(通用)蒲公英作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文1
“快看啊，那是什么？真好看！”“是蒲公英啊！”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說(shuō)著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的`一吹，這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊，有的落在了小路旁，有的落在了草叢中.........不久它們就會(huì)生根發(fā)芽。
我喜歡蒲公英。因?yàn)樗鼈冸m然是一些不起眼的小花，但它們卻像小草一樣平凡又樸實(shí)！它們一直默默地裝點(diǎn)著大地，讓大地更加美麗！
在生活中，有些人像蒲公英一樣默默無(wú)聞，他們不求回報(bào)的為國(guó)家做了許多貢獻(xiàn)，而那些驕傲的人，只懂得炫耀自己，其實(shí)他們根本沒有什么本領(lǐng)！
我愛蒲公英！更愛它那平凡樸實(shí)的精神！
蒲公英作文2
以前我從沒有注意到，原來(lái)在我家，還有一個(gè)這樣美麗可愛的小花朵。
仔細(xì)一看，原來(lái)它就是一棵小蒲公英。剛一起床時(shí)，它還像是一個(gè)沒有睡醒的娃娃。當(dāng)我上學(xué)前又看了一下，此時(shí)的蒲公英又看了黃黃的、美麗的花兒�？傦@得那么精神。
面對(duì)著燦爛的`陽(yáng)光，它綻放了自己獨(dú)特的笑顏。
我相信，等到秋天，它就會(huì)變成一個(gè)個(gè)降落傘，落到世界的每一個(gè)角落，這樣它的生命將會(huì)更豐富多彩。
秋天的它一定會(huì)更加美麗。
蒲公英作文3
春天來(lái)了，蒲公英從大地鉆出來(lái)了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。
老爸最愛蒲公英，他常用來(lái)蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……
“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法。”我們一邊找蒲公英，老爸一邊說(shuō)。
“婆婆丁就是老婆婆、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開花結(jié)果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的`名字……”老爸爸繼續(xù)說(shuō)。我不知道是不是真的。
我們?cè)陂L(zhǎng)壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點(diǎn)點(diǎn)，非常迷人。
在這個(gè)美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。
蒲公英作文4
柔和的春風(fēng)吹醒了大地，
換上了綠的衣裳戴上了紅的發(fā)簪，
蒲公英也忙碌地為孩子們準(zhǔn)備行囊。
一陣風(fēng)兒吹過，
孩子們撐開了小傘包，
快樂地翱翔自由地尋找。
田野是我理想的家園，
放眼望去磚塊泥石，
那已成了建筑工地。
小河是我親密的'伙伴，
俯下身去紅黃藍(lán)綠，
生活垃圾工業(yè)污染，
小河已沒了清澈見底。
我們需要，
濕潤(rùn)的泥土清新的空氣，
請(qǐng)保留一寸我們的立足之地！
蒲公英作文5
春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落，一個(gè)可愛的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個(gè)星期天的早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說(shuō)道：“蒲公英，你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒有了家。”小女孩邊說(shuō)邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過來(lái)蒲公英的花瓣散去一些，小女孩突然想到：“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落。”話剛落小女孩就對(duì)蒲公英小聲說(shuō)道：“蒲公英，我以后要做一位畫家�！闭f(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了，帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的`根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……
蒲公英作文6
元月24日，我在果園里看舅舅他們勞動(dòng)，看見有一些蒲公英在飛，可是一個(gè)蒲公英都沒有找到，怎么回事呢。
我再仔細(xì)的找找，找到了一些蒲公英的'種子殼，在飛的蒲公英是從一些殼里出來(lái)的。我很高興。想把它們種到花盆里，但沒有種成，因?yàn)榫司思覜]有找到花盆。
蒲公英作文7
在鄉(xiāng)村的田間、路旁，到處都有美麗的野生蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng)。在蔓的頂端開出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小日葵花。初夏，蒲公英的.花朵慢慢凋謝了，花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球還小的絨球，有白色的，有淺粉色，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的角落繁殖生長(zhǎng)。最后就會(huì)長(zhǎng)出一棵棵新的蒲公英來(lái)。
蒲公英作文8
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別，它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的.時(shí)候，就像帆船揚(yáng)帆起航了，蒲公英種子的毛借著風(fēng)開始飛行了，種子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英種子茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)，他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下抬起黃色的笑臉競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。
蒲公英作文9
日月如梭、光陰似箭轉(zhuǎn)眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘，等到小種子成熟時(shí)，蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了，發(fā)給了每一個(gè)蒲公英種子說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了該去別的.地方重新安家，風(fēng)爺爺會(huì)把你們送走的�！币魂囮囷L(fēng)吹過，那一個(gè)個(gè)種子撐開降落傘飛向遠(yuǎn)方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長(zhǎng)葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣，等我們長(zhǎng)大了以后，要離開父母獨(dú)自生活。
蒲公英作文10
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上有一個(gè)白色的'絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的花瓣就飛起來(lái)飄向空中，好美呀!
