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    六年級的作文300字

    時間:2023-07-16 10:01:02 六年級作文

    【推薦】六年級的作文300字八篇

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】六年級的作文300字八篇

    六年級的作文300字 篇1

      我的同桌是一個男生,長得瘦瘦的,個子一般般,不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的'是多的像那天上的星星數也數不清。

      每當我寫作業的時候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業本也不干凈了。我對他說:“你不要來碰我了。”他對我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點。可是,他還是要來惹我,還是繼續碰我,害得我都無法做作業,有時,下課的時候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業。但他還是要來搗蛋。天哪!怎么會有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

      每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會把我的凳子藏起來,好讓我一個不留神,摔個大跟頭。不過,我老早知道他的詭計了。因此,我都基本上沒有上當過。因為,以前,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。

      要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個可惡的同桌。什么時候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

    六年級的作文300字 篇2

      要說我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因為我唱歌上舞臺的次數最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的.歌聲里,每次我上臺,我都很傲慢,因為我的老師教過我說:你一上臺,就當舞臺下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽著你唱歌呢,所以我上臺從來不緊張,表現的很自信,所以每次比賽都得獎,所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。

      我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個里面我喜歡的就是觀察,我經常喜歡觀察螞蟻,因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的,每次他們都喜歡爬到窗臺上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺上掉下去。

      我有很多課余生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面,我其實也不愿意學鋼琴,但是我始終在學鋼琴,因為我學了這么多年的音樂,我明白了一個道理,沉浸在音樂里面的人是最快樂的。

    六年級的作文300字 篇3

      在我的腦海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事,哪件事就是在6。1兒童節的時候學校進行一些活動。

      六一那天,我來到學校。到了那里,我們就先去拔河。然后,跑回教室里。老師對我們說:“我們可以在班里投球,到三年二班猜謎語和夾珠子,還可以到四年一班畫豬尾。我們就先去頭球,我拿起球就要投的時候,被后面的人推了一下,球投歪了,我不玩球了。然后我跑到三年二班里。便猜起謎語,我猜了三條,其他的有的被人猜走了,沒被人猜的又太難了,我就跑到一張桌子前,那有人在夾鐵珠子,我也就試了一下,我拿起筷子,可是夾一顆夾老半天都夾不來。我又到了四年一班看了看,可是不敢進,可我又看到了一些同學情不自禁的沖了進去,我也躡手躡腳的走進去了。等幾個同學畫好后,我也試著用一條紅領巾蒙住眼,走到黑板面前,那個給禮物的老師提示了我,他說,右邊,再右邊,繼續……左邊,嗯,好!我聽了之后,舉起手,把一條很小的豬尾畫在豬的.腳上,我抽開紅領巾,看了那豬尾,我笑得肚子痛。

      在我的心目中,我覺得童年永駐是最好的,因為總會有這么一個快樂的兒童節,但是,人總要長大,不是么?

    六年級的作文300字 篇4

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

      外貌與眾不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的記憶中。

      笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會發出。樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。

      最幽默的還數周歡歡了,她會用極富幽默的語言讓我們捧腹大笑。

      在這些同學中最文靜又不愛說話的就數張琪了,她的文靜又不愛說話,讓人看不透她的心思似的.,讓人不得不學習她的文靜了。這些最好的同學,你說誰會記不住她們呢?

      真誠的友誼無需承諾,永恒是情誼,無需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們在一起六年了,經歷的點點滴滴數都數不清了。

      同學之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠都不會忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個同學。我希望我們幾個的友誼能天長地久吧!

    六年級的作文300字 篇5

      春天像一只色彩迷人的萬花筒,折射出萬紫千紅;春天又像一只交響曲,奏鳴著春天那美妙的樂章。

      褪去沉重的冬裝,春天那輕盈的氣息蔓延到每一個角落。瞧!草坪上的小草一下子從泥土里探出好奇的腦袋,東張西望著這個大千世界,春風徐徐的吹來,小草便一下子傾斜了,一副弱不經風的樣。光禿禿的小樹不知在什么時候披上了一件綠色的外套,顯得格外精神。春風中的它更加筆直,仿佛在守衛著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律,引領萬物開始新的一年。

      沿著草地向山上望去,一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來,冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的`臉,不一會便變陰了,雨使者從天而降,把甘露灑在每一個角落,平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪,一圈一圈的擴散開來,引得小魚紛紛游來游去,享受著春天的舒適。湛藍是春天交響曲的音符,使人間愈發美麗。

      在春雨過后,一抹絢麗的彩虹輝映在天邊,獨自綻放著美麗,令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節拍,不時使人覺得驚艷又美麗。

      春天這份禮物,你喜歡嗎?

    六年級的作文300字 篇6

      除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

      茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出:“我,屬于大自然!”

      更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的`舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??

      我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌??

    六年級的作文300字 篇7

      “在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”每當我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江,為三都的風景錦上添花。

      長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景,更是值得一提。

      春天,柳樹搖曳著她那柔柔的頭發向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍著,從遠處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點“香山落葉”的意境。冬天,寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的.開放,好似迎風起吭。

      每次我加來了遠親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等于白來了!薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

    六年級的作文300字 篇8

      “超大新聞,Miss張有事休假了,英語老師要換一個……”蝦米,這等大消息自然走過路過千萬不能錯過!岸×懔恪鄙险n鈴響了,“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著地面,聲音由遠及近,由輕及重。啊,來了,新老師抱著一沓作業本,活生生地站在我們面前。我們仔細打量著這位新老師,一件黑色的外套,顯得極其威嚴,里面穿著一件白色的'衣服,莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢?

      不容我思考,老師已經開始講題了,連一句多余的廢話都沒有。突然,老師似乎想起了什么,面帶慍色地說:“近來幾日,我嗓子不舒服——尺子替我說話!闭f著拿著尺子在講臺上重重地敲了敲,嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過程中,我們時而歡笑,時而膽顫心驚,一節課飛快地溜走了,留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象,同學們自然希望在老師心里留下好印象,而不是上課講空話,開小差的壞印象。

      不管怎么說,大家好才是真的好!

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