[經典]青春隨想作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的青春隨想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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青春隨想作文1
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。
青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現一個朝氣蓬勃的花季,將我們人生的.序曲,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。
青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧!
青春隨想作文2
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜,當時光從指縫間溜走時,我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無所學,無所求,無所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經失敗過,我們曾經苦悶過,我們曾經失落過,我們曾經憂傷過,我們曾經……
但是,你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂?如果沒有,那么,朋友,請你從今天開始,要學會在不快樂中尋找快樂。因為,在看不見太陽的霧靄里,你就是你自己的太陽!
在我們無助的時候,朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天,你發現,你失去了朋友,你有沒有想過去把他尋找回來?如果沒有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光?墒牵谶@舞動著的.青春里,還有比快樂,友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!
古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書,多少偉人廢寢忘食地看書,研究,實驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實自己,才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂,尋找友情,尋找幸福……而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!
哦,燃燒吧,青春!
青春隨想作文3
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿夢想,活力與浪漫的青春季節。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自我,讓自身的'妙處修剪自我,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對夢想的追求!
青春是我們人生中最完美的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節。應對寂寞,敢于固守自我心靈的一方凈土;應對誘惑,敢于堅守自我堅貞不屈的高遠信念。應對苦難,要勇于振作奮發,清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。應對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一齊高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文4
在不知不覺間,我們已經悄悄長大,開始從童年向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……
不知從什么時候起,當自己手里捧著一本物理書時,看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識到,自己長大了,不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的'小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當都應該永遠保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個人都要經歷青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能迸發出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春就像不結果的花;青春是一面旗幟,青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。青春是一個多樣化的象征,正因為有了青春,生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節里,讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!
青春隨想作文5
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的`純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風,這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文6
我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極地人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為火紅的.青春鼓勁、加油、歌唱吧!
李大釗曾靜說過:青年志字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。
暑假期間,由著名演員趙薇導演的電影----《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對的,青春終將都會逝去,可區別就在于我們該如何對待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來打拼,不浪費自己的青春,用自己的實際行動來享受青春,重獲青春。我們無法將青春永久存住,可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子,每天早晨我都會跟著姥姥和媽媽去打羽毛球,我們的場所不用花錢照樣遮風擋雨,抬頭還可以望見。我和媽媽是這個暑假才去的,而姥姥已經堅持好多年了,姥姥說她就是不服老。我的姥姥擁有著青春。那里還有一個杜伯伯,他的年紀也是五十來歲了,可他自己常說自己是二十五歲,永遠的二十五歲。杜伯伯擁有著青春。
姥姥天天都會說我去了以后有什么什么的好處,受益很大,我覺得我受益最大的是當看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來時,我自己對青春的一種新的看法,青春給我的新的震撼。
是的,青春終將都會逝去,但我們那顆永保青春的心會一直跳動下去。讓我們重振旗鼓,讓我們的青春無悔,青春永駐。
青春隨想作文7
我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風,輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭發;有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人,思考著未來的方向,一邊走,一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風雨,飽受了滄桑,它可曾像我們現在一樣有過青春?有的,且定是經過有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長著,正如現在的我們。
這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風的`柔軟,無論在什么地方落下了,也要以青春的姿態,繼續去飛。
現在,那些朝著我來的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,終于明白:世界上有些東西仿佛專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續的歌謠。
總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神圣,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷著這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!
真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那里,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!
走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!
