青春隨想作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![青春隨想作文[熱]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春隨想作文1
樹(shù)葉一片接一片的飄落，每一片葉子都帶走了一些時(shí)光。每一片時(shí)光中都凝集著我們青春的熱情和拼博；每一縷時(shí)光中都見(jiàn)證著我們青春的成長(zhǎng)和努力；每一片時(shí)光都留下了我們的酸幸和落寞。
青春是一種令人羨慕的資本，憑借著強(qiáng)健的體魄，可以撐起一方蔚藍(lán)的天空，憑借著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山；憑借真唱人的智慧，你可以描繪一幅精美的畫卷。青春的我們擁有太多的夢(mèng)想。但夢(mèng)想是稚嫩的.水，現(xiàn)實(shí)是灼熱的沙。在一次次現(xiàn)實(shí)的碰撞下我們已傷痕累累，但青春的我們沒(méi)有氣餒，也從未服輸。我們相信無(wú)論有多大的困難與挫折，我都會(huì)一路向前，追逐我們心中的朝陽(yáng)。我們始終相信即使前方是絕路轉(zhuǎn)角也有希望。
青春有時(shí)就像一只自由又知足的小鳥(niǎo)飛翔在湛藍(lán)明凈的天空里來(lái)唱著細(xì)碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實(shí)而又平靜的；我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實(shí)而又純真的；我們的青春也許不是繽彩紛云的，但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒(méi)有老氣橫秋，在里打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)作畫布，涂上最美的顏色展亦青春，讓我們的青春更加精彩吧！
日子像指尖劃過(guò)的細(xì)沙不經(jīng)意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過(guò)，我們伸出手撈什么也沒(méi)有，撈著的都是滿手的微涼。時(shí)光就這樣匆匆逝去，卷走了我們青春的時(shí)光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠(yuǎn)行在我們晶瑩的淚光中冰釋著記憶。在微微的感嘆聲中明白時(shí)光的短暫與珍惜青春就像曇花一現(xiàn)般，集漫縱然有花開(kāi)容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多，珍惜的人不多，懂得韻華不為少年的人更少。
青春的我們?cè)诿髅年?yáng)光下可以光彩耀人但也可以被陽(yáng)光刺痛雙眼。無(wú)論怎樣，請(qǐng)珍惜青春時(shí)光，在珍惜的過(guò)程中醞釀青春的夢(mèng)想在奮斗與拼搏中展現(xiàn)青春的魅力。青春亦美好，亦沉重，亦灑脫，亦紛繁，亦欣喜，亦落寞。
隨想青春，似月過(guò)流云又似繁花盛開(kāi)。
青春隨想作文2
塵埃隨風(fēng)輕揚(yáng)，落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里，驀然回首，一切依舊，耳畔依稀回想起那句：隨緣不變，情深緣淺。
時(shí)間碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見(jiàn)在最盛大的時(shí)光里，已花一般的姿態(tài)開(kāi)盡繁華，卻無(wú)奈終將情深緣淺，惋嘆隨緣。
我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不撼的堅(jiān)守，肆無(wú)忌憚的奔跑。窗外暮色已濃，我望著一片黑蒙蒙發(fā)呆，回憶的片段涌上腦海。
我們一起看打籃球的男孩兒，分享同一個(gè)耳機(jī)，聽(tīng)著青澀的情歌，幻想生命中那個(gè)小小少年；一起為了考試流汗流淚；串通好完成一個(gè)惡作劇；偷偷地傳閱答案；在老師沒(méi)來(lái)上課時(shí)扯著嗓子展開(kāi)廝殺；一起飛奔在跑道上；一起分享秘密。太多悲歡交融。
聚在一起的我們有著最明媚的笑容，最簡(jiǎn)單的眼淚，最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著幼稚的游戲，又鄭重其事地討論難題。不論在哪里，我們都聚焦著別人的.目光。人生最美好的事，莫過(guò)于三五成群，談笑風(fēng)生。
有時(shí)我們把自己的故事講給周圍人聽(tīng)，自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候，有一群人，確實(shí)捧腹大笑了。嗯，那樣子，很蠢。后來(lái)，自己都覺(jué)得自己是矯情的，但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春，攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。
是的，這段奮不顧身的日子叫青春。
懵懵懂懂的年紀(jì)，稚氣已過(guò)，成熟未滿。一群半熟少年們。面對(duì)“喜歡”這生疏熟悉的字眼，有的人一往情深，有的人兩情相悅，有的人猶豫膽怯。而面對(duì)貫穿整個(gè)青春的友誼，我們都不約而同地深深地依賴著。畢竟，讓青春永垂不朽的是真摯的友誼，在單薄的年紀(jì)，給予我們最好的力量。
初二，慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè)，心中都會(huì)一顫。我是多么嫌棄又依賴著你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景，卻又害怕它真的到來(lái)。不知屆時(shí)我是笑著揮手，瀟灑仰頭，還是依依不舍，涕淚交織。
惟愿若干年后再相見(jiàn)，你的眼角沒(méi)有滄桑，我的笑容依舊明亮。
青春隨想作文3
