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二年級作文

時間：2023-08-06 09:32:03 二年級作文

[優]二年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

[優]二年級作文

二年級作文篇1

　　鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。

　　突然有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，剛要把它撿起來，鋼筆卻躲開了，它站起來，拍拍衣服，氣急敗壞地說：“主人，你為什么要把我狠狠地摔在地上？”

　　“我不是故意的，”小主人解釋到，“我是不小心的。”

　　“我才不聽你說的呢！”鋼筆火冒三丈，非常生氣的走出家門，重重的把門關上，頭也不回的走了。

　　它拖著疲憊的身體走在大街上，像一個流浪兒，路人都用異樣的眼光看著它，很長時間都沒有吃東西了，餓了，只能喝點清水，更別說吃上一口它最愛吃的墨水了，它打算明天到其他鋼筆的家里住住。

　　它去過了許多鋼筆的家，看到它們都和自己的主人相處的那么好，自己感動有些失落，它想找個人好好聊聊。最后，來到了壽星鋼筆的家，它之所以叫壽星鋼筆，是因為它跟隨主人幾十年，身上美麗的花紋都磨掉了，它和這支鋼筆是老朋友。

　　壽星鋼筆盛情款待了它，讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水，壽星鋼筆問：“你怎么一個人出來了？”

　　鋼筆低下了頭，一句話也沒說，壽星鋼筆看出了它的'心思，一本正經的對它說：“我們鋼筆是人類學習、工作不可或缺的朋友，我們應該和自己的主人和平共處，互相包容，而不應該和主人吵架，更不應該離家出走，既然來了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身邊，不要讓主人擔心。”

　　可是，鋼筆怎么也睡不著，腦子里總是浮現著和主人共同生活的畫面，不知想了多久，在不知不覺中就進入了夢鄉。

　　轉眼間，天亮了，它懷著激動的心情告別了壽星鋼筆，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要給主人道歉，別讓主人生氣，以后，我要天天陪伴在主人身邊，好好幫助主人。”

　　它越想越激動，恨不得馬上飛回去，而主人呢，也覺得自己做得不對，也急切地想去找它。

　　終于，鋼筆回到了主人家門口，正準備用手推門進去，門突然開了，原來，主人正準備出去找它，鋼筆一下子撲到主人懷里，哭著對他說：“主人，我回來了！我以后再也不離開你了，我們做一對永遠不分離的忠誠朋友。”小主人抱著鋼筆說：“其實都是我不好，沒有愛護好你，真對不起。”他們兩個緊緊地抱在了一起……

二年級作文篇2

　　我的舅舅長著一個圓圓的腦袋，又黑又短的頭發，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的.鼻子下面長著一張大大的嘴巴，肚子上像扣了一個盆子似的，胖乎乎的手和腿還有腳。

　　我的舅舅喜歡看小品，一有時間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過好多遍了，但舅舅百看不厭，一樣是哈哈大笑，有一次電視上沒有找到小品，就來到我的身邊來，看我玩電腦游戲非常入迷，就趁我不注意把電源拔了，還裝模作樣的幫我找原因，我剛離開椅子，他就坐上去把電源插上。我見上當了非常生氣。他說：“一會兒就給你了。”

　　我的舅舅還非常饞。他對羊肉過敏，一吃就全身會癢，可是他看別人吃就饞，他就一邊吃一邊撓，看他那難受樣，別人勸他不要再吃了，可他說：“不行啊太饞了”。唉，真拿他沒辦法。

　　這就是我的舅舅。

二年級作文篇3

　　今天早上，八點鐘，我去青少年宮學唱歌，我進去以后媽媽就在窗外鼓勵著我。

　　老帥先教我們一首歌曲《每當我走過老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個接一個的唱，直到我。我慢慢的走下，開始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的'房間徹夜明亮，這時我嗓子不聽使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。

　　直到最后終要唱完最后一句了，同學們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉眼又記起了。

　　我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。

二年級作文篇4

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來到了我們身邊。

　　荷花、石榴花、向日葵……都爭先恐后的開放了;有些草由于陽光太強烈變得有氣無力;知了在躲在樹上“吱——吱——”地叫著;絲瓜、葫蘆、無花果……熟了。由于天氣太熱，人們耐不住炎熱，打開了電風扇和空調。這時候的小朋友們正好在放假，他們玩著電腦，看著電視。由于這些原因，電也比往常用的'多了，有些地方由于電力缺乏，有時會造成斷電。

　　天氣太熱，水可以降溫，所以在下午，我們經常去河里游泳解熱，有的人甚至一天要洗好幾次澡，所以水也比往常用的多。這個季節小朋友們最喜歡吃冰激凌，最多的時候我還要吃四個冰激凌哪。

　　夏天真是一個惹人喜愛又惹人討厭的季節。