（精）爺爺作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
記得小時候，爺爺經常把我抱進他溫暖的房間里，讓我站在爺爺寫字的桌子上，用他那溫暖的手，抓著我胖嘟嘟的小手，指著貼在墻上的三字經，一字一句的教我讀。
“人之初，性本善。”這句話是我剛學會說話的時候說出來的.，爺爺一聽便激動的滿臉熱淚，雙手抱著我滿客廳的跑，過了一會兒，爺爺便又教我讀三字經了。
天天這樣，月月這樣，不久，我便熟悉了爺爺的手，每當爺爺到家時，我就會連滾帶爬的跑到爺爺面前，牽著爺爺的手，吵著讓爺爺教我讀三字經，一到這個時候，爺爺都會高興的教我讀三字經。
爺爺走了以后，我們搬到別的地方住了，家里比以前更新了、更美了，可是這里沒有爺爺，沒有爺爺的房間，沒有貼在墻上的那副三字經。
沒了爺爺，我漸漸的忘了三字經，忘了那段美好的回憶，直到三年級時，老師讓我們背三字經時，我才又記起來，想起了那段幸福的時光。
那天晚上，我趴在床上，望著窗外天空中閃亮的星星，我仿佛又看到了爺爺那慈祥的面容和溫暖的大手。
很久以前，在醫院里傳來了一陣嬰兒的哭聲，一個老人抱著嬰兒笑著說，“孩子，從今以后我們一起去看世界，一起去闖世界好不好？”那雙大手牽著嬰兒的小手，搖著，搖著……
此刻，東方露出了魚肚白。
爺爺作文 篇2
“謝謝您了！真是太謝謝您了！”媽媽向一位老爺爺連聲道謝。
咦，這是怎么回事？媽媽怎么會向一位素不相識的老爺爺道謝？別著急，聽我慢慢道來。
“哎呀，好餓呀！”剛一放學，我的肚子便“咕嘟，咕嘟”地響了起來。但媽媽也沒有帶吃的，我只能餓著肚子了。
“賣烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜啦！”正巧，旁邊有一個賣地瓜的老爺爺在叫喚著。看著香噴噴的地瓜，我饞得直流口水，懇求媽媽買一個。媽媽經不住我的懇求，只好買了一個。
“啊，真香呀！”我高興地吃著。媽媽看到路旁的`西紅柿不錯，準備買兩斤。忽然，她臉色一變，因為她怎么也找不到錢包了。眼睛突然一亮，想起了剛才買地瓜時把錢包落在了那里。“這可怎么辦呀？里面有幾千塊錢，好幾張銀行卡和身份證。丟了可壞了！”媽媽焦急地說道。“那，再去那個攤子上找找吧。”“哎，只能死馬當活馬醫了，希望那個老爺爺別走就好。”媽媽把電動車開得飛快，不一會兒就來到了那個攤子上。
“老爺爺，你看到一個棕色錢包了嗎？”媽媽焦急地問他。老爺爺看到我們笑了笑，“是這個嗎？”他像變戲法似的拿出了錢包。“啊，是這個。”媽媽向他投去了感激的目光。連連道謝，于是就發生了先前的一幕。
“再見。”“再見，老爺爺！”老爺爺向我們再見。他的影子，在夕陽下，拉得很長、很長……
爺爺作文 篇3
歲月匆匆，童年的往事早已半隨流水半入塵埃。我忘不掉的記憶竟都和那醬園中的缸缸罐罐有關。
我的童年是在醬園中度過的，而這醬園的主人便是我的爺爺。奶奶告訴我，爺爺十七歲離家，孤身前往揚州，潛心學習“三和四美”的制醬工藝。回鄉后，便開始制作這適合沿海灘涂的特產“麻蝦醬”。
麻蝦，又名糠蝦，是產于本地的一種淡水小蝦，味極鮮，老少咸宜。初冬，天微微亮，爺爺便踩著那輛老式的自行車，去購置最新鮮的麻蝦。麻蝦不宜放久，一撈上岸就得送至最近的市場銷售，而爺爺必須早早起床，離開那尚暖的被褥，往市場奔去。
