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    好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)寫作

    時(shí)間:2022-10-12 13:17:28 習(xí)慣

    好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)寫作范文

      導(dǎo)語(yǔ):人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。以下是小編精心整理的有關(guān)習(xí)慣的作文,歡迎閱讀參考。

    好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)寫作范文

      篇一:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

      好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢!

      從幼兒園開(kāi)始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒(méi)有時(shí)間講,就買了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí),我就對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)我看見(jiàn)…正因?yàn)槲铱吹?書(shū)多,認(rèn)識(shí)的字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘

      如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對(duì)我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表?yè)P(yáng),一次次當(dāng)做范文,使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱號(hào)了。

      愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣,并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧!

      篇二:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

      在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹(shù)”,樹(shù)上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時(shí)間最長(zhǎng),一直伴我成長(zhǎng)的,就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。

      剛上小學(xué)的那幾天,我總會(huì)晚點(diǎn)去上學(xué),為的'是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝,起床時(shí)間越來(lái)越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評(píng)了我——當(dāng)著全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰(shuí)叫自己沒(méi)有養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣呢?

      有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了。無(wú)論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。

      從此,不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長(zhǎng),我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對(duì)朋友許下的諾言。“守時(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),從一年級(jí)到六年級(jí),我再也沒(méi)有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂(lè)意約我去看看書(shū)、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

      “習(xí)慣樹(shù)”上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)”,自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)”。但是,再漫漫的成長(zhǎng)之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長(zhǎng)。

      篇三:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

      1999年的深秋我出生在中國(guó)第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時(shí),喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),疲憊之身便會(huì)得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!

      僅有幾個(gè)月大時(shí),父母便用滿墻的畫報(bào)教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥(niǎo),地上的花草......慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報(bào)、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國(guó)十大名著,以及各類科普讀物......現(xiàn)在上三年級(jí),剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時(shí),我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書(shū)中目睹了黃河的'九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

      回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè)、振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!

      擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

      今后 ,我依然會(huì)繼續(xù)保留讀書(shū)的習(xí)慣!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

      篇四:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

      什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的`共識(shí)。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的差別,導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂(lè)趣,并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果要說(shuō)我學(xué)習(xí)效率高的話,那是因?yàn)槲矣辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無(wú)法比擬的。”相反一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō):“學(xué)校教的課程太枯燥,沒(méi)趣味,上課我也不注意聽(tīng)講。放學(xué)回家,雖然我媽媽逼我復(fù)習(xí),但我復(fù)習(xí)的時(shí)候總想著電視里的動(dòng)畫片,什么都記不住,考試成績(jī)不好,總被我媽訓(xùn)。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)的問(wèn)題不在于笨,而在于注意力不集中,沒(méi)有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。

      習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢(shì)端正、寫作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣……,進(jìn)步便會(huì)常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

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