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    六一兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-07-23 10:54:24 兒童節(jié)

    [推薦]六一兒童節(jié)作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [推薦]六一兒童節(jié)作文15篇

    六一兒童節(jié)作文1

      今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

      來(lái)到教室,陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談,吃著自己喜愛(ài)的零食。

      聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺(tái),我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白,每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué),開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的.喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。

      第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

      其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

    六一兒童節(jié)作文2

      今年是我第五個(gè)兒童節(jié)在學(xué)校,在我過(guò)去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過(guò)61,在我的假期。

      但今年是母校第5個(gè)孩子節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,漸漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

      早晨,我懷著興奮,激動(dòng)來(lái)到學(xué)校。我第一次來(lái)到了腰鼓隊(duì),出場(chǎng)歡樂(lè)的游行,迎接學(xué)生的到來(lái),在校門(mén)口,這算是我們的第一個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)的`祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊(duì)排著整齊跑到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋!

      文學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的孩子們送來(lái)的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

      回到教室后,同學(xué)們還沒(méi)有完成,便開(kāi)始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂(lè)的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊拇笕兆樱∫粋(gè)快樂(lè)、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的61歲!

      什么!我們的節(jié)日啊!讓我們歡呼吧!

    六一兒童節(jié)作文3

      今天是第__個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

      上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

      下午的`游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒颍又覀冇秩ネ媪恕坝螒虼笥^園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。

      今天是我20__年以來(lái)最快樂(lè)的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

    六一兒童節(jié)作文4

      六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······

      回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的`學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字窮。

      想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

      看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。

    六一兒童節(jié)作文5

      我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

      那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

      節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的`表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

      今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

    六一兒童節(jié)作文6

      我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節(jié),最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

      今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的`服裝,便與媽媽一起去購(gòu)物了。看著那些好吃的,我真想都買下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^(guò)了一會(huì),爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

      到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。

      下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

      這一天過(guò)得可真愉快呀!

    六一兒童節(jié)作文7

      今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的`開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

      時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!20xx。06。01

    六一兒童節(jié)作文8

      盼星星,盼月亮,可算是迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

      今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子,六一兒童節(jié)。

      “向前走一點(diǎn)”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀!這可是個(gè)好玩的游戲,就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲,一個(gè)人蒙住眼,原地轉(zhuǎn)5圈,然后去貼鼻子,另一個(gè)人在旁邊指揮,不能動(dòng)手。

      我也在后面排隊(duì),驕陽(yáng)似火,我在暴曬下,一直不停的抹豆大的`汗珠,“苦心人,天不負(fù)。”終于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了5圈,我頭有點(diǎn)暈,宋菡曉讓我往左一點(diǎn),然后接著走,到了黑板前,我伸開(kāi)手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說(shuō),往左一點(diǎn),向下一點(diǎn),然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券,我高興地拿著票揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      今天,我高聲歡呼:“六一萬(wàn)歲!”

    六一兒童節(jié)作文9

      六一兒童節(jié)快到了,一個(gè)屬于我們的節(jié)目,為了歡慶六一兒童節(jié),學(xué)校特地舉辦了一次六一匯演,我們班先來(lái)了個(gè)預(yù)演。

      我表演獨(dú)唱《灰姑娘的夢(mèng)》。

      課間,所有的同學(xué)排練去了,繪聲繪色地講著。

      我一個(gè)人躲在個(gè)陰暗的角落里,輕唱著,可老心不在焉的,老是想著:哎!下節(jié)課該怎么辦?還有一段高音部分沒(méi)練好,萬(wàn)一……同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,我會(huì)不會(huì)被選上呢?!我還在沉思中,鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來(lái),我的心也隨之“怦怦”地亂跳。

      老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的.名字,我快步走上講臺(tái)。

      音樂(lè)響了起來(lái),我流暢地唱出了歌詞,聲音在班級(jí)里回蕩,老師拿著照相機(jī)不停地抓拍,一會(huì)兒朝我這兒來(lái),一會(huì)兒朝同學(xué)們那兒去。

      我不敢正視同學(xué)們,因?yàn)?0個(gè)同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著我,讓我覺(jué)得好可怕,所以我只有看后面黑板報(bào)的份。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的手心里出了汗,越來(lái)越緊張,連先前想好的動(dòng)作也全忘光了,腦子里一片空白。

      我告訴自己:像練習(xí)的時(shí)候就好了,不要緊張。

      可越是這樣,我越害怕。

      第一段完了,可令我意想不到的是,掌聲竟響了起來(lái),我感到異常興奮,耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏,給了我太大的動(dòng)力。

      第二段開(kāi)始,掌聲竟融入了音樂(lè)中,那伴奏聲好美!又到了我最難唱的高音部分,我把目光停留在了同學(xué)們的身上,那一雙雙可怕的眼睛竟變得那么意味深長(zhǎng),我鼓了鼓氣:“飛到夢(mèng)也夢(mèng)不到的地——方!”我唱上去了,我唱上去了!我鞠了個(gè)躬,感謝同學(xué)們,然后以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了“舞臺(tái)”!為我的這次表演畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

    六一兒童節(jié)作文10

      這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      在星期五的晚上,我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說(shuō)了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么小!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的`十幾分之一。

      我們到的時(shí)候,小嬰兒在睡覺(jué),肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時(shí),我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說(shuō),小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時(shí),我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問(wèn)題:假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩,那又該如何稱呼?媽媽說(shuō),侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽(tīng)到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

