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    梧桐樹(shù)作文

    時(shí)間:2023-08-06 14:38:25 樹(shù)

    梧桐樹(shù)作文15篇【實(shí)用】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    梧桐樹(shù)作文15篇【實(shí)用】

    梧桐樹(shù)作文1

      在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心,有一棵高大雄偉,生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高,要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵,每天守衛(wèi)在大門口。

      每當(dāng)春天,梧桐樹(shù)的枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開(kāi)花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長(zhǎng)出毛茸茸的`果實(shí)。

      夏天,葉子從翠綠變成了墨綠,這時(shí)的梧桐樹(shù)既是天然的空調(diào),也是天然的保護(hù)傘。在樹(shù)底下玩耍,不會(huì)受到太陽(yáng)的爆嗮,所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      秋天,半紅半黃的樹(shù)葉在風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      冬天,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹(shù)穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戲。

      這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹(shù)才豐富多彩,我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

    梧桐樹(shù)作文2

      在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹(shù),一問(wèn)爸爸,才知道,哦,原來(lái)這是梧桐樹(shù)啊!

      我連忙叫爸爸了一片樹(shù)葉下來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái)。

      梧桐樹(shù)葉的.葉片是一個(gè)不太規(guī)則的五角星,拿起來(lái)就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹(shù)葉的葉莖,就像城市里的馬路一樣,中間的那一條主干道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個(gè)部位。我想,葉子的成長(zhǎng),就要靠這些“馬路”來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)了。

      接著,我抬起頭看著大樹(shù)上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮,正在茁壯成長(zhǎng)呢!但是,有些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,我覺(jué)得,也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I(yíng)養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn),這些葉子的長(zhǎng)度一般在9~15厘米左右,寬度一般在9~17厘米左右.枝頭還有好些剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,它們小的真可愛(ài),顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),這些小樹(shù)葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來(lái)。

      古人有句老話叫“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)。”我想,這些樹(shù)葉是不是在張開(kāi)雙臂,等待著鳳凰的到來(lái)呢!

    梧桐樹(shù)作文3

      在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽,抽枝,落葉······

      春天,梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像非常翡翠似的一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色皇冠。

      到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉片子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的`環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧玩耍,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

      秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣襲來(lái),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。我們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔。

      冬天來(lái)臨,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的,潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

      多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,校園因你們更美好!

    梧桐樹(shù)作文4

      冬天來(lái)了,街道兩側(cè)的梧桐樹(shù)變成了另一種模樣。

      一陣陣北風(fēng)吹過(guò),從高空落下一片片梧桐樹(shù)葉,地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯,天空突然一下子變得透亮了許多,陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)干,灑落在行人的身上,很是愜意。

      原來(lái)遮天閉日的梧桐樹(shù)葉變得只剩廖廖幾片殘葉,隨風(fēng)不停擺動(dòng),每一片葉子都像一把金黃的蒲扇,形狀也很特別,呈現(xiàn)出三個(gè)山峰的樣子,非常“雄偉”。樹(shù)枝上掛著許多小巧玲瓏的梧桐果,就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠,梧桐果呈球形,絨絨的',我和同學(xué)們喜歡把梧桐果扔向天空,看誰(shuí)扔的高,扔的遠(yuǎn)。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮也從青綠變成黃褐,一片一片斑駁的樹(shù)皮邊緣已經(jīng)翹了起來(lái),有的隨風(fēng)掉落,但有的還緊緊貼著樹(shù)干,就像淘氣的孩子舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱,到那開(kāi)闊的草坪上。快掉光樹(shù)葉的梧桐樹(shù),露出它那粗曠的枝干,“Y”形的樹(shù)枝就像一個(gè)個(gè)巨人張開(kāi)有力的雙臂,伸向高空,像是要擁抱藍(lán)天白云似的。

      如果說(shuō)夏天的梧桐樹(shù)帶給人一種妖嬈的美,那我卻更喜歡冬天梧桐樹(shù)這種蒼勁的感覺(jué)!