青春隨想作文8
一個微風和煦的午后,我靜靜地坐在書桌前,望著窗外蔚藍色的天空發呆。
突然,一只燕子映入我的眼簾,與那無邊無際的天空相比,是那么渺小的一個小圓點。我起初并沒有在意,可是當它離我越來越近時,我瞥見了它那時而舒展、時而合起的翅膀,便再也移不開眼。它時而在空中滑翔,時而停在高高的樹枝上。我想,它是自由的、快樂的、勇敢的。因為它能夠在美麗的天空中任意地飛翔,盡情地揮灑歡樂;能夠勇敢地挑戰自己的極限,展現自己的青春。
一轉眼燕子不見了蹤影,一陣風姍姍而來,拂亂了我的發絲。我捋了捋前額的劉海,低下頭,看見墻角有一株小草在風中搖曳。我想,雖然它只有單調的綠色和矮小的身材,沒有花兒那樣鮮艷,沒有大樹般高大,但是它那搖曳的身姿是美的,有著它自己獨特的青春與活力。
傍晚,我依舊坐在書桌前,即使外面的世界有狂風暴雨肆虐著,我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開窗戶,我向遠處望去,只見一朵小花在田埂上昂首挺立著,似乎在說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”望著它堅強的身姿,我的內心產生深深的敬佩:小草很堅強,有自信和勇氣去戰勝困難,相信自己的青春與花兒一樣璀璨。
青春是什么?我想,青春是一團火,點燃了我們的激情;青春是一面旗幟,召喚我們在人生的道路上勇敢前行;青春是一首悅耳的歌,撥動著我們的`心弦;青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用永恒的堅強與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。
青春多么可貴!世界上最美妙的歌,便是青春;人生中最美好的日子,便是青春。青春是一個大舞臺,絢麗耀眼。我們,一群青春少年,在舞臺上張揚個性,展現自我風采!我想,這便是我們心中那無悔的時光。
青春隨想作文9
如果說人生是一本書,那么青春就是書中最精彩的那頁;如果說人生是一臺戲,那么青春就是戲中最美麗的一幕;如果說人生是一次旅行,那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春,有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮,而是學會做一個穩重的自己;我們不再像以前一樣嬌氣,而是學會吃苦耐勞;我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣,為一件小事而傷心。青春,讓我們擁有了勇氣,學會了如何去奮斗。我們都在努力,因為我們明白,我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事,只有掌握更多的本領,才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣,我們要利用人生中最美好的時刻充分展現的自己的實力。
我們的青春,讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩重,有時我常會一個人佇立在窗前,望著窗外碧綠的農田和蔚藍的天空,暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的',現實是殘酷的!背砷L的路上,我們會傷痛,但我們不會被困難打倒,我們會更加堅強,這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧!
我們的青春,是快樂的。我們體味著生活的快樂,與朋友一起度過這溫馨的時光。春天,我們一起追逐打鬧;夏天,我們在小溪中戲水;秋天,我們一起去郊游爬山;冬天,白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼,渴望關愛,更渴望知識能充實自己。
我們的青春,有感情的困惑。我們總會把父母的關心和囑托視為嘮叨,把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心,我行我素,忽視了親人的感受,走進了感情的誤區。我們應該換位思考,才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想,有了為之奮斗的勇氣,盡管一路崎嶇,但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文10
青春是什么青春是火一樣的活力,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄!钡膲阎荆恰罢Z不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛我們怎能不珍惜
青春是最完美的金色年華。擁有青春,我們就擁有經久不衰的豪氣;擁有青春,我們學到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春,我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事,心無雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機勃勃,這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的`人生,多么完美的青春,我們怎能不珍惜。
青春是最富有創造力的人生時段。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學,三十而立,”創立儒學;比爾·蓋茨20多歲創立微軟公司,成了世界首富,飲譽天下……青春多么完美,多么燦爛!
然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志;走點兒彎路無所怕,關鍵在于我們有遠大的目標和輸得起的時間!這也正如一首歌所唱:“在身體對我們沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽!
新世紀的人們,讓我們一齊熱愛青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!
青春隨想作文11
日出又日落,花開又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業,朋友間的`小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!
經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
青春隨想作文12
青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經歷過的,不是嗎?
我有那么無比絢爛的.青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創造青春。
它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經過了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是戰斗之美。
李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經歷過風吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春隨想作文13
青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數次,可我們的信念卻永遠不會倒下,因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會幻想著自己長大后會是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時候,我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的`氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。
青春地的時間是無比寶貴的,因為人的一生只有一個青春,這個青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經說過這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5摹N覀兂瘹馀畈,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲中最美的樂章。讓我們現在行動起來,讓自己的青春更加美好吧!
青春隨想作文14
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的'心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風,這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文15
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自我的未來
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。
孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業呢,我們就是這青春學校的的學生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業,早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品,細心的.勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。
同學們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!