制醬前，最繁瑣的是要洗瓶。即使在極寒的三九天，爺爺都是親自洗瓶子，手在冷水中一泡就是幾個小時。他的手常常變得僵硬、麻木，腰背也時常十分酸痛。長年累月，那雙手布滿了老繭和新舊交替的劃痕，爺爺也因此得了關節炎。我曾親眼目睹碎瓶劃傷他的手，而他嫻熟的將手指包扎，繼續洗瓶。母親常勸道，這些事情可以讓工人們來干。爺爺卻總是搖頭：“工人哪會這么細致！讓碎玻璃吃到人肚子里頭，可是人命攸關吶！”
制醬，是重頭戲。制醬的過程需要3個人，兩個人在灶膛上攪拌，一個人在膛添火。制醬的大鍋約有一米五寬，醬先下鍋，鍋下的人需要控制好火候。當醬煮至“咕嘟咕嘟”翻滾冒泡時，洗凈的.麻蝦下鍋。兩個人拿著鏟子在鍋中不停攪拌，讓麻蝦和醬充分接觸，麻蝦和醬在無數次攪拌中融匯。灶上的溫度高至一二百度，高溫下，麻蝦的鮮和醬的咸相互包容，空氣中氤氳著無數次交匯后的咸香。大火燜至幾十分鐘后，揭鍋，瞬間騰起濃濃的水蒸氣，混雜著鮮香。醬熬好了。
醬園是爺爺一輩子經營的事業。幾十年如一日，他默默地經營，默默地堅守。上世紀70年代，一個二十幾歲的男人不僅要照顧一家四口，還要顧及四個未出嫁的妹妹。他，用汗水和堅毅撐起了醬園，撐起了整個家。而如今，他拿著足夠生活的退休工資，卻仍然選擇堅守。我知道，這是對時間的堅守，對味道的堅守，對傳統的堅守。
辛苦勞作，給全身心帶來的幸福感通常都是如此。對于爺爺來說，那一瓶瓶用心熬制的麻蝦醬，即便看上去平常無奇，卻是一個匠人幸福的源泉。
爺爺作文 篇4
一個寒風凜冽的嚴冬，六年級學生小雨寫完作業后，來到了樓下的公園，這兒有十數棵隱性小雨，沒事就喜歡來這兒走走，看著這些上億歲的朋友，他感到自己像是穿越回了億萬年前。
“小伙子，你知道他們是從多少年前出現的嗎？”小雨轉過頭，他看到一個飽經風霜的老人，他的臉很慈祥，兩只粗壯的大手交叉著，上面布滿了歲月的痕跡。“大約3.45億年前。”小雨答道。“是啊，怕是我也得叫他們爺爺了。”老人說。“呵呵，”小雨被逗樂了，“那我該叫他們什么呢？”“你叫它們干什么呢，反正他們也不會應”小雨望這些高大的銀杏樹，頭一次感到他們是那么親切。
正當這時，天突然下起了雨，小雨趕忙往家里跑，老爺爺卻仍站在原地。小雨沖老爺爺喊“下雨啦，老爺爺您回家吧。”老人擺擺手“不用，我有銀杏”。雨越下越大，小雨急忙跑回家拿兩把傘，自己撐一把，另一把給老人送去。
到了銀杏樹下，只見老人還是站在那里，手里卻多了一把傘。奇怪，剛才可什么都沒有的.呀！小雨撐著傘怔怔地站在那兒。“你這孩子，下雨了，快回家呀！”“老爺爺，您的傘……”“當然是我爺爺給我送來的。”爺爺？小雨糊涂了，面前的老人有七八十歲的樣子了，他的爺爺怕是要超過120了吧，小雨像是想起了什么似的。銀杏……銀杏爺爺！
不知何時溫暖的陽光又將大地鋪滿，一棵棵銀杏更顯得高大、挺拔。小雨來到老人面前，笑得上氣不接下氣“您爺爺……”老人微微一笑，伸手摸了摸身旁高大的楊樹，小雨也望著那掉完葉子的銀杏，感覺他們真的像人一樣有悲歡離合……
爺爺作文 篇5
