二年級作文5篇[推薦]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![二年級作文5篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
二年級作文 篇1
笑是一種最基本的禮貌,多笑還可以對身體有利。這次不是我親奶奶的笑,是外面陌生的老奶奶的笑。想知道為什么?那就請你和我一起走進這件事吧!
在一個烈日當空的`中午,我出去到屋外透透新鮮空氣,突然,我看見一個老奶奶正拿著好多東西準備過馬路。我想:老奶奶拿著這么多東西累不累呀?會不會摔跤呀?如果在馬路上摔跤怎么辦呀?于是,我趕緊跑過去說:“老奶奶,你拿著這么多東西肯定累壞了吧,讓我來幫你吧!”不由得老奶奶允許,我搶過一些東西提著,準備和老奶奶一起過馬路。
我心里想:我的媽媽呀!我也是第一次過馬路呀,還是勇敢地試一試吧!我們倆先等不部分車輛都過去后再前行,正在行進當中,突然一輛黑色的轎車小拐彎開了過來,我立刻牽住了老奶奶的手,示意她慢走一步,以避讓這沒禮貌的黑車。
走著走著,我們終于到了馬路的對面。我把東西還給了老奶奶,她朝我相視一笑,連聲夸我是個懂事的好孩子,轉身駝著背走了。我高興的跳了起來,因為,我終于品嘗到了幫助別人、快樂自己的滋味。
幫助別人可能只會得到微笑,但這微笑比什么都重要。
二年級作文 篇2
聽老師說秋季、春季是出行游玩的最好季節,今天我們學校就組織我們去秋游啦!
我們班乘坐的是最后一輛大巴車,所以我們等了好長時間。期盼的心情、焦急的等待,終于我們的車來了。老師組織我們有序地上了車,在車上老師交待我們本次活動的注意事項,并告訴我們,車子只需要20分鐘就到了,讓我們不要著急。一路上,我們有說有笑,一片歡聲笑語中我們的車到達了目的地。
這次秋游我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,并觀看昆蟲的故事。首先,我們去的是蝴蝶館。館里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的',橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶。總之,各種各樣的、五顏六色的蝴蝶,看得我眼花繚亂。
然后是參觀安徽世博館,里面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許愿缸和許愿池。
最后我們來到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個月,但它依然活得很快樂也很勤勞。
今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲,還了解了許多昆蟲的相關知識。謝謝這風和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。
二年級作文 篇3
作文一:我幫助了同學
星期五那天,我的同桌愁眉苦臉,因為老師布置的家庭作業他沒有抄好,黑板上的'家作都被同學擦了。而且老師說過,家庭作業一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候,我突然想到老師說過:如果旁邊的同學沒有抄好家庭作業,請借給他們抄一抄。想到這里,我就毫不猶豫地把自己的家庭作業記錄本給了同桌。同桌接過作業記錄本,飛快地抄了起來,等他把家作抄好了以后,興高采烈地把本子還給了我,接著,他就痛痛快快地玩去了。
作文二:同學之間互相幫助真快樂
同學之間看似平淡,其實有時也會發生一些難忘的事。
記得有一次寫作文,黃老師說我的題材不能通過,讓我重寫。我上上下下寫了三遍,還未通過,當時,我的心情糟透了。碰巧這時,班干部發下來了《愛菊報》,我一氣之下,把報紙弄得皺皺的`,以此來發泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了,她說:“你怎么可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報紙弄平整了!
聽了這話,我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來。我一邊哭,一邊在自己的桌子上鋪著報紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時,同學周珈浩走過來,幫我鋪起報紙來。他很認真地用手鋪著,后來又取來了膠帶紙,把掉的一個角也粘貼好了。他邊干邊說:“趙瀾波兒,你不要著急,沒關系,更不要煩惱”。他的話像春風一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時變得明朗起來。于是,我不好意思的笑了,說:“已經沒事了,謝謝你!薄澳蔷秃。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到2個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。
同學之間互相幫助真快樂!
作文三:我幫助同學找鉛筆
有一天,我們大家正在聚精會神的準備寫作業, 忽然,我們有一位同學大叫,我的鉛筆了。
大家立馬看著他,說怎么了?他說我的'鉛筆掉了;后來大家都積極地幫助他找鉛筆,不一會兒,我大叫鉛筆在那,是我把鉛筆找著的。
最后大家都夸我,說我小眼聚光把鉛筆找著的;所以我覺得幫助同學很愉快啊!
二年級作文 篇4
時間過得真快呀!已經過了二十多年,在二十年后的今天,我回到了這里,看見了美麗的家鄉。
在這里,我的家鄉多了一條清澈見底的小河,終年環繞著我們的`農村。河的兩岸,種著一棵棵高大的樹。水里面的小魚正在歡樂地嬉戲,時不時還跳起來,閃耀著波光粼粼的魚鱗,有時還靠到岸邊來,向我們要吃的,真有趣啊。
在我的家鄉,還有一座古老而有堅固的石橋。我喜歡走上那座小橋,有時還摘一些小草小花扔下去,讓他們漂流遠方。即是一輛小汽車從上面走過,這座橋也不會倒下來。
家鄉有一棟三層高的樓房,我們住在第二層。在樓頂可以看見一塊塊田地像一個個火柴盒一樣。前面還有一間放牛的小瓦房,我們打算拆掉它,建一棟五層高的大房子。在新建的房子前面就是那條清澈見底的小河了。
我愛我的家鄉,你也來我的家鄉做客吧!
二年級作文 篇5
一天,寧寧的爸爸媽媽都沒在家,家務活都沒人干。奶奶看見了,就拿來一把掃帚來掃地。寧寧看見了,心想:奶奶在做家務,而我卻在玩,我應做些力所能及的事呀!奶奶年紀大了,掃完地后一定背會很不舒服的!于是,寧寧走到奶奶身邊,說:“奶奶,我來掃!蹦棠剔D過身,親切地說:“不用了!”“我能行的'!”寧寧說。奶奶想:寧寧果然長大了,都會幫大人干活了。于是,奶奶就把掃帚遞給寧寧。寧寧就開始掃地了。
奶奶看見桌子還沒擦,就拿著毛巾去擦桌子。寧寧掃好地看見奶奶在擦桌子,就跑過去說:“奶奶,我來擦。”奶奶想:寧寧長大了越來越懂事了。就把毛巾遞給寧寧。寧寧拿著毛巾認真地擦起桌子。
奶奶看見衣服沒洗,就把衣服放進桶子里,準備洗衣服。寧寧擦好桌子看見奶奶在洗衣服,就跑過去對奶奶說:“奶奶,我來洗。“奶奶說:“那我干什么呢?”寧寧說:“您就坐著休息休息吧!這些事我來做。”奶奶開心地笑了。
寧寧真是懂事勤快的好孩子,能幫大人做這么多事情。
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