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    浙江高考作文題及欣賞:角色轉換之間

    時間:2022-10-12 14:48:09 高考作文真題

    浙江高考作文題及范文欣賞:角色轉換之間

      幼年的他們,接受者父母的恩惠,看著日益年邁的父母,自己的臂膀也日益強壯起來。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

    浙江高考作文題及范文欣賞:角色轉換之間

      【題目】

      普通高等學校招生考試浙江卷作文題。

      命題作文:“角色轉換之間”

      傳說有的雛鳥長大后,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為“反哺”。

      人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的'文化影響被稱之為“文化反哺”。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。

      以“角色轉換之間”為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。

      【范文】

      角色轉換之間

      存在人世的形形色色的人們擔任著形形色色的角色,有的時候,角色之間或許沒有那么界限分明,彼此的轉換著。

      且不拿人來說,就說一種動物好了,那就是烏鴉。或許,他們一直是人們口中那種丑陋的動物,但是卻擁有非常高尚的品質——反哺。幼年的他們,接受者父母的恩惠,看著日益年邁的父母,自己的臂膀也日益強壯起來。終于有一天,再也飛不起來的老鳥在鳥巢中等待出外捕食的兒女們。這是一個很好的例子。

      當然,人類中也慢慢興起了一種前衛的風尚——文化反哺。從古至今,大家一直沿襲著老一輩的教誨,自春秋,到封建,現在,封建社會依然遠離我們遠去,可是,孔子的學問依然在老一輩中盛行,孔孟之道,三綱五常,還是那么束縛人心。但是,8090的我們,是生活在社會前沿,科技迅速發展的風口浪尖上,我們已然擁有了一些自己的方式,發展了自己的看法,在一些事情上,已漸漸形成了自己的思維,有了自己的價值觀,過去的那些看法認識,不僅與現在的事情看法相悖,還漸漸形成了方枘圓鑿之勢。

      如若說,繼續讓我們接受那些與時代發展相悖的教化,我們會變成什么樣呢?繼續將中國的落后延續下去,看著其他國家在發展嗎?很明顯,我們不能!所以,在日常生活中,形成自己的發展認識,并將自己的一些優秀認識有意無意的教給那些曾經生活在舊思想里的人吧!

      慢慢的,我們會通過自己的方式將自己的一些觀念表達給老一輩聽。或許,開始并不會順利,但是接受,是需要一個過程的。就像他們曾經那么教育我們那樣耐心的.告訴他們吧,時界正在以一個非常快的水平發展著,并不是曾經的那些思想和概念能夠想象的,如果想要我們在這個競爭激烈的世界中占有絕對優勢,那么,思想一定要超前,一定要形成自己正確的價值取向,要脫離低級趣味,培養自己高尚的生活方式和審美,才能從根本上擺脫舊思想對我們產生的影響。

      就讓我們,打破曾經的長者施教的思想,將角色變換起來,收獲美麗的果實吧!

      角色轉換之間

      “知道犀利哥嗎?”當爸爸笑臉盈盈地問我這個問題時,我一下子覺得很茫然,很驚訝。

      “當然知道,我哥兒們還長得挺帥的。”我一副饒有興趣的樣子。

      “被被他的家人領回去了呢……”

      在我們父女倆你一言我一語的情況下,飯桌上的氣氛頓時很融洽。少了之前只談學習的緊張感,也少了老媽一直嘮叨而又可能爆發的火藥味。

      只是驚訝于年過半百的父親怎么會了解犀利哥這類網絡紅人。

      早在幾年前,“月亮之上”這首歌風靡大江南北的時候,爸爸就跟我說,他覺得“鳳凰傳奇”中的女歌手嗓音挺獨特的。

      雖然自己不怎么愛聽網絡歌曲,對于爸爸的話也沒有什么共鳴,但還是對于他能了解時事而覺得很驚奇。原來我的爸爸還能跟上潮流,能緊跟時代步伐。

      印象中,父親是嚴厲的吧。只要他表情一嚴肅,我就大氣不敢喘。其實,他從來都沒有打過我,罵也少有過,可是父親的威嚴卻直到現在還保留著。相比較于母親更直接的關懷,對于父親,總只是心懷敬畏,對于他那深沉的愛也如暗涌,默默隱藏著。

      從小到大,都是父親教導我,什么事可以做,該怎么做。后來,不知從何時起,父親雙鬢的白發日益增多,而他也不再告訴我什么事可不可以做,更多的,開始以一種類似于“討好”的口吻,我們之間有了代溝他不知道怎么過,他害怕我因為青春期的叛逆心理做出什么出格的事,雖然其實我很乖,我還是跟之前一樣正常上學,放學,雙休日也不出門,沒有改變。可他卻變了,少了當年的英氣。

      而我的.父親,他現在做的,只是多看新聞,多上各大論壇,來獲取新的流行資訊,以及各種熱炒的網絡事件,從而跟他的女兒——我,多一些共同語言,可以多聊聊,可以使我們的關系能融洽些。

      年輕一代對年長一代的文化影響,有一個專業術語,叫“反化反哺”,千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,到現在迅疾變化的世界,“反化反哺”逐漸開始有了前所未有的影響,我們年輕人在各個方面影響著年長一代。

      對于這個普遍的現象,從父親是施教者轉變為父親是受教者,在這一角色轉換之間,不變的是他的愛。我不清楚專家對于“反化反哺”現象研究出怎樣一個結果,我唯一清楚的是,我的父親會被我們年輕的一代影響,角色發生轉換,正是因為他對我的父愛,一個父親對于他的女兒最深沉的愛!

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