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    天使的作文

    時(shí)間:2023-11-17 07:54:56 天使

    天使的作文合集【7篇】

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的天使的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    天使的作文合集【7篇】

    天使的作文 篇1

      我很討厭她,真的,可是,可是!真的,她是一個(gè)愛斤斤計(jì)較的人,怎么會?或許她也意識到了吧!“雯宜雅!站。 蔽掖舐暫鹬!案墒裁?”她微笑的看著我,我顯得有些不自然,“你過來一下!”我還沒有告訴她,我怎么樣,她卻熱情地叫我過去。搞不懂?!

      “仙湖里有個(gè)仙狐,她的`名字叫仙愛~她不是仙,她卻是妖~她擁有感恩,贊美……”她站在沒有人的地方唱和著,她不是,不是最討厭這首歌嗎?“我很喜歡‘仙湖有只仙狐’我覺得很適合我!”她又笑了,怎么會?從來她就不喜歡,怎么會?她不是雯宜雅,那,她是誰呢?我呆呆的看著她,她的每一點(diǎn)都發(fā)生了變化,怎么,有人附他身啊!

      我忐忑的回家了,咦!這是我家嗎?這是我的房間嗎?我很開心,好漂亮的窗簾哦!這是我一直都很想要的,可是大人們都不給我買,小氣鬼!今天怎么大方了?我不解。

      我準(zhǔn)備在家休息幾天,馬上有個(gè)小考,補(bǔ)考也沒關(guān)系的!這幾天我這是怎么了。不知為什么,我一覺睡下去居然睡了一個(gè)星期,還有醫(yī)生說我休克,我說我太累了,有些不好。我走到學(xué)校,同學(xué)們都齊呼:“考神!這么難的題都對了,而且還是滿分!”有嗎?我還夢游到學(xué)?荚嚕趺纯赡?

      我也不明白這幾天我明明在休息怎么會知道這么多知識的,9x乘98y+98y=456x,我知道答案誒!怎么回事呢?我偷偷又不來學(xué)校,然后來到學(xué)校偷偷看一下,居然有個(gè)和我一模一樣的女孩子在和我的朋友們玩,她到底是誰?

      我想知道答案,我跑過去抓住問她:“你是誰?”“我是睇狄億!”“睇狄億?我才是睇狄億,你不要胡說!”“既然你被發(fā)現(xiàn)了,那我就告訴你吧!我是天使,我來自遙遠(yuǎn)的天堂,我來這里只是想幫你,睇狄億!你和朋友的關(guān)系也是我緩解的,我還幫你考試,并把記憶給你……”“那我朋友怎么回事呢?”“睇狄億,你不要著急,其實(shí)……她……”“說呀!”我有些激動(dòng)。“她已經(jīng)……唉!死了!”“不會吧!怎么會呢?”“本來就是!可是……她就是出車禍死了啊……”我哭了,隨著滿地的落花,我跪在了那棵菩提樹下回憶再回憶“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。不以絕交為口頭禪,要以永久為永目標(biāo)……”

    天使的作文 篇2

      鄰居樂樂是個(gè)三年級的小學(xué)生,長得很乖巧,嘴巴也甜,見到院里人就“叔叔阿姨爺爺奶奶”喊個(gè)不停,是個(gè)人見人愛的小姑娘。但就是這個(gè)人見人愛的小姑娘,被院里人稱為“天使”的小女孩,給了我太多的震憾……

      樂樂父母出差,所以就到我家住一晚。樂樂還帶來了她的寒假作業(yè),說:“姐姐,有些不明白的地方我想問你!迸梦覌寴泛呛堑卣f:“看人家樂樂多好學(xué)!蔽乙苍谝贿吷敌,的確,要是讓我去別人家睡,不玩瘋了才怪,和樂樂這一點(diǎn)比,我實(shí)在差遠(yuǎn)了。但我媽上班剛走,樂樂像變了一個(gè)人似的,說,“姐姐,你幫我寫寒假作業(yè),我給你10元錢怎么樣?”我一下子驚住了,這6月的雨也沒變這么快!“那個(gè),恩,你剛才不是說不會的問我嗎?”“切,在大人面前誰說實(shí)話呀!睒窐芬桓辈恍嫉谋砬椤N蚁,我的'嘴這時(shí)可以塞進(jìn)兩個(gè)雞蛋了。

