同桌的你作文【集合15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。
同桌的你作文1
我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢？
她是一個千姿百態的女生，有時像小貓一樣可愛，有時又像獅子一樣大發雷霆；她不僅字寫的有模有樣，人長的也是一樣的，所謂字如其人；她的成績不是第一，但也有時遙遙領先，這是我學習的榜樣。
我買一些東西，只要她好看到了，就會裝出一副“可憐”的樣子，“唐宸給我看看嘛。”“給我一點點，就一點。”我的心就會軟下來，萬不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢？一次，我買了一個個貼，她也想要，唉，真拿她沒辦法！
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時，我們會一塊開心的`玩耍。
她很守規矩的，雖然，她總是管我很嚴，但我們仍是好朋友，因為她以身作則。
有一次，我上課做小動作，正歡天喜地的玩呢，她告訴老師了。我心里想：你這個小壞蛋，讓我的東西也被老師沒收了。現在想想，那也是為我好。所以我不會怪她的。
怎么樣，我的“多變”的同桌，她“兇狠”嚴厲，有時又逗的我們開懷大笑，是不是很可愛呢？你想不想認識她？
我的同桌，就是我們的班長——梅博雅。
同桌的你作文2
親愛的同桌，我想對你說：“你真不錯，外表文靜，身體棒棒，還是個熱心腸人！”
你雖然是一個女生，外表看起來很文靜，可是，人不可貌相，我發現你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目，有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時，你就像那加滿油門的車一樣，呼啦啦地，如一陣風似的，飛奔而過，就連其他班的`“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候，你終身一躍，雙腳像安了彈簧似的，一蹦三尺高，跳得比鹿子還高。
你不僅是一個體育愛好者，你還是一個熱心腸人。有一次，我忘記帶筆了，你在你的書包里找來找去，終于找到一支你本該丟棄的筆，但你并沒有把那支筆借我，而是把你正在用的那支好筆給了我，而你自己寫那支粗糙的筆。這次，我很感動，我推辭了一下，你還是執意借我那支好筆，你真夠“哥們”。
還有一次，一位六年級哥哥把我撞到了，額頭被撞了一個青包，你挺身而出，大聲呵斥那位同學說：“你把別人撞到了，你還不扶他起來！”可是，那位大哥哥蠻不講道，看都沒看我一眼，就一溜煙地跑了。無賴之下，還是你把我扶進了醫務處。
謝謝你，親愛的的同桌郝詩涵，我要向你學習。
同桌的你作文3
自從我們班全體“搬家”過后，我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像變得陌生了，總覺得空空落落的。
但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容與生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容與大度真的值得我好好學習！同桌，你的`知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！
但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！
同桌的你作文4
想起同桌，我就會陷入一段深刻的回憶，那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮，可是她是濃縮了高個子的精華吧！因為她總是那么的聰明，能出一些非常靠譜的鬼主意，當然我們總是互相照應，幫助。
還記得三年級的時候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個問題，我就一直在那揉頭，老師點了我的名字，我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時候，英語要聽寫單詞，我的.同位英語是弱項，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個餿主意，做小抄。這件事在上課的時候被我發現了。當時我在檢查她的作業，而她一向喜愛把東西夾在書里，小抄就被我發現了（扔掉了），我對他說放心，我會對你負責任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發憤圖強。
同桌的你作文5
剛轉到這個學校，來到這個班，一眼便看見了你。你是這個世界的一部分，又與這個世界不同。
這便是你。
和你同桌不過一年，你我卻已熟悉，好像相識多年的老友，無話不談。
我初在你身旁坐下，你有些訝異地看著我，臉上很快綻開一朵花：“你好呀。”
我微微一怔，馬上回以一個笑容：“你好。”你我的距離，在一應一和的問好中，緩緩拉近。
你的笑，像初升的.太陽，散發著光芒，熱乎乎的，神采飛揚。
那節體育課，陽光灑在你的身上，分不清哪個是陽光，哪個是你？
棕色的籃球在你的手中跳躍，你投籃，我便看，不由地還會拍下手。你聽到，回頭看，向我笑笑，繼續練。
“為什么不和大家一起玩？”有一次我問。
“他們打得不好。”一句話，顯出你的自信。我便笑了。
你要走了，我想挽留，卻留不住你。
晚上，我夢見一片向日葵，金燦燦的，每個都像你的笑臉。
第二天，你向我道別，我拿出一朵大大的向日葵：“別忘了我啊！”
你愣了一下：“為何送我？”
我笑了：“像你。”
你又笑了，和向日葵一樣明媚。
夕陽伸出一只手，拉長你我的影子。在路上，你遠去的背影漸漸變小，變小……
同桌的你，給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文6
