三年級(jí)作文300字3篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1
那是在我七歲時(shí),學(xué)校放暑假了,我去舅舅家玩,玩的可開心了。一出舅舅家的大門,穿過那草綠色的農(nóng)田,就能看到不遠(yuǎn)處沙丘起伏的沙漠了。望著沙漠,我的好奇心一下涌了上來,我在電視上見過沙漠,但還沒有親身體驗(yàn)過,一定要去看看!我央求舅舅帶我去,舅舅看著我一顆幼小的心充滿了好奇,就決定帶我去。
在去沙漠的路上,我高興的又蹦又跳,忘記了太陽的焦熱。走了一段路,終于到了沙漠邊。我情不自禁地大喊起來:“哇,好美呀!”,我立即脫掉鞋子,像一匹小馬駒一樣在沙丘上奔跑起來,給可愛的沙漠留下了一串“快樂”的'小腳印。我抓起一把沙撒向天空,美麗的沙子就像一群金色的螢火蟲在天空起舞,好看極了。
玩著玩著,我又發(fā)明了幾種新花樣:“游沙泳”、“洗沙澡”等等,我玩得忘了回家,直到舅舅提醒我該回家時(shí),我才依依不舍地與沙漠說“再見”。雖然這件事過去很多年了,但是還讓我記憶猶新,它在我金色的童年里播下了一顆歡樂的種子。
三年級(jí)作文300字 篇2
一天,親戚家送了一條黃色的狗,我給這條狗取了一個(gè)名字叫“美美”,美美聽了它的新名字,搖搖尾巴,“汪汪”叫了幾聲,好象在說:“這個(gè)名字真好聽!”
美美的毛很短,頭像個(gè)圓球,耳朵像兩片柑橘葉。站著不動(dòng)的`時(shí)候,它的身子像一個(gè)板凳。每當(dāng)有人摸它頭時(shí),它就瞇著眼睛,好象很享受的樣子。
美美喜歡到草坪上打滾,它先把尾巴翹起,臉貼在草上,爪子抓住草,頭一轉(zhuǎn)過去,它就翻過來了。它對(duì)人熱情好客。每當(dāng)你接近它,它就會(huì)對(duì)你搖尾巴。
美美喜歡啃骨頭。我把吃完的肉骨頭丟在陽臺(tái)上,它就連忙跑過去,把骨頭叼著跑回窩里,聞聞,舔舔,就張嘴吃掉。它一邊吃,一邊還望著我,好象等著我再給它一塊骨頭吃。
我真喜歡這條又調(diào)皮又可愛的小狗。
三年級(jí)作文300字 篇3
你聽過作文課上做手工的嗎?今天,我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的舞蹈小人兒。
今兒是農(nóng)歷十三,過年才幾天,爸爸就催著我來上作文課,我有一百個(gè)不愿意。上課了,我聽老師說今天老師請(qǐng)我們吃糖,這下可把我樂壞了。老師把糖發(fā)給我們,我們急忙把糖紙打開,糖放到嘴里,老師說:“今天我們用糖紙做個(gè)舞蹈小人兒,這樣才可以充分利用糖紙。”老師又說:“同學(xué)們,把你們的`糖紙展開,壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下,再反面折一下,這樣來回折,折成了一個(gè)小扇子。”老師又說:“下一步,我們系扣。”有一個(gè)同學(xué)說:“我鞋帶都會(huì)系,還說什么系扣,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時(shí)候卻沒有系上,我看見了說:“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后,老師說:“下一步是拿起你們手中的剪子,剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地做了起來。因?yàn)樾∪说娜棺犹L(zhǎng),所以腳都看不出來。其實(shí),糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出,不知道下節(jié)作 文課 老師還會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?
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