    梧桐樹(shù)作文5

      我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹(shù)。他們有三層樓那么高大的,要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

      春天細(xì)雨如絲,十棵梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃色的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天,一個(gè)芽苞變成了一片片小小的,像嬰兒小手似的枝嫩葉,他們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

      夏天,驕陽(yáng)縱火,梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色的光芒,使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹(shù)下乘涼、玩耍……

      秋天梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的.變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄搖搖。我們撿起落葉,把它當(dāng)做書(shū)簽、做標(biāo)本、貼葉畫(huà)……

      冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。他們他們?cè)诜e蓄力量,等到明年春天的到來(lái)。我們也不怕了,在梧桐樹(shù)下跳繩、擲沙包……

      我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

    梧桐樹(shù)作文6

      我喜歡學(xué)校里的后花園,也喜歡我們的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)。

      春天的時(shí)候,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.芽苞,又過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,給歡聲笑語(yǔ)的校園增添了幾分生機(jī),使學(xué)校看起來(lái)春色滿園、生機(jī)勃勃。

      夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的葉子從嫩綠變成了深綠,顯得更加沉穩(wěn)成熟。上體育課時(shí),我就會(huì)不由自主地想到梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭。在這熱火朝天的夏日里,能去涼爽的樹(shù)蔭下乘涼,那是多么美好的事情啊!不知是老天有眼,還是老師大發(fā)慈悲,馬老師竟然允許我們?cè)跇?shù)蔭下自由活動(dòng)!每個(gè)同學(xué)以最快的速度跑到了樹(shù)蔭下。真感謝梧桐樹(shù),幸好您有茂密的葉子,能容納得下我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

      秋天的時(shí)候,那景色你看了之后都要豎起大拇指呢。半黃半綠的梧桐葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶。還有的葉子像雪花一樣緩慢的飄落下來(lái)。

      冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)上連一個(gè)葉子都沒(méi)有。但第二天,禿光的梧桐樹(shù)脫變成了跟吉林霧凇有得一比的冰雪梧桐樹(shù)。真所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

      瞧!我們四季里的梧桐樹(shù)就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。

    梧桐樹(shù)作文7

      秋天到了,我們緯三路小學(xué)的操場(chǎng)上,有六棵金黃色的梧桐樹(shù)。

      我在遠(yuǎn)方看梧桐樹(shù)時(shí),梧桐樹(shù)像一把把巨大的傘,比四層樓還要高呢,像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們的校園。

      我近看時(shí),梧桐樹(shù)的高度像一座座高樓大廈,梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,最粗的那棵樹(shù),我們四個(gè)人才能抱住,真是太粗了!梧桐樹(shù)的葉子形狀不同,你找不到兩片相同的葉子,有的大,有的小,有的寬,有的窄,邊緣都有不規(guī)則的鋸齒。葉子的顏色也不同,有的綠,有的黃,有的紅,在有風(fēng)的天氣里,有樹(shù)就會(huì)嘩嘩的響,像小姑娘在翩翩起舞的聲音,也會(huì)從樹(shù)枝上落到地上,好像和大樹(shù)媽媽依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。一下課,同學(xué)們就會(huì)迫不及待地跑到操場(chǎng)上來(lái)玩耍,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的空隙灑在我們身上,我們?cè)跇?shù)下大口大口的呼吸著樹(shù)葉散發(fā)出的新鮮空氣,時(shí)而撿起美麗的、金黃的、深紅的.樹(shù)葉,認(rèn)真觀察著,欣賞著,時(shí)而圍著粗大的樹(shù)干,追逐打鬧,開(kāi)心極了。梧桐樹(shù)也好像聽(tīng)到了同學(xué)們玩耍的聲音,開(kāi)心地笑了!

      啊!感謝你,校園里的梧桐樹(shù),是你讓我們的校園生機(jī)勃勃,處處散發(fā)著清新、潔凈的空氣,是你讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)幸福的茁壯成長(zhǎng)!

    梧桐樹(shù)作文8

      四季的梧桐,美而不失典雅,仁而不失果斷,智而不失力量,狂而不失心細(xì)。

      春天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)新生的小孩,在春的滋潤(rùn)下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng),在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過(guò),好似在玩滑梯,葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過(guò)水珠似乎還能看見(jiàn)葉子原本的模樣。

      夏天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)大漢,太陽(yáng)光透過(guò)綠葉照進(jìn)來(lái),整棵樹(shù)都閃閃發(fā)光,似乎能晃著路人的眼睛。小鳥(niǎo)穿破厚厚的葉層,一邊遮陽(yáng),一邊與大樹(shù)親昵地呢喃,二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來(lái),靠著大樹(shù)小憩。