煙柳三月，鮮花嫩草唏噓著宣告春天到來(lái)，我們踏上了青春的征程；蟬鳴七月，酷暑帶著心中的焦躁與不安姍姍離去，我們，在青春的競(jìng)技場(chǎng)上揮灑著汗水；金菊九月，絲絲秋風(fēng)攜來(lái)陣陣清涼，拂去心中殘留的那份塵埃，我們，收獲著青春的喜悅與感動(dòng)；寒冬臘月，飄雪紛紛，紅梅怒放，我們，用青春的回憶留戀殘年的溫暖。青春是一首四季之歌，我的青春，我做主。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是一鳶斷線的風(fēng)箏， 有過(guò)了瞬間自由的灑脫，當(dāng)被重重摔落下來(lái)，那份由天堂到地獄的感覺(jué)，青春的沖動(dòng)，造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春猶如一道拋物線，人生中便有了一份跌宕起伏，當(dāng)你達(dá)到了人生的顛峰，"會(huì)當(dāng)凌絕頂”，因而有了"一覽眾山小“的豁達(dá)，經(jīng)歷過(guò)了沖動(dòng)，收獲的便是那份淡泊。歷經(jīng)青春，李白發(fā)出了”天生我材必有用 ，千金散盡還復(fù)來(lái)“的感慨；看淡世間繁華，才有了’” 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁‘“的 哲思。
"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。"青春是盛夏那只高歌的鳴蟬 ，感嘆著青春易逝，卻又竭盡全力為自己奏響華美樂(lè)章。人的生命只可能有一次四季，每個(gè)人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地，浩瀚的宇宙里，我們只是比塵埃還要微小的生物，人生如梭，青春易逝，匆匆走過(guò)的幾十年，我們終究只是過(guò)客。同為人生，卻有著碌碌無(wú)為與 功高蓋世之分，這一切，只是源于‘責(zé)’，對(duì)青春負(fù)責(zé)，是我們無(wú)法逃避的使命。
青春宛若混雜的調(diào)味劑，酸甜苦辣，卻以痛浸染了整個(gè)年華。曾經(jīng)，那個(gè)沉醉在花海中的'少男或者少女，青春花語(yǔ)的洗禮，褪去了稚嫩的翅膀，為自己插上成熟的羽翼，嘆一聲紅塵多可笑，兩條原本平行的線，因?yàn)槿f(wàn)有引力從此便有了無(wú)數(shù)的交集時(shí)光飛逝，再回首，那些年，最真摯的笑臉，最無(wú)邪的表情，驀然成了心中最美的痛，"曾經(jīng)'，或許是一把解不開(kāi)的愛(ài)逝枷鎖。
青春，上善若水；青春，似水年華；青春，最美的一簾幽夢(mèng)。青春隨想，放眼睥睨世界，讓靈魂飄蕩在宇宙的璀璨星河，讓青春之夢(mèng)綻放在百花之叢。我青春 ，我個(gè)性，我的青春，我主宰。
青春隨想作文4
又是一個(gè)午休。
我托著下巴看著教室窗外的樹(shù)，它們枝葉繁茂，斑駁的樹(shù)影將學(xué)校的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨著樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲，忽見(jiàn)一片青綠的掌型樹(shù)葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散著陽(yáng)光透過(guò)窗的金色光斑里，像攤了一地的美夢(mèng)，這片葉子所以閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。
我拾起這片葉子，它在陽(yáng)光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子，這就是青春么！
我望著周圍的同學(xué)們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下，顯得疲憊不堪。青春，應(yīng)是坦蕩的，活力的，而不是沒(méi)有生機(jī)的。
再看看手中的樹(shù)葉，又突然覺(jué)得，它會(huì)不會(huì)也是因?yàn)閯e人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。
我們的青春，難道就不能得到一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎？
此刻的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？
青春，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)完美的詞，它包含了許多澄凈如水的情感，樸實(shí)無(wú)華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍(lán)天，沒(méi)有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脫了萬(wàn)千的壓力與無(wú)奈之后，放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心，尋求屬于自我無(wú)華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺?shī)，我們?yōu)榍啻焊璩肿珠g充滿了我們對(duì)青春的夢(mèng)想。
然而，我們的青春剛剛開(kāi)始的同時(shí)，也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時(shí)候，突然悲哀的覺(jué)得自我的青春那么的完美，然而又是那么的`短暫，失去了青春，是那么的不留痕跡，就像大海上的小船，駛過(guò)的地方，同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆，就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。學(xué)校，因同學(xué)們而熱鬧起來(lái)，將這幅水墨畫點(diǎn)綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬于青春的葉子，我想，青春，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨鴨适г镜墓獠剩m短暫，但帶給我們的，卻是樸實(shí)無(wú)華，活力四射的美。對(duì)于壓力，它會(huì)找到更多的空間來(lái)展現(xiàn)它的美，就像這片葉子，它正是因?yàn)榈玫搅俗杂傻目臻g，足以來(lái)展現(xiàn)它的青春。