      見我有些委婉的拒絕,樂樂又換了一個(gè)話題,“姐姐,我們?nèi)ス浣职。”對我這個(gè)逛街狂來說,逛街就是人生最大的樂趣,所以想也沒想就和樂樂一起出去了。在一家精品店里,我和樂樂看中了一個(gè)粉紅色的HelloKitty手提包,美中不足就是太貴了,標(biāo)價(jià)是35元。我在心里責(zé)怪老板太黑,正準(zhǔn)備拉樂樂去另一家店,樂樂突然說:“老板,把這個(gè)包拿下來我看看。”“喂,35元的!”我小聲提醒樂樂,“太貴了!睒窐房戳宋乙谎,目光仍是不屑,好像,還帶有瘋刺,“這也叫貴?”我第三次驚住了,我不明白,樂樂這個(gè)小學(xué)生,到底有多少錢,竟說出這樣的話。老板把包拿了下來,樂樂干脆不看了,說:“拿帶子裝起來吧,我要了。”然后,打開了錢包拿錢,我的目光瞟向錢包,發(fā)現(xiàn)里面居然有兩張100和50的!樂樂抽出來揚(yáng)了揚(yáng),“看見了吧!”

      走出精品店,我腦海中總浮現(xiàn)出書中描寫天使的樣子:一個(gè)可愛的胖娃娃,背上長著一對毛茸茸的翅膀,頭上頂著一個(gè)金黃色的光環(huán)到處飛。我又看了看身邊這個(gè)被大家稱為“天使”的小女孩:雖然長著一個(gè)漂亮的臉蛋,但目光中總透著一種成熟,甚至一種我說不出的感覺,也許她和天使的區(qū)別,是她沒有一顆善良的心。

      晚上躺在床上,樂樂說,“現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是將來嫁個(gè)好老公,連報(bào)紙上也是這樣說的。我長大就要嫁個(gè)有錢人。”

      天使,神圣的稱號,樂樂配得上嗎?當(dāng)我迷迷糊糊思考時(shí),上帝走了過來,摘掉了樂樂頭上的光環(huán)……

    天使的作文 篇3

      知道我們家誰是“天使”嗎?唉,我們家的“天使”就是我那才7歲的弟弟(因?yàn)樗淮蠹遗醯孟裉焓挂粯樱,可是,就是因(yàn)樗,我的禍(zhǔn)虏沤佣B三地出現(xiàn),想知道嗎?請看下段分解:……

      “禍?zhǔn)隆狈纸庖唬耗翘,天氣熱得不得了,太陽火辣辣地炙烤著大地,知了在樹上“熱死了、熱死了”地鳴叫。我汗流浹背,準(zhǔn)備去買冰激凌,這時(shí),弟弟突然“從天而降”,狡猾地笑了笑,把一張“一元錢”塞到了我的手中,我疑惑不解,心想:平時(shí)他可沒這么大方的?今天怎么……嗨,算了,就當(dāng)他是好心的吧!我沒有拆開揉成一團(tuán)的“一元錢”,向弟弟感謝地笑笑,拔腿就跑,可是,我沒有想到,這個(gè)“詭計(jì)多端”的弟弟,這張“一元錢”居然是被撕爛的,可是……我氣喘吁吁地跑到了冰激凌店(我身上有5元錢),“一個(gè)香草的冰激凌!”我高興地喊到,“好了!請付錢吧!蔽覐目诖锩龅艿芙o的那“一元錢”,遞給了服務(wù)員,然后拿著冰激凌往回走,突然,“小朋友,你的錢是爛的!”我一聽,跑過去,望著錢,一臉狐疑:“我…我不知道?!”“小朋友,做人要‘厚道’,怎么可以拿殘破的錢來騙人呢?……”我沒辦法,只好重新付給她錢。在回去的'路上,我雖然吃著冰涼的冰激凌,可心里卻是怒火熊熊,自言自語道:“回去一定要好好地‘收拾’他!”我雖然嘴上這么說,可是心里卻不以為然,當(dāng)然了,弟弟這個(gè)“天使”,誰都不敢惹,我也只好忍氣吞聲了,命苦。

