實(shí)用的童話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的童話作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話作文 篇1
小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級(jí)童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的.樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽?wèi)嵟耍舐曊f:“誰(shuí)?誰(shuí)在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰(shuí)來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的!便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小主人又開始受到老師的表?yè)P(yáng)了。
這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好。
童話作文 篇2
在很久以前,中國(guó)的土地上有一片美麗的森林,由于那個(gè)地方很低,所以每次下雨,小動(dòng)物們都被害的無家可歸。
有一天,小兔子提著籃子去山上采蘑菇,住在這山上的老神仙走了過來說:“小兔子你好!毙⊥米愚D(zhuǎn)過身來一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小兔子說:“你好老爺爺,你叫我有什么事嗎?”老神仙說:“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅,這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多余的水!毙⊥米诱f:“謝謝老爺爺。”它高興的把籃子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個(gè)好消息。大家聽了都很高興,可是誰(shuí)去找神奇的脆脆餅?zāi)?沒有一個(gè)發(fā)出聲音,因?yàn)槁烦虒?shí)在是太遠(yuǎn)了據(jù)說是十萬(wàn)八千里,老虎和獅子你看看我我看看你,其它的小動(dòng)物都低著頭。這時(shí),小蝸牛說:“我去吧!”大家問:“小蝸牛,你能行嗎?”小蝸牛說:“讓我試試吧!”就這樣小蝸牛收拾好了行里,帶上它好朋友給它做的一些面包,告別了森林里的動(dòng)物們。
它走呀,走呀,累了也不敢休息,因?yàn)樗鼡?dān)心森林里的小伙伴們會(huì)被雨水淹死,就這樣渴了就喝露水,餓了就吃面包。不知道走了多少個(gè)日日夜夜,有一天,小蝸牛來到了野菊花園,這里的野菊花真多,有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的.、淡粉的,五彩斑斕,美麗極了。在這些花瓣上有上萬(wàn)只美麗的蝴蝶,其中有一只最大的它就是傳說中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問道:“小蝸牛,你從哪里來?”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動(dòng)了,蝴蝶仙子說:“那我送你一程吧。”它背上了小蝸牛,向神奇脆脆餅圣山飛去。
它們飛了三天三夜,蝴蝶仙子實(shí)在是太累了,一不小心撞到了石獅子,原來仙子已經(jīng)沒有體力飛過這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不氣餒,爬呀爬呀,功夫不不負(fù)有心人,終于爬過了石獅子,來到了神奇脆脆餅圣山,它摘下了兩塊神奇脆脆餅,一塊放在了自己的腳下,一塊放到了頭上,兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林,小動(dòng)物們以為是流星都好奇的跑了過來。一看原來是小蝸;貋砹恕
這時(shí)小兔子跑過來讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下,突然下起了雨,這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長(zhǎng)成了參天大樹,小兔子說:“以后我們不會(huì)再被水淹沒了,因?yàn)檫@大樹可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀,都夸小蝸牛是個(gè)大英雄!
童話作文 篇3
從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍,但它覺得很枯燥無味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚。它常常夢(mèng)見自己在天上飛,在水里游泳,于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚為師。
小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見了老鷹?吹嚼销棧〈筮B忙很尊敬地說:“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇,鷹便答應(yīng)了。
鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng),小袋鼠也很努力地傾聽。一個(gè)星期過去了,鷹說:“你現(xiàn)在試試看吧!我三天就學(xué)會(huì)了,你應(yīng)該也可以了!”小袋鼠爬上樹枝,滿懷希望地張開雙手,準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽見“咚”的一聲,小袋鼠從樹上重重地摔了下來,怎么也爬不起來,鷹搖搖頭覺得它無可救藥,飛走了。
小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚,在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚。小袋鼠客氣地說:“鱷魚姑娘,請(qǐng)您教我學(xué)游泳,好嗎?”鱷魚爽快地答應(yīng)了,并說: “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽了立刻跳進(jìn)水里,結(jié)果差點(diǎn)沉入水底,要不是鱷魚使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。
回家后,小袋鼠向媽媽訴說了自己的煩惱,媽媽聽了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說:“你呀,不要老看著別人的長(zhǎng)處,卻忘了自己的長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn),不會(huì)飛,不會(huì)游泳,但我們很會(huì)跳!看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)。∮幸痪湓挘撼哂兴,寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己跳得更高才對(duì)。 甭犃藡寢尩腵話,小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚了,它開始認(rèn)真地練習(xí)跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。
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