花樣年華，似水流年。完美的青春如落葉般，即使失去了青春，不能夠挽回，但我們依舊能夠把它記錄下來(lái)，成為青春的完美回憶。
青春隨想作文5
走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活，告別了少年的純真歲月，初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么？青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī)，需要我們用心寫出閃光的詩(shī)行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求！
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)，650字作文《初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：青春隨想650字》。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的`畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì)，新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！
青春隨想作文6
太陽(yáng)從地平線跳躍出來(lái)，將周圍的一切染得通紅，宛如熱血一般。殷紅的霞映著窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著那熱血般的霞，一遍又一遍的問(wèn)自己：青春是什么？
書上說(shuō)：青春是早晨八、九點(diǎn)的陽(yáng)光；青春是充滿理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節(jié)……可是，這些都不是我想要的。
我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個(gè)人，背起簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的風(fēng)采；我要去草原，我要在開(kāi)闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺(jué)……到最后，葉落歸根。
我想要青春像夜空那樣美麗：一個(gè)人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢(mèng)一般的天空，被星星點(diǎn)綴的十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨(dú)。或許有時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)到喜鵲的叫聲，還會(huì)聽(tīng)到牛郎織女的.竊竊私語(yǔ)。因?yàn)槲腋敢猓粋�(gè)人在這個(gè)天地間，幻想——美麗。
我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過(guò)的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠(chéng)……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無(wú)何有之鄉(xiāng)。剎那間一點(diǎn)靈光，如黍米之大，在心田中宛轉(zhuǎn)悠然，聚而不散，漸充漸盈。
我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書籍將我的記憶和想象延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想背起簡(jiǎn)單的背包走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢(mèng)想的彼岸……
我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。
青春隨想作文7
青春是美麗的。
“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗言。
青春如此珍貴。它對(duì)于每個(gè)人都公平地光臨一次。那么，正擁有青春的青少年該怎樣珍惜它、把握它呢?這實(shí)在是每一位青年應(yīng)當(dāng)回答的難題。
時(shí)下順應(yīng)潮流，爆發(fā)一陣陣的“出國(guó)熱”。有些青年認(rèn)為外國(guó)的東西就是好，老是夢(mèng)想著去外國(guó)安家立業(yè)，這是每一位有愛(ài)國(guó)心的青年所鄙視的。俗話說(shuō)“兒不嫌母丑”。祖國(guó)常常被比喻為母親，對(duì)于她的落后和不足，兒女們不應(yīng)自慚形穢，更不能背離她而投入別人的懷抱。我們要牢記偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士魯迅的誓言——“我以我血薦軒轅”，發(fā)奮學(xué)習(xí)，把一顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。