我和媽媽唱了起來(lái)：草地上蟲兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英作文11
從前，有一支蒲公英蒲公英和小鳥，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來(lái)了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了，過了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了，小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥！再見了！明年春天一定要回來(lái)陪我蒲公英和小鳥�。 薄昂玫钠压⒑托▲B��！”小鳥說(shuō)完就飛走了。
短短的一年就過去了，春天又來(lái)臨了，小鳥高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的'時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。
蒲公英作文12
飛了，蒲公英飛了。
風(fēng)載著這個(gè)小傘兵飛向了遠(yuǎn)方，那地方一定是暖和的、適合生長(zhǎng)的地方，因?yàn)樗窃诖禾炱鸷健Ｋ苍性S多兄弟姐妹，有的點(diǎn)被小孩子搖飛了，有的被小孩子吹飛了，還有的像它一樣，被風(fēng)帶走了。它遇到采蜜的工人蜜蜂，遇見了聲色高亢的演唱家青蛙，停在稻草人肩上的旅行家燕子，和同樣是傘兵的薊。落了，蒲公英落了，鏤空的降落傘停在草地上，它不害怕，因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任和帶來(lái)的`希望。它會(huì)在陽(yáng)光下扎根生長(zhǎng)。它清苦的葉子是野菜和桑蠶食料，方正的莖里流動(dòng)的清涼汁液可以入藥，嫩黃的花，星星點(diǎn)點(diǎn)將草坪裝點(diǎn)……
而下一個(gè)春天，又會(huì)有許多蒲公英繼續(xù)起航......
蒲公英作文13
蒲公英籽在媽媽的懷抱里漸漸長(zhǎng)大了。
一天，蒲公英媽媽戀戀不舍地對(duì)孩子說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該去找屬于你們的空間了。”孩子們也戀戀不舍地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小種子開始出發(fā)了。他們飛呀，飛呀，飛過了湖泊，飛過了沙漠，呀！不好了，到懸崖了。小種子想起了媽媽的話：“要到有泥土的地方生長(zhǎng)。”可是，這兒沒有一點(diǎn)兒泥土，全是石頭，突然一個(gè)蒼老的`聲音響起：“來(lái)吧！只要敢挑戰(zhàn)就來(lái)試試吧�！痹瓉�(lái)是狗尾巴草爺爺在說(shuō)話。小種子說(shuō)：“那，那……好吧！”
于是，它落到了一個(gè)臺(tái)階上，經(jīng)過十年的努力，種子終于成長(zhǎng)起來(lái)。
蒲公英作文14
蒲公英飛呀飛，飛到了公園里。大樹伯伯摸摸它的小腦袋;迎春花姐姐向它問好;小草弟弟對(duì)它行個(gè)禮
蒲公英飛呀飛，飛到了森林;小兔子對(duì)它作個(gè)鬼臉;小松鼠畫畫給它看;大象伯伯給講故事;小鳥給它唱歌。
蒲公英飛呀飛，飛到了湖泊邊 。小魚跟它玩;湖水給它照鏡子。
蒲公英飛呀飛，飛到了花園里，柳樹正梳著綠色的長(zhǎng)辮子;桃花笑紅了臉。蒲公英在花園里住了下來(lái)。
蒲公英作文15
山坡上開滿了蒲公英，我輕輕把它摘下，一陣充滿涼意的秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛的蒲公英到處跑，一朵蒲公英落在了田野里，這里一片金黃。菊花圍繞著一個(gè)秋千，秋風(fēng)讓秋千慢慢悠著，原來(lái)田野比城市里繁華的景象更美。
另一朵蒲公英飛到了更遠(yuǎn)的'地方，我抬頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，卻意外地被樹根絆倒。我躺在草叢中，不禁哆嗦了一下，好冷！但蒲公英沒飛走，落在了我的身上，我翻了個(gè)身子，先是看到一顆筆直的楓樹，再往上看便是一群大雁往南飛......
楓葉香香的，紅紅的，倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片，打算做書簽或送人，因?yàn)檫@是任何東西也替代不了的——大自然的美！
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