四年級作文300字優選5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
今天，我們安陽小記者游覽了濮陽綠色莊園。綠色莊園是濮陽最大的旅游景區，有著清新、樸質、夜曲的風格，是濮陽最美的風景線。
我們先來到百果園。哇！這兒的果實真多呀，各不相同。有蘋果，有葡萄，有西瓜，有鴨梨……看了都止不住流口水。我們又來到百花園。呦，這兒的花多得不可計數，還散發出淡雅的清香，是個修身養性的好地方。瞧，那兒是游樂場：有秋千，有假山，有迷宮……全都是木頭做的，讓人流連忘返。再，往前走就是水杉園，那有一條大河，河上有許多大石頭，可好玩兒哩！我們又來到竹園，那兒時不時地會出現一條石板，坐在石板上很涼爽，竹園中間有一條小河，這條小河真靜呀，靜得仿佛那是一面鏡子；這條小河真清呀，清的可以看見河底的沙石；這條小河真綠呀，綠的仿佛那是一塊無瑕的.翡翠。竹園門口有一個泥塑小牧童在捂著耳朵讀書，一動不動，看起來可用功哩！
由于時間關系，我們只觀賞了這些美景就回家了。回家的路上，我意猶未盡，希望可以再次看到如此美的景色了。
四年級作文300字 篇2
地球上有71%是海洋，29%是陸地，我們生活的地方都被海洋所包圍。水是生命之源，但是海水我們卻無法利用，我們所能利用的只有淡水，然而我們所利用的淡水只有總共淡水的0.3%。中國擁有水資源雖然豐富，但是人口也多平均一下，只有世界平均水資源的四分之一，而且也面臨著缺水一危一機。針對這些問題，我要發明大型凈水器和海水淡化器。
凈水器是因為我們現在所能利用的淡水越來越少的原因。能利用淡水越來越少是因為工廠把污水排一入大一江一大河導致河流污染。我要發明的是可以把水中的有害物質和雜質都和水隔開，然后再把水再次蒸發后冷凝得到純凈的水。然后把那些隔離開來污水無害分解，這樣一舉兩得。
海水淡化器是針對我們所能利用的淡水資源實在太少，而地球上最不缺的就是海水，而不能利用。但是發明了這個，我們的淡水資源立馬就會豐富起來，就可以解決缺水的.問題。
海水淡化器可以把大量的海水吸一入，它擁有兩個排放口，一個排放口是把淡化后的水拍出來，而另一個口子是從海水里面稀釋出來的食鹽，這樣一石二鳥。
這就是我想為國家做出的貢獻。
四年級作文300字 篇3
我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，云媽媽把我拋進了花叢，我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說：“小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！”迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，云媽媽把我拋到了草地，我拍著小草哥哥輕輕的`對它說：“小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！”小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：“小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！”柳芽弟弟打了個哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，我掉進了小河里，敲敲冰面，輕輕的對小河說：“小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！”小河動了動身子，脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我就是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！
四年級作文300字 篇4
看，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。她打開她的化妝盒，給大山涂上了金色，給農田畫上了果實，到處一片金黃。一片片金黃的楓葉從樹上飄落下來，好像幻化成了千千萬萬只蝴蝶，撲扇著金色的翅膀，為秋天增添了美麗的色彩。正如大詩人杜牧所寫：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天那金黃的景色常常令人陶醉。
秋天不僅是一個金黃的季節，也是一個鮮花盛開的季節。在秋天你能看到各種各樣的花，紅如火、白如玉、綠如藤、紫如霞
慢慢地，秋天也進入了尾聲。我用一首兒歌來送別美麗的秋天:金秋時節，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。天高云淡，大雁南飛。秋高氣爽，山河壯美。五谷豐登，秋收冬蔵。
是誰使秋天這樣美麗?看，天上的大雁作出了回答。它們排成一個大大的.人字，好像在說：勤勞的人們畫出了秋天的圖畫!
四年級作文300字 篇5
我家養了一群可愛的小鴨，它們活潑可愛，像一團黃絨球在家里滾來滾去，于是我給它們取了個好聽的名字——黃絨球。
“黃絨球”的眼睛像兩顆黑葡萄，扁扁的嘴巴像一個黃面餅。它們走起路來一搖一擺，可愛極了！吃飯的時候，我便給“黃絨球”送飯，每當我放進幾粒米，它們都爭先恐后的搶著吃，生怕自己吃不飽，餓肚子。
我覺得這些“黃絨球”很可愛，一下子忍不住從盒子里拿出一只“黃絨球”放在地上，它竟然拼命逃跑，邊跑邊嘎嘎地亂叫，好象在說“救命呀，別殺我，我的肉一點也不好吃。”我在心里默默地說：“別害怕，我只想跟你做朋友。”這時候，我突發奇想，如果我會說每一種小動物的`語言，那該多好呀！晚上，“黃絨球”安靜了下來，它們挨挨擠擠地蹲著，脖子緊縮，身子還微微顫動著，眼睛時而睜著時而閉著，生怕我這個小主人來打撓它們的美夢。
這群“黃絨球”真可愛！指導老師：楊華梅
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