      秋天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)走下坡路的老人,秋風(fēng)將其肥美,飽滿的黃葉吹得七零八散,有幾分似落魄的王孫,又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的`葉子給路鋪上了一層大地毯,在晚霞的映照下比火還紅。

      冬天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)半百的白發(fā)老人,它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著,有些孤傲,也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著,無(wú)數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。

      梧桐樹(shù)在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著,用它獨(dú)特的語(yǔ)言向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。

    梧桐樹(shù)作文9

      我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著許多又高又大的梧桐樹(shù),它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。

      梧桐樹(shù)的粗干很粗壯,幾個(gè)人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅(jiān)強(qiáng)。枝條往外伸展斜斜的.直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長(zhǎng)得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。

      春天,暖風(fēng)吹拂,梧桐樹(shù)靜靜地、悄悄地抽出了新芽?jī)海镁G色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

      春天過(guò)去,炎熱的夏天也到來(lái)了。梧桐樹(shù)枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽(yáng)傘,不留一點(diǎn)縫隙,給我們帶來(lái)了蔭涼。 秋天,原本翠綠的樹(shù)葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實(shí)落了下來(lái),砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實(shí),就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。

      秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹(shù)只剩下枯萎的枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹(shù)啊!你默默為人們奉獻(xiàn)自己,你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心里。

    梧桐樹(shù)作文10

      我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它那自然的綠,更欣賞梧桐樹(shù)那無(wú)私的精神。

      春天,梧桐樹(shù)抖落了身上的殘雪,長(zhǎng)出了淡綠色的葉子。過(guò)了一個(gè)多月,葉子漸漸變得茂密了,葉子長(zhǎng)得越來(lái)越大了。又過(guò)了一個(gè)月,梧桐樹(shù)葉已經(jīng)不再稀疏,變得很茂密了。

      夏天,天氣炎熱。烈日當(dāng)空,它獨(dú)自站在廣闊的山岡上,迎著太陽(yáng),葉子不再嬌嫩,變得有些粗糙。小伙伴們坐在樹(shù)陰下乘涼,梧桐樹(shù)無(wú)私地遮住陽(yáng)光,在這烈日炎炎的夏天里,它給小伙伴們送上一份清涼。

      秋天,梧桐樹(shù)的.葉子不再茂盛,變得有些枯黃、稀疏。有一部分枯葉落進(jìn)了河里;少數(shù)的一部分,埋在了土里,為明年生長(zhǎng)的樹(shù)作為肥料;但是,更多的一部分,被人類撿走,提取燃料。

      冬天,梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干了。伐木工們把它鋸掉,它不再有用,只能當(dāng)柴火燒。一棵高大的梧桐樹(shù),從此,就只能聽(tīng)天由命了。但它無(wú)怨無(wú)悔,在火光中燃燒。

      讀完了我的文章后,你是否被梧桐樹(shù)那種無(wú)私的精神所打動(dòng)?做人也是這樣,要有無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神,才能做一個(gè)受人歡迎的人。

    梧桐樹(shù)作文11

      我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),喜歡四季常青的松樹(shù),但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)。

      百花盛開(kāi)的春天來(lái)了,梧桐樹(shù)把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看枝頭上的一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺,在微風(fēng)的吹拂下,我仿佛聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。一場(chǎng)春雨過(guò)后,紫色的小花落在地面上,好像下了一場(chǎng)梧桐雨。

      烈日炎炎的夏天來(lái)了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,變得無(wú)精打采。梧桐樹(shù)卻蒼翠挺拔,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,充滿了生機(jī)和活力。近看樹(shù)葉像一只只綠色的手掌,又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘,為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉笑打鬧,梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。

      金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色,像一把把金黃色的小扇子,一陣秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。

      寒風(fēng)刺骨的.冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,但它不畏嚴(yán)寒,昂首挺胸,冬爺爺被它感動(dòng)了,用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上,梧桐樹(shù)睡著了。我想:一覺(jué)醒來(lái),梧桐樹(shù)一定會(huì)神采飛揚(yáng)。

      我愛(ài)梧桐樹(shù),愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它秋天的落葉繽紛,愛(ài)它冬天的不畏嚴(yán)寒。

    梧桐樹(shù)作文12

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來(lái),一看鬧鐘,啊!已經(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書(shū)包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

