中考作文題預(yù)測:動力來自--
目標(biāo)是一個(gè)追求的目的地,是一個(gè)其努力想要得到的結(jié)果。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

【題目】
題目:動力來自____
要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,并抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
【范文】
動力來自壓力
“快,把課本復(fù)習(xí)了,寒假作業(yè)給我檢查!”媽媽耐心的對我說。“好,好,好,天天都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能搞出個(gè)什么名堂嗎?”我不厭其煩的說。
其實(shí)我也不是不知道,現(xiàn)在這個(gè)社會競爭非常激烈,只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。如果你在大考試時(shí)比別人哪怕只高了0點(diǎn)幾分,略好一籌的工作也會降臨在你頭上。所以媽媽才會這么苦口婆心的叫我學(xué)習(xí)。這些,我比誰都清楚。
在當(dāng)今的社會,我們可以看到大街小巷,到處都是補(bǔ)習(xí)班招生的廣告,家長和孩子也接踵而至的去上課,大人出錢,小孩出力,忙的不亦樂乎,到頭來都是為孩子好。有的孩子一個(gè)周末兩天的'休息時(shí)間,被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),沒有絲毫放松的機(jī)會。這些孩子也許會說:“我壓力好大,爸媽一點(diǎn)也不體諒我的感受!”
其實(shí)這是普天下的父母對孩子的一種“望子成龍,望女成鳳”的愿望。話又說回來,當(dāng)我們在獲得壓力的時(shí)侯,就釀成了動力產(chǎn)生的開端。比如說父母在那嘮叨:“哎呀,現(xiàn)在工作不好找,你必須努力學(xué)習(xí),要不以后結(jié)婚都沒人要!”這時(shí),我們雖然會感到心頭一沉,但是馬上會變成一種動力“我必須好好學(xué)習(xí),真想父母說的那樣就沒救了”。
往往動力是來自于壓力的。當(dāng)人在成功的巔峰或失敗的深淵時(shí),就不會有攀向更高峰的志向或爬出深淵的動力。
接受壓力吧,不要怪父母,要記住“陽光總在風(fēng)雨后”,壓力過后,便會獲得更大的動力!接受動力,努力奮進(jìn),要對得起自己以前承受壓力的“痛苦”!
動力來自目標(biāo)
人們常說“有壓力才有動力”,非然也,其實(shí)動力來自目標(biāo)。
何為目標(biāo)?目標(biāo)是一個(gè)追求的目的地,是一個(gè)其努力想要得到的結(jié)果。動力與目標(biāo)又有何聯(lián)系?如果說,達(dá)到目標(biāo)的起點(diǎn)到終點(diǎn),是一段路,那么這段路的中途便是動力,而起點(diǎn)就是制定目標(biāo),終點(diǎn)就是達(dá)到目標(biāo)。很多人都有過這段路的歷程。比如:姚明。
很多人都知道姚明,高大的身軀,可不見得這一定是好事。姚明小時(shí)候,個(gè)子就很高了,當(dāng)然,他的腳也特別大。有時(shí)候,父母要給他買雙鞋,可能要跑遍整條街,有時(shí)還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進(jìn)NBA能夠有定做鞋子的“特權(quán)”。于是姚明定了一個(gè)目標(biāo)——要進(jìn)NBA——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了,他走過了一條“路”——達(dá)到目標(biāo)的路,不容忽視的.是他達(dá)到目標(biāo)所付出的努力,又是什么賜予了他動力呢?是目標(biāo),對于目標(biāo)的渴望。姚明是哪一段“路”的“勝利者”。
可見動力確實(shí)來源于目標(biāo),目標(biāo)的高低,決定了“路”的長度,也決定了需要?jiǎng)恿Φ亩嗌佟?/p>
動力是追尋目標(biāo)的必經(jīng),而動力也來源于目標(biāo)。
動力來自希望
人生如蒼茫的大海,我駕駛著小舟隨風(fēng)飄泊,寂寥的夜,不知?dú)w向何方,而彼岸那閃現(xiàn)的燈塔,卻如一盞明燈點(diǎn)亮了我的航道,讓我乘風(fēng)破浪,因?yàn)閯恿碜韵M?/p>
還記得北京奧運(yùn)會那熊熊燃燒的火炬,熾熱的火焰在鳥巢上空躍動,無論在體育場的那個(gè)角落都能望見。那次來看比賽是個(gè)下雨天,瓢潑的大雨迷濕了眼睛,而場上的運(yùn)動員卻依舊斗志昂揚(yáng),競走運(yùn)動員踏著沉著靈動的步伐,標(biāo)槍運(yùn)動員擲出流暢完美的弧線,濺起的泥點(diǎn)是他們不屈的寫照,跌倒又爬起來的身影書寫著他們的頑強(qiáng)。是什么給了他們動力,是那大雨澆不滅的火種,是它迸發(fā)出來的激情撥開眼前的迷霧,給運(yùn)動員指明了終點(diǎn),點(diǎn)燃了希望。
還記得那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,色彩斑斕的旗子在陽光春風(fēng)的愛撫下跳出婀娜的舞蹈。那是一次長走比賽,7公里對于年僅5歲的我來說簡直是個(gè)天文數(shù)字,我擺動著小胳膊小腿,沒走多久就累了,好想停下來休息一下,這時(shí)卻看到了路旁飄揚(yáng)的紅旗,想起媽媽說的話,“每1公里就會看到旗子,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你喜歡的顏色可都在后面哦,要是能走到最后就有大禮。我相信你能行。”想到漂亮的`旗子,神秘的禮物,仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,我抖了抖腿又開始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓,汗水順著兩頰流到嘴角,有一絲咸咸的苦澀,但我始終盯著路旁的旗子,等待著下一種顏色的出現(xiàn),它們像是美麗的蝴蝶,翩翩起舞的為我?guī)罚吹狡熳泳椭啦贿h(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了。雙臂已沒有力氣擺動,腳下打著絆,我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣,五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂,已經(jīng)快達(dá)到極限了,而此時(shí)我卻看到了那美麗的紫色,紫色的旗子,紫色的鮮花,紫色的氣球,媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎?終點(diǎn)?我成功了嗎?內(nèi)心的激動掩蓋了身體的不適,我靠在媽媽身上,抱著熊熊,沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對于我來講本應(yīng)是不可能完成的任務(wù),是什么給了我動力?是那沿路美麗的彩旗,它為我打開了重重困難的屏障,它讓我知道接下來看到的會更好,讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬,懷著希望。
希望是生命的瑰麗朝霞,我們應(yīng)當(dāng)在希望中生活,并在希望中奮進(jìn),去開拓我們的人生之路,會有艱辛,會有險(xiǎn)阻,會有想要放棄的時(shí)候。但是即使失去一切,也不要垂頭喪氣,因?yàn)橹辽龠有一個(gè)希望等待著你。夢與希望在飛,我向前去追,有目標(biāo)就不累,等著我超越…
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