從前琛是我的好朋友兼同桌，他是我們班數一數二的運動健將，在體育這個大家庭里，無論是跑步，跳繩，跳高，跳遠，還是足球，籃球，排球，鉛球，都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了，至今為止，我仍記得有一次在體育課上他的.表現。
這節體育課的內容是長跑比賽，一共要跑4圈，每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了，我站在起跑線上準備起跑了，幾秒種后，只聽一聲哨響，從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去，一馬當先，毫不給我機會。終于跑完兩圈了，到這個時候，我已是氣喘吁吁了，可他依然是毫無倦態，邁著穩健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起，他準備沖刺了，只見他仿佛前面毫無用力般，再次加快了速度，如同一道閃電般沖過了終點。結果出來了，一分三十秒，比我整整快了15秒，因此，他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數次參加校園運動會的人選中，總是到不了他的身影。
不僅如此，他還動靜結合，不但體育好，數學成績在班級里也是名列前茅，是我們班的文武全才。雖然他是文武全才，但他十分謙虛，有人問他題目也總是耐心地教會別人，在班里有很好的口碑，我真以這樣的同學為榮。
同桌的你作文7
可能你對我喜怒哀樂均有，但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌，有比你更優秀的同桌，有比你更帥氣的同桌，但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。
也曾見，我在期末考試數學成績是100分，你卻只有93分時。你也不沮喪，說：“沒事，下次我再努力，不要泄氣，為我自己加油！”聽見你的話語，我暗道：真是“勝不驕，敗不餒”啊！我也要繼續努力學習才行。
也曾見，班級上信息課時，我沒帶鞋套，你把手中唯一的'鞋套送給了我，卻笑言：“沒事你放心，我也想試試信息課沒有鞋套，老師是怎樣的懲罰。”看見你離去的背影，那時我哽咽了。
也曾見，我在做早間操時，你卻在操場上瘋狂地打雪仗，那時的冬天很冷，你被凍得滿紅通紅，渾身是雪。當被老師抓個正著時，卻笑嘻嘻地傻笑，還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”，我看著好心痛，真想幫你一起分擔。
我們一起走過了四年的風風雨雨，我無法忘記你。現在我們屬于“人雖然不在一起，心卻永遠在一起”。我們在成長的路上，一起哭過，一起笑過，一起鬧過。希望快點開學，還會見到我心系的同桌沛言兄！
同桌的你作文8
你是一個俊俏的小姑娘，梳著一個小短辮，一雙發亮的小眼睛，多神氣呀！一張粉紅色的小臉，就連生氣時都那么可愛。
你會挑時候為班級服務：有一次，打掃衛生的同學生病了，這時，你挺身而出，為班級拖地。雖然你打掃衛生的時間不長，還是一個“新人王”，但我覺得，你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲，雖然游戲情節很恐怖，但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的`衣服，喜歡打羽毛球，喜歡寫日記、畫漫畫……
你的書包總是很整潔。有一次，我偷偷瞄了一眼，發現你的書包和我的書包真是天壤之別：我的書包又臟又亂，而你的書包卻整潔得沒法形容，每一本書都整齊地放在書包里，井然有序。
你非常喜歡體育，總是給我們展示你的各種體育技能，什么跳長繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子，這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的你作文9
我在班里，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的.葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。
她的甜來自于她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發自內心的笑；寫時，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變萬化。
她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現的小兔子，栩栩如生，上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫，她寫得是我，說了我那么多優點，我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。
同桌的你作文10
在大千世界中，我遇到過許多人，可唯有你讓我印象深刻。如果你有一只筆，就能畫出一幅意料之外的畫作，為此，我為你取了一個外號——神筆禹錫。
時間倒退至二O二一年1月，我正在為美術課畫畫的題目而煩惱，于是，你為我畫了一輛公交車，雖然這輛車呈現在紙上，可比公交車還像公交車，就好似把公交車的照片拍下來放在桌子上似的，可就只有個鉛筆盒的大小。
記得還有一次，你畫了一幅十分漂亮的畫，你還沒有畫好，只差顏色沒涂，可這幅畫栩栩如生。美術老師一把抓過你的畫（因為全班只有一個人沒畫好），本以為美術老師會罵你，可是，美術老師一手拿起你的畫，一手拿過我的紅筆，在你的本子上寫了九十五分，隨后對我說：“向你同桌學習學習，看看你畫的，是‘鬼’”。
你不光畫畫好，還有一項特別拿手的絕活——寫字。那天，老師布置了練字的.作業，當練字紙發下來的時候，看看你的：A；再看看我：B就如同一個特別大的霹靂打在了我的面前，震得我頭暈眼花，震得我心神不寧。于是，我便開始向你學習。一個月以后，我的字明顯提升了不少，達到了A，我的同桌真厲害。