      我來(lái)到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋,也一直堅(jiān)守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個(gè)綠冠子,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉舞動(dòng),好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來(lái)很是粗糙,像一個(gè)生命垂危的老人的`手。它那深深扎根于地下的根,使樹(shù)能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下聊天,散散心;在下雨的時(shí)候,梧桐樹(shù)就會(huì)變成一個(gè)綠色的帳篷。來(lái)這兒躲雨的人,一點(diǎn)兒也不會(huì)被雨淋著。

      梧桐樹(shù)這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹(shù),身穿堅(jiān)硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無(wú)私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨,都有小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)我訴說(shuō)著飛行遇到的快樂(lè);小螞蟻從我身上爬過(guò),對(duì)我訴說(shuō)著昨晚做的好夢(mèng)。

      這時(shí),我回過(guò)神來(lái),我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹(shù)這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值的我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

    梧桐樹(shù)作文13

      記得那一年我才7歲,母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹(shù)。

      小時(shí)候不懂事,經(jīng)常跑去樹(shù)上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹(shù)。那個(gè)時(shí)候的`梧桐樹(shù)還很小,不怎么壯,我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺(jué),不穩(wěn)當(dāng)。算了,就當(dāng)作在蕩秋千吧!我們?cè)谖嗤?shù)上愉快的嬉戲著。猛地一下,一陣巨響。糟糕,梧桐樹(shù)的一個(gè)小枝干被我們給壓壞了,嚇得我們趕緊從樹(shù)上跑下來(lái)。小伙伴們趕忙跑回家,整個(gè)院子里只留下我一個(gè)人了。

      傍晚,母親工作回來(lái)了。她輕輕的推開(kāi)房門,看見(jiàn)我正在屋里看電視。

      她說(shuō):“八點(diǎn)了,還不睡嗎?”“媽,還早,我再多看一會(huì)兒。”我回答,媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。

      她輕輕的關(guān)上房門,坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了被我們壓壞了的樹(shù)枝。她走過(guò)去,把樹(shù)枝拾起,淚不經(jīng)流了下來(lái)。

      那個(gè)時(shí)候的我并不懂事,便去問(wèn):“媽,你哭什么啊?”媽媽抹抹眼淚,說(shuō):“孩子,這個(gè)是你姥姥留給我的信物。她死前說(shuō),等你長(zhǎng)大點(diǎn)就把這個(gè)梧桐樹(shù)種下,并且好好培養(yǎng),盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣。”

      我的思緒早已飄在太空之外去了。

    梧桐樹(shù)作文14

      我家后院長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù)。它雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣明艷奪人眼球,也有沒(méi)有榕樹(shù)那么多枝條多蔓,但它有著頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡這棵樹(shù),

      我家的這棵梧桐樹(shù)可美了!春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過(guò)些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來(lái)到。

      夏天,梧桐樹(shù)的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉?shù)蔭下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的炎熱。

      秋天,梧桐樹(shù)的.葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過(guò),它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿載詩(shī)情畫(huà)意的小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

      冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹(shù)葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹(shù)葉和雪,一起滋養(yǎng)它所愛(ài)的大地,而梧桐樹(shù)卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。

      待到來(lái)年春天,它又會(huì)般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹(shù)。

    梧桐樹(shù)作文15

      我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)一段兩旁長(zhǎng)著梧桐樹(shù)的路,經(jīng)常走在這樹(shù)下,我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹(shù)四季的變化。

      春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,嫩綠嫩綠的。經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒,梧桐樹(shù)又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡,歡迎春姑娘的到來(lái)。

      夏天,路旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,葉子碧綠碧綠的,好像翡翠一樣。站在樹(shù)蔭下,便會(huì)覺(jué)得特別涼快,給走在大街上的行人們帶來(lái)了一絲涼爽。

      秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,好像成了一顆顆“金樹(shù)”。慢慢進(jìn)入深秋,梧桐樹(shù)的“金葉”隨風(fēng)飄落,好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹(shù)葉快要凋零的時(shí)候,梧桐樹(shù)就會(huì)結(jié)出一種褐色的.小果子,也不知道能不能食用。

      冬天,梧桐樹(shù)的葉子都落光了,仿佛一只大手伸向天空。到了臘月,寒風(fēng)刺骨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),白雪覆蓋的梧桐樹(shù),銀裝素裹,穿著白衣裳積蓄能量。一到春天,梧桐樹(shù)就又會(huì)一如既往地生長(zhǎng)。

      梧桐樹(shù)的生長(zhǎng)速度快,較耐寒、樹(shù)大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹(shù)之王”的美譽(yù)!

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