年幼時，我總與和藹可親的奶奶一起度過大部分時光。對于爺爺的概念，或許就只是天天在田里耕作，在家陪伴我的時間并不多的一個朦朦朧朧的影子。我的印象里，爺爺有一雙粗糙的手和一片扎人的胡渣，當他好不容易騰出閑暇之余，在喝一杯并不高端的茶，抽一管廉價的煙的功夫，偶爾喜歡逗逗我。我不怎么喜歡他，因為他抱起我時永遠沒有奶奶的手溫柔細膩，他總是一只手將我騰空抱起，放在他細瘦的腿上，然后用他扎人的胡渣蹭我的臉。或許他認為這種方式是最親切的，可是我不喜歡，在我一次次掙脫他的手，掙脫他的懷抱時一絲不易察覺的失落印在他的.臉上。
奶奶走了，孤獨的爺爺沒有答應兒女們接他下城里來住的要求，獨自守著那家土房，隨著年齡的增長與學業的加重，我們回老家看望爺爺的次數少了，每次去看望他時他總是樂呵呵地招待我們，關心地問我的學習成績，對我噓寒問暖。臨走時又去地里為我們裝些土特產，他總說吃自己種的蔬菜好，因為是純天然沒有激素的。可我覺得還有一條，那就是吃自己親人種的蔬菜里有一種濃濃的鄉情味。
后來，我聽父親說爺爺住院了，由于路途遙遠，我沒有趕回去看望他。我與他之間的聯系僅僅是一通電話。那次，我向爸爸要了電話，打給了爺爺。“嘟……嘟……”不緊不慢的連接通話的聲音每一聲都叩進了我的心弦。我聽到接電話的聲音，于是按捺住激動的心情“喂，是爺爺嗎，我是您孫女，您最近身體還好吧?”他還沒有說話，咳嗽聲就首先進入了我的耳朵“咳咳，是孫女呀，我不要緊，哎，你學習還好吧?期末考的怎么樣?哎……”我心疼地聽著他的嘆氣聲和咳嗽聲，先不顧好自己的身體，就十分關注我最近的消息，他呀，真是讓人著急。
過年了，姑姑把爺爺接下來過年，我去看望爺爺。我們在街上見面了，隔了幾個月不見，我發現爺爺瘦了，大病新愈的虛弱的樣子讓人擔心，蠟黃的臉上皺紋也多了深深淺淺的幾條，走路時也是顫顫巍巍的，完全沒有了往日的硬朗健康。他一看見我就笑瞇瞇地問我近來的情況。“明年就要讀高中了，要考一個好高中，這樣才有出息。”我細細的聽著，他也娓娓地說著。“天這么冷，你要多穿點，你看看你，這么瘦，要好好吃飯，聽爸媽的話好好學習，咳咳……”
我愛我的爺爺，希望他身體健康，長命百歲，永遠活得硬朗。
爺爺作文 篇6
我的爺爺已經退休了，他有一頭花白的頭發，皺紋越來越多，但是身體很硬朗。他喜歡釣魚、養鳥，尤其是養鳥。
爺爺一共養了三只鳥，他每天早上六點就去河邊遛鳥，只要不下雨下雪都堅持讓小鳥在大自然呼吸新鮮空氣，聽它們唱歌。回家之后爺爺會給小鳥洗澡，他先把鳥籠清干凈，然后拿來一盆溫水，把裝著鳥的籠子放進水里。小鳥在水里拍拍翅膀，用嘴梳理自己的羽毛，爺爺就在邊上唱歌給它們聽。等它們洗完了，爺爺就把鳥籠掛到窗外，讓小鳥曬曬太陽，給它們喂東西吃，他把小鳥當寶貝一樣對待。
有一次爺爺奶奶帶我去朋友家做客，我們正在吃飯的時候下起了大雨，還打起了雷。爺爺坐不住了，著急地說：“哎呀！鳥籠還掛在窗外呢！”奶奶笑著說：“沒關系的.，我們窗外有雨篷的，淋不到的！”爺爺不放心地說：“打雷小鳥會怕的！”于是爺爺借了一把傘立馬跑回了家，飯也不吃了，他一直陪著小鳥，沒有再過來。
奶奶常說爺爺對小鳥比對自己的孩子還要好。我問爺爺：“爺爺您是愛我多還是愛小鳥多啊？”爺爺笑瞇瞇地說：“你說呢？”我想，爺爺都這么愛鳥了，肯定會更愛我的！
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