我的老師作文(精品2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師作文1
程先生是我們的班主任。他是一位“多才多藝”的教師。不管問(wèn)題有多難,他總能解決它。程先生可以教任何科目。三年級(jí)時(shí),他負(fù)責(zé)我們班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。四年級(jí)時(shí),他成為我們的班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)語(yǔ)文、科學(xué)、道德和社會(huì)、音樂(lè)和藝術(shù)課程。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,程老師還教我們剪紙美化教室和練太極拳。
程先生非常關(guān)心我們。如果他發(fā)現(xiàn)自己坐得不正確,眼睛離書(shū)太近,他會(huì)及時(shí)糾正。上周三,我正在上音樂(lè)課,突然胃痛。程先生很快打電話給我父親,但他沒(méi)有聯(lián)系。他親自送我去醫(yī)院,并預(yù)付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。程先生以為我肚子痛,只流了眼淚。程先生總是為我們的安全而傷心。今年暑假,漳河被洪水淹沒(méi)。面對(duì)強(qiáng)風(fēng)暴雨,程老師挨家挨戶通知我們班的學(xué)生不要在河邊玩耍,更不要在河里游泳,并要求家長(zhǎng)照顧好孩子,這確保了我們?cè)谑罴倨陂g能夠快速愉快地離開(kāi)學(xué)校,并在暑假結(jié)束后安全返回學(xué)校。
據(jù)說(shuō)程先生的妻子和母親病了。程先生很難每天照顧他們。但程先生對(duì)我們的關(guān)心還是那么細(xì)致。
程老師真是一位非常好的.老師。我們所有的同學(xué)都很愛(ài)他,也很尊重他!
我的老師作文2
一位年輕、漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的普通話老師,有時(shí)會(huì)說(shuō)陜西方言。猜猜她是誰(shuí)?哦,她曾經(jīng)是我的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、德育老師、音樂(lè)老師和美術(shù)老師!她的教學(xué)方法很獨(dú)特。去看看!
課前講一些關(guān)于本課程主題的故事和諺語(yǔ)。例如,在那個(gè)道德課上,老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境。然后,老師問(wèn):你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎?它們進(jìn)化成了什么?接下來(lái),讓我告訴你
在中文課上,她講得理性而生動(dòng)。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問(wèn)題。在音樂(lè)課上,給我們發(fā)報(bào)紙。讓我們一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看報(bào)紙。非常舒服!在美術(shù)課上,讓我畫(huà)一幅缺失的人物表情畫(huà)。繪畫(huà)的'那一刻也需要閉上眼睛。畫(huà)完畫(huà),全班同學(xué)哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,還是
王先生不僅有獨(dú)特的教學(xué)方法,而且關(guān)心他的同學(xué)。俗話說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。
在期中考試前夕,所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖:上天保佑。皇帝命令學(xué)生們完成論文。她獨(dú)自為我們保留了一門課,讓我們畫(huà)人物和做動(dòng)作。她說(shuō)這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意。看我的王老師真體貼!
你說(shuō)她有獨(dú)特的教學(xué)方法,非常關(guān)心她的同學(xué)。誰(shuí)不佩服她?來(lái)鼓掌吧;多姿多彩的教師!
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