      天哪!這就是我的最后一個(gè)六一節(jié),一個(gè)特殊的六一節(jié)。

    六一兒童節(jié)作文11

      20xx年的六一兒童節(jié),是我久久不能忘記的一個(gè)兒童節(jié)。

      記得在六一兒童節(jié)前一個(gè)月的時(shí)候,老師就告訴我們,六一兒童節(jié)時(shí)要表演的節(jié)目是集體舞。從那一天起我們就開(kāi)始排練了。我們班每天都要排練三個(gè)多小時(shí),老師們都非常耐心,非常認(rèn)真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地給我們示范,一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)逐個(gè)地指導(dǎo)。最難忘的是有一次排練時(shí),我有一個(gè)動(dòng)作怎么也做不好,董老師發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)拉著我的`小手,溫和地對(duì)我說(shuō):“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會(huì)做好的。”然后她很耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會(huì)做了她才離開(kāi)。

      六月一日終于來(lái)到了,我們大家穿上了幼兒園統(tǒng)一發(fā)的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍(lán)色的短褲,戴白色太陽(yáng)帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉紅色的短裙,扎著紅色的蝴蝶結(jié)。大家高高興興地來(lái)到教室。董老師、張老師拿出她們?cè)缫褱?zhǔn)備好的化妝盒,仔仔細(xì)細(xì)地為大家化好妝,然后讓我們排好隊(duì),領(lǐng)我們下樓來(lái)到大操場(chǎng)。

      操場(chǎng)周圍已經(jīng)圍了許多人,有家長(zhǎng),也有住在附近來(lái)看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班,幼兒園特意安排我們班第一個(gè)表演。同學(xué)們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見(jiàn)董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。

      直到現(xiàn)在,那個(gè)六一節(jié)的許多場(chǎng)景還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。

    六一兒童節(jié)作文12

      孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來(lái)到了,雖然不是六月一日,這一天是我園老師和孩子們?yōu)榱藨c祝六一兒童節(jié)專場(chǎng)演出的一天,家長(zhǎng)們會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看演出。

      今年的六一與往年不同。以前為了過(guò)節(jié),園里編排一兩個(gè)節(jié)目,鎮(zhèn)教委統(tǒng)一安排組織演出,一兩個(gè)節(jié)目只需要大班的少數(shù)孩子,其他的孩子無(wú)緣觀看文藝匯演,更談不上上臺(tái)演出了,其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說(shuō)說(shuō)兒歌等。所以今年教委改變策略,每所幼兒園都要組織文藝匯演,這樣每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示自我表演的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們看到自己的寶寶在臺(tái)上表演,心里是非常高興、非常自豪的。

      我園共有十三個(gè)班(不含托班),每個(gè)班都編排了節(jié)目,老師也不例外,為了給孩子們助興,年輕教師編排的節(jié)目是歌伴舞《春天的芭蕾》,我們中老年教師編排的節(jié)目是健身球《粉紅色的`回憶》,故事媽媽們也編排了節(jié)目《親愛(ài)的小魚(yú)》,大班組和小班組也分別編排了節(jié)目《花兒朵朵向太陽(yáng)》和《三字經(jīng)》,這一天不只是孩子們期待,我也如此。

      舞臺(tái)是利用雙休日的時(shí)間搭好的,周一上午又進(jìn)行了彩排,中午孩子們很早就睡醒了,可能是心里特別興奮的緣故吧,下午一點(diǎn)我們給孩子們換衣服、化妝,有幾個(gè)家長(zhǎng)也來(lái)幫忙,孩子們的高興勁就甭提了,家長(zhǎng)們按劃分的區(qū)域在大廳里陸續(xù)做好。

      下午三點(diǎn)演出正式開(kāi)始,從四位小主持人上場(chǎng),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,孩子們?cè)谂_(tái)上表演的特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)像專業(yè)演員。節(jié)目一個(gè)個(gè)有條不紊的進(jìn)行著,特別是當(dāng)家長(zhǎng)們看到自己的孩子表演時(shí)更是掌聲連連,家長(zhǎng)們的臉上更是笑容滿面,整場(chǎng)演出整整用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,非常的成功,給家長(zhǎng)們奉上了精彩的“文藝盛宴”。

      我想,今年的六一一定會(huì)給我和孩子們留下最美好的回憶,我期待明年的六一會(huì)給孩子們帶來(lái)不一樣的驚喜。

    六一兒童節(jié)作文13

      “六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。

      同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的'要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……

      有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

    六一兒童節(jié)作文14

      盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……

      “請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂(lè)極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽(tīng)后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見(jiàn)他開(kāi)心極了,臉樂(lè)的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元啊!我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的'氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。

      頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?

      沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!

    六一兒童節(jié)作文15

      六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了美食節(jié)。一進(jìn)前操場(chǎng)就聞到菜的香味,那里有各種各樣的美食:有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。

      我走到美食前,先參觀了各班精心準(zhǔn)備的美食。首先讓我看中的是我們班準(zhǔn)備的金黃色的烤雞翅,我心想著“這個(gè)雞翅看起來(lái)顏色這么漂亮,一定很好吃吧”!于是我問(wèn)家長(zhǎng):“這個(gè)雞翅要多少?gòu)埿『Q嗖拍苜I到?”家長(zhǎng)告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個(gè)烤雞翅,我吃的津津有味。邊吃邊看其它班的準(zhǔn)備了些什么,哇,居然讓我發(fā)現(xiàn)還有雞米花,我就上前去問(wèn)老師這個(gè)要多少?gòu)埿『Q嗖拍軗Q得。原來(lái)還是要五張,我看了一下手里的小海燕只剩九張,要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實(shí)在太喜歡吃雞米花了,決定還是去買一份。買完雞米花,手里的小海燕只剩四張了,當(dāng)時(shí)我的小肚子已經(jīng)裝的滿滿的`,就決定回教室了。

      當(dāng)我走進(jìn)教室,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在教室了,大家一起興高采烈的交談著自己吃了些什么,都說(shuō)這次的食物太好吃了,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

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