【精選】禮物作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的禮物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今天是星期五三月七日，眼看三八婦女節就要來了，我到底準備什么禮物送給媽媽呢？我思來想去忽然想到了周一的時候陳老師在國旗下講的，我跑到爸爸的'跟前和他商量了一下，爸爸同意了。
第二天上午我和爸爸早早醒來為媽媽做了一頓豐盛的早餐。首先我考了兩片面包，爸爸煎了一個雞蛋和一片培根，把黃油涂在面包上，再把雞蛋和培根放上去，最后把另一片面包合上，一個三明治就做好了。然后，我沖泡了一杯熱可可，二分鐘后媽媽醒來，我和爸爸一起說了聲：“三八婦女節快樂！”媽媽吃完早餐和我擁抱了一下，就去上班了。
晚上媽媽回到家中，地面很潮濕。我看到客廳的一個角落被小狗踩臟了，我連忙拿來拖把，把地上拖干凈。等我做完作業后，把今天的語文叢書遞給媽媽看，媽媽臉上露出了微笑。
這次活動讓我和媽媽的感情更加親近了。
禮物作文 篇2
老師是辛勤的園丁，是我們知識的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在，教過我的老師有十幾位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的.老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師，她是位美女老師，高挑的個子，她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛，她愛穿流行時裝；她愛笑，對我們很親切，隨和。
吳老師工作很認真，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字；每一堂課，吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受，我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關心同學們。有一次，我突然生病了，吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針，虛寒問暖，她還及時打電話給我爸爸……事后，我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師，吳老師說：“謝什么，這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。
今天，同學們紛紛送小禮物給吳老師，我該送什么禮物給吳老師呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉紅紙包好，系上了紅飄帶，再寫上一句：“老師，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了，吳老師來了，看見那束菊花，欣慰地笑了，頓時，我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿，要用功讀書，用最好的成績來報答吳老師，報答所有教過的老師！
禮物作文 篇3
今天是三八婦女節，費老師讓我們用自己的零花錢送女性長輩一份有意義的禮物。送什么呢？賀卡？不行，已經送過了。鮮花？太沒意思了……想了好久，還是想不出來。于是，我只能和爸爸媽媽一起去超市找禮物了。
超市里商品真多，可是一件都不合我的心意。正當我愁眉不展的時候，傳來了一陣廣播聲：下午3點超市將舉行硬筆字比賽，歡迎小朋友們參加。我心想：我硬筆字寫得不錯，去參加吧！
比賽開始了，寫的是兩首詩。我對照樣子一個一個認認真真地寫。大人們圍在旁邊嘰嘰喳喳地議論著，可是我連頭都沒有抬起來，還是專注地寫著。終于寫完了，我高興地把它交給工作人員。過了幾分鐘，廣播又響了，我一聽，哇，我得了二等獎！我高興得一蹦三尺高，飛快地跑到服務臺去領獎品。哇！獎品真豐厚：有一包圓珠筆、一個小筆筒、一塊白板。
當我把小筆筒送給媽媽時，媽媽撫摸著我的頭，說：“這份禮物真棒！”當我把白板送給外婆當記事本的時候，外婆的臉上露出了滿意的`笑容。
啊！用自己的努力換來的禮物真是太有意義啦！
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