處事的道理、知識、禮儀等，因此，我非常崇拜那些肯為學生們付出的老師。
老師時常犧牲自己玩樂的時間在我們身上，也時常苦口婆心的叮嚀我們，默默的為我們付出，卻從來不會嫌麻煩，他們總是像對待自己的小孩般的對待我們，他們偉大的言行，值得我們去學習，老師是我心中永遠的勇者。
心中的作文500字 篇7
瞧，這位身著粉色大衣，一臉的慈祥，并總流露著笑容的中年教師，就是我們敬愛的數學老師---黎老師。黎老師不但上課十分幽默，而且她還是一個富有由于愛心的人。
由于我的家境貧寒，父母在外地打零工，而我只能跟年邁的爺爺奶奶一起生活，爺爺的手腳還不利索，一家人的日子過得捉襟見肘。
又到一個上學日，由于沒有換洗的衣服，我就穿著頭一天的臟衣服去上學，原本鮮艷的粉色如今已經變得灰暗。一路走到學校，我感覺好多人都在看著我，難道他們也發現了我的衣服很臟嗎？我很不好意思，只能低著頭快步走著，恨不得一步跨到學校去。
上完了數學課，因為害怕同學們說我不講清潔衛生，我就只好呆在教室里。這時，有同學來叫我去辦公室，說是黎老師找我，我害怕極了：難道黎老師也看到我的臟衣服了？她是要批評我嗎……
懷著忐忑不安的心情，我踏進了辦公室的門檻，就聽見黎老師說：“來了，來試試這件衣服，不知道合不合身，也不知道你喜不喜歡？”我很震驚，抬頭一看，那是一件深紅色的大衣，上面有一只可愛的小白兔，還有許多的'蝴蝶結。這真是太漂亮了！我還是第一次看到這么漂亮的衣服，想必要花很多錢才能買得到吧！可黎老師卻買來送給了我，我的心頓時覺得暖暖的，有千言萬語卻不知道該怎們對黎老師說，只能讓像斷了線的珠子一樣往下掉的眼淚來表達我心中的感動……幾天以后，黎老師又托人把兩大包衣服交到了奶奶的手上。
每當看到那件衣服，當時的情景就會像電影畫面一樣出現在我的頭腦當中，深深地扎根在我的心里，因感動而涌出的那一行行的熱淚像幸福的光環時時刻刻把我包圍。
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