有的青年因某種原因?qū)ι鐣?huì)不滿而放蕩不羈，玩世不恭。他們持著消極頹廢的生活態(tài)度，對(duì)社會(huì)弊病僅僅止于發(fā)泄牢騷和不滿，卻并不想真正動(dòng)手去改造它。這樣的生活，有什么價(jià)值可談，真正是白來(lái)人間一回。玩世，不過(guò)是一種消極混跡的手段，實(shí)質(zhì)是逃避現(xiàn)實(shí)的行為。更有甚者，以一了百了的`輕生態(tài)度去逃避挫折與困難，這是極其軟弱的表現(xiàn)。
還有的青年崇尚剝削階級(jí)處世哲學(xué)——及時(shí)行樂(lè)。這種“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一種消極頹廢的人生觀，是我們青年人必須鄙棄的。因?yàn)樗窀g劑一樣，逐漸使人走入歧途，造成終生的悔恨。陳毅曾寫詩(shī)諄諄告誡青年人說(shuō)：“接班望汝等，及早作劃籌。天地最有情，少年莫浪投。”
崇洋媚外，玩世不恭，及時(shí)行樂(lè)都是錯(cuò)誤的。明智的青年應(yīng)以鴻鵠之志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想。
而眼下最緊要的是要掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，擷取智慧之果。原因有二：一是我們處在青春期。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯聚的最美妙的交響曲。二是我們的明天，將是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明盛世。到那時(shí)，人若沒(méi)有知識(shí)，就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士沒(méi)有武器一樣，縱有愛(ài)國(guó)之心，也難酬報(bào)國(guó)之志。
牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，把握住屬于自己的青春，用足夠的知識(shí)武裝自己，是未來(lái)對(duì)每一位青年的要求和使命。
青春隨想作文8
青春，是一幅草率的潑墨，巍峨的雄山扛起了整片天，深不見(jiàn)底的巨淵匍匐在群山之下，張著空洞的巨口，蓄勢(shì)待發(fā)。青春，危險(xiǎn)而美麗。
青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興。
青春之行，踩著荊棘，踽踽獨(dú)行，撕破臉皮。“青春是叢林，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。”我們?cè)谇啻旱膽?zhàn)場(chǎng)上追逐著散落的星光，它支持著我們破碎的心，流進(jìn)的淚，無(wú)盡的苦。縱使似刃般的寒風(fēng)刺過(guò)身軀，神魔亂拋般的雨點(diǎn)砸在肩頭，尖銳的棘刺割裂數(shù)道傷口，汩汩的血流在瀑布似地涌。我們?nèi)脏咧Ψ怕暫靠蓿o護(hù)著棘刺上的玫瑰。遍體鱗傷的我們撕破了臉皮，無(wú)視著淤積的痛苦，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上只有無(wú)盡的星光。我們?nèi)又c淚，奮不顧身，踽踽前行。
青春之行，賭上性命，一往無(wú)前，拼盡全力。數(shù)個(gè)學(xué)生承受不住巨大壓力跳樓輕生，又有多少個(gè)學(xué)生早已對(duì)青春灰心喪氣？“青春是一本倉(cāng)促的書，我們含著淚，一讀再讀。”我們?cè)谶@本處處鋒芒的書上拼了命的奔跑，聽(tīng)著“懸梁刺股”，聽(tīng)著“囊螢映雪”，更聽(tīng)著內(nèi)心的渴求。“山川是不收的畫卷，日夜掌燈為你伴讀。”挑燈夜戰(zhàn)早已成習(xí)慣，上課的困意掙扎是持久戰(zhàn)，課后的困惑似乎無(wú)窮無(wú)盡。每一次的.拼命，都是為了能在風(fēng)雨肆虐后長(zhǎng)舒一口氣，為了能在彼岸靜靜地品著日光，更為了不辜負(fù)這個(gè)匆匆的青春。于是我們?cè)陲L(fēng)暴中前進(jìn)，在悔恨中超越，在不懈中成長(zhǎng)，懷著苦痛，緊握希望，拼命奔跑。
青春之行，捧著希望，放聲高歌，盡了興致。“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”我們輕輕地捧著淡淡的星光藏進(jìn)心中最溫暖凈土。青春時(shí)期的喜愛(ài)，單純而美好。我喜歡靜靜地伏在窗臺(tái)上，任淡淡的霞光跳過(guò)我的臉，天空由暗紫變?yōu)檎克{(lán)；我也喜歡鍍了金的烈火踩過(guò)我的臉頰，感受被親吻后的熾熱；最愜意的莫過(guò)于待夜色漸漸織上天空，漫天的星光在月光里散淡，淡淡的煙云在月旁輕籠，似有似無(wú)，朦朦朧朧。這是不僅會(huì)感慨生的價(jià)值，生的意義。我的歸宿是茫茫宇宙，又何懼拼命？我在這世間的小確幸間盡了興，歸于自然。
所謂青春，并不是一條路啊。但不論你選擇哪一條路，那都是你的青春啊。青春，這幅草率的潑墨，永遠(yuǎn)值得我們撕破臉皮，拼盡全力，盡了興致。
青春隨想作文9
百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們中國(guó)才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí)，“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話題，年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，總渴望著什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣，而且能夠?yàn)t灑地說(shuō)，我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月，已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華。總是渴望著不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。