同桌的你，使我進步，我要繼續向你學習。
同桌的你作文11
同桌的你，總是那么無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發微微有些枯黃，塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下，是兩排刷的掉了牙釉的牙。
同桌的你，從來都顯得那么軟弱，一點都不像男孩子。上次，班里的壞大個看你的鉛筆漂亮，就一把搶了過去。可你呢，卻搖搖晃晃地站起來，笨拙的伸手去搶。壞大個一躲，你就猝不及防地摔倒……最終，我替你打抱不平，奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去，一句話也沒有說，只有淚水在眼眶里打轉。我也替你難過，可，你起碼得說聲謝謝啊……
但，同桌的你，又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默，從來都是寫紙條。因為你說你的普通話太蹩教腳。只是，你的.字也總是很糟糕，歪歪扭扭，無法辨認，像一條蛇，在拼命地翻滾。
班里只有我知道，你是山西人，隨做生意的媽媽來到南京。你害怕，你恐懼這一切一切。其實，我們許多同學都是愛你的，只是看到你那畏縮的樣子，就會替你難過。你為什么要自卑！來吧，和我們共同努力，好好學習，創造一個新自己！
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空！
同桌的你作文12
仔細回憶，與你同桌不過幾天時光，但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。
那一天，你因為視力問題主動換到我的身旁，我流露出一絲驚喜，而你的表情與你的內心一樣，依舊平淡，甚至有些許不屑，我有些失望，但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。
上課時，我們因為經常講話而受到的批評，雖然，現在早已忘記談笑的內容，雖然為此而付出了代價，但哪一刻，是滿足的，。
我在你的身上可以學到很多很多，在這個以成績評估學生的時代，也許你不算優秀，但我依然非常樂意成為被你改變的人，正如你在小學一樣。
你的為人處事的能力是我無法企及的，你的'朋友很多，你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談，而我，只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業的效率，也一直是我可望而不可及的，經常是你的作業即將完成，我還在緩緩地提筆思考，我有時想，哪一天我的作業比你做的快簡直就是鐵樹開花。
最讓我佩服的事，你在上課時的活躍是我一直做不到的，無論對錯，想到就舉手，是我們應該做到的，而我，主動回答問題的次數寥寥無幾。
同桌的這幾天，我認識了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，學習你，在最后，感謝你------汪嵩
同桌的你作文13
高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然又成了我的同桌。/
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧，開學不久，我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現，唐正也漸漸變得好學了。有一次，唐正對數學中的小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應該好好向他學習了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的.好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。
同桌的你作文14
強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問起他，他定會自戀的答道：“這個是一張標準的‘國’字臉!"
放學了，老班讓我們給“1”號同學找缺點。孔睿涵把小本子遞了過來，他接過本子，把本子攤開：“沒事，甭客氣，我的缺點絕對很少。”結果，缺點一下子寫了四行。他接過本子，看了看：“什么?我寫的字不好?我寫的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現?”
期末的考試，他的.成績讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績頂呱呱。
即使這樣，他還是不經常舉手。
同桌的你作文15
今日你是不是會想起，昨日你寫的，今日你是不是還惦記，以前最愛哭的你每到聽見這首同桌的你，我都會不由自主地想起我的同桌大霞哈子如果你聽見大霞哈子毫無疑問滿腹狐疑，不著急，聽我漸漸地向你道來。
要我先說說這大霞的來歷。
不瞞你說，她呀，真有大俠的武學，經常令我猝不及防。同桌的她對他人是十二分溫柔，一件事是十二分暴力行為，不清楚是否我尤其令她反感。天才是在磨煉中發展的`。
那為何也是哈子哩？嘻嘻，哈子頗有傻子的意思，我這個哈子同桌，有時候還確實傻乎乎。
有一次，數學課考了99分的他興高采烈真是要發狂，我考的成績沒他高他也是開心，一節課，嘴唇都不清楚在叨嘮哪些，真是是個神經病。下課過去了一會，同桌的臀部還沒有靠著板凳，就需要尿尿，可還沒有擺脫門，上課鈴就響了，無可奈何，他只能忍了一節課。
大霞哈子，在我心中呀，你就是大俠，便是一位始終讓人欲罷不能的哈子！
今日你是不是會想起，昨日你的綽號，今日你是不是還惦記，你那想著你的同桌
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