小學四年級作文

[優選]小學四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　家鄉的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重擔”又增添了幾分，老師讓我開門，但是那天卻讓我感到了陌生的愛。

　　由于那天老師讓我開門，我便早早地來到清冷的校園，根本沒幾個人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的`水里。風一擁而上，準備吞噬一切。

　　我整理了一下袖口，把衣領立起來，正準備完成“艱巨”的任務。然而由于我的頑皮，不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發現鑰匙不見了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著走，眼睛打量著周圍的一切。我暗想：這會兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著天空說道。雪花不再飄了，風也不旋轉了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！

　　“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個10來歲、個頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著厚重的羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對他點頭激動地說：“謝謝你，小朋友！”

　　我匆匆忙忙跑上了樓。當時，那個陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內心中，他的身影卻如此之龐大。我在上樓時想：陌生人中都有關心、愛護，何況一個孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂，人人會做。這種精神值得我們學習。我十分感謝這個孩子。

　　回憶那一刻。他給予我關心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實的影子永遠印在我的內心深處。

小學四年級作文 篇2

　　石頭，默默無聞；石頭，無私奉獻；石頭，從不喊苦。它們，在小溪中；在大海里；在飛瀑間。生活雖然平凡，但他們中，總會有些與眾不同。今天，我就要講述一塊石頭的故事。

　　那是一個晴朗的星期三下午。媽媽從中心醫院門口經過，看見一個農民伯伯蹲在地上，前面擺著一塊石頭，石頭上有一只奔跑的牛。

　　媽媽眼睛一亮說：“這個石頭多少錢？”

　　“150”農民伯伯說。

　　“太貴了！”

　　“那就110元嘛！”

　　媽媽拿起石頭，心想我一定要買下它，媽媽掩飾著自己內心的喜悅，慢條斯理的說“你這石頭表面粗糙，后面還有一點殘缺，你以為是寶貝？最多值二三十塊錢”說完了還裝出一副滿不在乎的樣子放下石頭要走。

　　“你拿去嘛，30元。”

　　媽媽拿起石頭，付了款便開始往回走。這時旁邊一個看熱鬧的老婆婆問：“你買石頭好多錢？”。

　　“30元！”媽媽有些得意。

　　“你錢多的很嗎？多的裝不下要往外跳嗎？30元錢買個石頭，河邊的石頭多得很你咋不去揀呢？”媽媽聽了禁不住笑了起來。旁邊的其他人呢，則開懷大笑呢!

　　回到家，媽媽一整天舍不得放下石頭。我也觀察了石頭，它長13.5厘米，高10厘米，正面是一只奔跑的牛的'樣子，呈乳白色，背景是灰色的。牛角向上彎曲，牛頭略微向下，牛背向上，四肢傾斜，四蹄緊緊地踩著地面尾巴稍微上翹，威風凜凜，活靈活現，一副沖鋒陷陣準備戰斗的樣子。石頭的反面，是兩條飛騰的銀龍，身體時而粗時而細，讓人十分喜愛。

　　石頭是大自然的兒女，它們形狀各異，千奇百怪，人們見多了，便開始厭倦，認為生活中沒有美。實際上，生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

小學四年級作文 篇3

　　說到松樹，你也許會想到一棵棵掛滿圣誕禮物的圣誕樹。我說的松樹可不是它們，是我家住的小區里的一排排松樹。它們冬夏常青，無論風吹還是雨打，它們總是堅強地挺立在那里。我非常喜歡松樹。

　　春天來了，松樹長出了嫩綠色的新針葉，把落滿灰塵的舊葉換掉。

　　夏天來了，針葉變得深綠了，松樹長高了，茂盛了，開始為我們遮陰了。在烈日驕陽下，它依舊挺拔地站在那里，任憑那烈日暴曬，也決不低垂一根枝條。

　　秋天到了，瑟瑟的秋風刮落了一片片樹葉，可松樹還是挺立在那兒，不像柳樹、楊樹和其他樹那樣隨風飄落葉，枝干慢慢變得光禿禿的'，而是讓自己細針一樣的葉子變成了濃重的深綠色，更蒼勁了，就這樣傲然站立在秋風中。

　　冬天無聲地來了，帶來了寒風和大雪。可是，松樹仍然沒有被嗖嗖的北風吹倒，沒有被皚皚的白雪壓垮。你看，風雪中的一棵棵松樹，頭戴白帽，身披綠裝，在漫天的風雪中更加奪目，真可謂“大雪壓青松，青松挺且直”啊！

　　啊，松樹！不怕嚴寒酷署；不怕寒風大雪；不怕驕陽烈日；你多么堅強！看著這一顆顆松樹，它們讓我想起了日夜守在祖國邊疆的解放軍戰士，他們手握鋼槍堅守在每一個邊防哨所，像松樹一樣，什么都不怕，一心守衛好祖國的邊疆。

　　這天夜里，我做了一個夢，夢見我也變成了一棵四季常青的松樹……

小學四年級作文 篇4

　　在我們身邊有許多快樂的人。當然，不只我們身邊的人，還有許多小說、書本、影視、古代的人。

　　而在我們班就有一個人叫李龍怡，個頭小小的，細胳膊、細腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見人滿臉笑容，一看就是活潑開朗的小姑娘。

　　其實，她的煩惱并不少，只是她把煩惱轉化成了歡樂。比如，有一次她參加了藝術小人才比賽，后來她得知自己落選了，可她并沒有氣餒，而是笑呵呵的說：“這一次沒發揮好，下一次準備準備一定能選上的。”她的態度總是那么樂觀、開朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的.，但我們都被她的態度所吸引。

　　還記得有一次，她考試考得不好，可她過了兩分鐘后沉默了一會兒又和同學一起飛奔玩耍，我們問她：“你不在乎嗎？”她說：“這次吸取教訓，一定會考好的。”我回家問媽媽，媽媽說：“李龍怡以平常之心對待處罰能認識到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做，這就是我們要學習的態度。”

　　后來，我和她成為了很好的朋友，她經常逗我們開心。

　　這讓我們知道了困難要勇敢面對，自然就少不了歡樂。

小學四年級作文 篇5

　　我的妹妹非常可愛。她的臉蛋圓圓的、紅紅的'像蘋果一樣，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面一張櫻桃小嘴。她那胖嘟嘟的小胳膊小腿，雪白雪白的，特別細膩。笑起來眼睛瞇成了一條線，臉上現出兩個小酒窩，很是可愛。

　　她躺在床上，就像是在表演一樣一會兒把腿抬得高高的，一會兒又把手抬得高高的，一會兒翻過來，一會兒翻過去，一會兒又在床上打轉。；嘴里還嘰嘰喳喳地說著什么我們聽不懂的話。

　　你在吃東西，她在一旁看著就會流口水，不時會舔嘴唇，用大大的眼睛望著你，好像在說：“行行好，給我吃點吧！”你把吃的一送到她嘴旁邊，她就會用她那尖尖的舌頭舔一下，你不給她吃，她就會哭個不停，你給她吃她就不哭了。

　　她還特別機靈。你說她“貪吃鬼、搗蛋鬼”，她就哭，你說她“乖寶寶、好孩子”她就笑咪咪的。

　　看著她那可愛的模樣，我真想親親她，抱抱她，可又怕把她弄傷了，又不敢抱只能在旁邊逗她玩，逗她笑。看著她那笑成快一條線眼睛，真是可愛極了。

　　希望她能平平安安，快快樂樂地長大。長大了，就能和我一起玩兒了！

　　這就是我可愛的小妹妹……

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