青春滋味，自己體會(huì)。正值青春妙齡的我們花樣年華，從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè)，但是青春是人生中的黃金階段，需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應(yīng)該要好好的把握青春，不要白了少年頭，空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的。或許生活就是那般的'苦澀無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)總與理想背離，但是路是自己選的，再艱難也要繼續(xù)的走下去，這就是自己的人生。所以在此我對(duì)自己說(shuō)也對(duì)青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅(jiān)持不懈和努力，世上無(wú)難事，只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血，待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢？
平凡是心里想著渺小的回憶，我為青春而自豪，我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常，多了幾分的傷感和憂愁。走過(guò)花季的浪漫，青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫卷原本就是一片的空白，需要的是青春的色彩讓它流光四溢，需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢，而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒，追求快樂(lè)的生活，追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn)，其他的則是需要自己好好的把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造青春的輝煌燦爛吧。
“青春”將我們帶入了希望的國(guó)界，尋找遺失的美好，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。
青春隨想作文10
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的'日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開(kāi)花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！
山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
青春隨想作文11
現(xiàn)在，我們習(xí)慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中，早已經(jīng)忘記了探索與追求，生活似乎變得索然無(wú)味。小時(shí)候的夏天，我們習(xí)慣坐在璀璨的星空下，看浩瀚的天際數(shù)著星星，尋找著最閃亮的那一顆。那時(shí)候，生活就像七彩的泡泡，虛幻包圍著我們。
現(xiàn)在的社會(huì)讓人們學(xué)會(huì)了虛偽，做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時(shí)的夢(mèng)想，可曾想過(guò)那正直的夢(mèng)想背后的黑暗。在這樣的社會(huì)中，我們要學(xué)會(huì)be yourself!
而《家》則向人們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生的哲理：生還因?yàn)槟愣剩澜鐟?yīng)為你而燦爛。
在《家》描繪的那個(gè)舊社會(huì)高公館的.三公子覺(jué)慧，敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的感染，沖破了傳統(tǒng)思想，毅然決然的與自己的知己——一個(gè)丫鬟——鳴鳳結(jié)合在了一起。“五四”運(yùn)動(dòng)教會(huì)了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇于探索，敢于攀登生活的巔峰。他們永遠(yuǎn)在不斷的挑戰(zhàn)中，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求，不斷完善，不斷提高，。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義，不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時(shí)也是對(duì)新事物的不斷渴求。
青春是飛逝的時(shí)光，一去不復(fù)返，沒(méi)有絲毫的猶豫。于是奮斗者說(shuō)：“青春是水。”青春是進(jìn)取的力量，充滿了盎然的生機(jī)。于是旅行者說(shuō)：“青春是火。”青春是勇于拼搏的精神，是不去的信念，是堅(jiān)定的決心。青春是動(dòng)力，于是我說(shuō)：“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”
作為我國(guó)的新一代青年，我們應(yīng)當(dāng)把握住青春，把握住生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì)“青春精神”,學(xué)會(huì)勇往直前。正真的理解青春的意義。
外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，每一個(gè)人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強(qiáng)健的，當(dāng)你翱翔的時(shí)候，你的身后會(huì)籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中，我們一起展翅，你我相約!
青春的光芒會(huì)為你點(diǎn)亮，青春的花朵會(huì)為你綻放。
青春隨想作文12
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的花季。就在我虔誠(chéng)地許了三個(gè)愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時(shí)，從心底油然升起一份喜悅，卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑，被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來(lái)。驀然回首，昨天走過(guò)的13個(gè)春、夏、秋、冬，那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀的情絲。不禁對(duì)眼前陌生且需要獨(dú)行的路生出幾分膽怯。
然而人不能永遠(yuǎn)倚慕昨天，我要自信而勇敢地開(kāi)始新的旅行。憑著那份執(zhí)著，那顆年輕而凝重的心，我灑脫地?fù)]揮手，開(kāi)始了堅(jiān)定的第一步……
當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò);當(dāng)密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過(guò);望著無(wú)限漫長(zhǎng)而又坎坷崎嶇的道路，我想過(guò)退卻;常為沮喪而無(wú)奈的成績(jī)，低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口，聆聽(tīng)著父母焦急等待我的踱步聲，面對(duì)那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內(nèi)心深處祈求得到一丁點(diǎn)兒的安慰，然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的'傷痕正在無(wú)言地?cái)⑹鲋鴤泻涂喑１荒且粋�(gè)個(gè)的駭人的關(guān)卡，撞得頭破血流，遍體鱗傷，卻只能含笑地爬起來(lái)，自勉一句：“我還行!”
經(jīng)歷了這些磕碰，感到疲倦時(shí)，我靜坐著、思忖著：是否沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，是否沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志……突然，天更暗了，我的心像受到了震撼似的，我意識(shí)到：黎明將要來(lái)了。困難正像黎明前的黑暗，我體味到了人生的真諦：14歲，生命已賦予我們舵手的重任，生活不能讓別人來(lái)主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊，抬起頭，瞥一眼前方，誓用心中的那份赤誠(chéng)與莊嚴(yán)，點(diǎn)亮生命的火炬，劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。
青春隨想作文13
如果說(shuō)，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺(tái)劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！
十五歲的我，迎來(lái)了完美而又短暫的青春……
十五歲的我，已不再是父母羽翼下的`雛鳥(niǎo)，而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；十五歲的我，已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng)；十五歲的我，已不再無(wú)憂無(wú)慮，而是學(xué)會(huì)了多思和善感……
十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這并不簡(jiǎn)便，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)當(dāng)?shù)摹２豢煞裾J(rèn)，我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。
十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞。“少年不識(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì)施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱耍視?huì)在愁的旋渦里自尋樂(lè)趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。
十五歲了，我在感受歡樂(lè)的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。此刻的社會(huì)環(huán)境，尤其是昆承，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。考試、成績(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)如何去爭(zhēng)取。
十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。
珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！
青春隨想作文14
如果說(shuō)，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺(tái)劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！
十五歲的我，迎來(lái)了美好而又短暫的青春……
十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥(niǎo)，而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；十五歲的`我，已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng)；十五歲的我，已不再無(wú)憂無(wú)慮，而是學(xué)會(huì)了多思和善感……
十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這并不輕松，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn)，我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。
十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞。“少年不識(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì)施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱耍視?huì)在愁的旋渦里自尋樂(lè)趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。
十五歲了，我在感受快樂(lè)的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，尤其是昆承，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。考試、成績(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍？我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去面對(duì)如何去爭(zhēng)取。
十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。
珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！
青春隨想作文15
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳。但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋Ｎ覀兊挠星啻旱拿糟灰灿星啻杭で椋挥星啻旱臏I水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的'未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書。
啊，
我的青春我的夢(mèng)想，
我的青春我的希望，
我的青春我的旅程。
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