      “禍?zhǔn)隆狈纸舛耗谴挝艺谏嘲l(fā)上看書,弟弟笑嘻嘻地走過來,手里拿著“可樂”:“姐姐大人請笑納!”嗯?這又是什么“招數(shù)”?可是,我偏偏又是一個(gè)“可樂迷”,一接過“可樂”,大喝一口:“哇!~~”只聽一聲尖叫,可弟弟早已消失在客廳里,原來這個(gè)“可樂”是醋、醬油、糖等的“超級混合體”,我大發(fā)雷霆,喝到:“劉京,你再捉弄我,我叫你‘死無葬身之地’!”正好奶奶又經(jīng)過這兒,聽到我的“胡言亂語”,不高興地批評了我一頓,我這次是真的很生氣,堵氣跑出了家,很晚了才回去……

      你說,我的這個(gè)弟弟是“天使”還是“惡魔”呢?

    天使的作文 篇4

      畫面定格成灰色,極力擦去,把一切不安的情緒就此刪去。假裝一切,從沒來過,這就只是一場夢。醒來之后,該存在的依然存在,該走的永不復(fù)回來。

      ——題記

      她是個(gè)極其普通的少年,平凡的練班主任都不太記得她的名字。不管是同學(xué)還是老師,似乎,在他們的眼里,這個(gè)女孩不存在。就像空氣,看不見,摸不著。而她也從不敞開心扉。向同學(xué)們交流。

      她的成績,并不好,在班上,她連中等名次都得不到,她也很是擔(dān)憂,但從不在表面上透露出一絲痕跡。倒是老師,對她的態(tài)度挺反感。他們總認(rèn)為這個(gè)女孩是個(gè)不上進(jìn)的女孩,自己的成績弄不上去,自己也不擔(dān)心,真是個(gè)令人擔(dān)憂的學(xué)生。

      而她每每被老師叫去辦公室時(shí),既高興,又不高興。高興的是,老師終于還記得她,而不高興的是,她也不想讓老師一直認(rèn)為她只是個(gè)不上進(jìn)的孩子。其實(shí),他自己是非常努力的。每次,老師講完之后,她都是第一時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí),也不知為何,似乎,他越這樣努力了,成績就越上不去,為此她也很煩惱。

      被老師叫去,她總不免了挨頓批。每次,總是紅著眼睛出來的,她總是刻意掩飾自己的表情,不讓同學(xué)看見她哭泣的樣子,盡管她知道,沒有多少同學(xué)在意她。

      就是這樣的,他一直不被同學(xué)關(guān)注,而從那件發(fā)生的很突然的事情過后,這一切,都不一樣了。

      那是個(gè)寧靜的午后,蟬,瘋狂的叫著似乎在警示著將要發(fā)生的一切事故,世界在這刻安靜著,靜得可怕。

      搖搖晃晃的,耳畔傳來地動(dòng)山搖的聲音,“不怕,這會有什么呢?不就是感覺地動(dòng)山搖么?”地動(dòng)山搖!突然睜開雙眼,眼前所發(fā)生的事情讓她震驚,地震來了。一切想潮涌般鋪天蓋地而來?謶诌@那一秒占據(jù)了她思想的`高峰。怎么辦?他下意識的搖搖旁邊的同學(xué),“地震了!快起來!”他的聲音被地震的聲音覆蓋,細(xì)聽,還是會聽到她帶有哭泣的話語。

      “地震了?炱饋!”她,終于掩飾不住自己的情緒,邊哭泣邊叫醒熟睡的同學(xué)。

      她抓起同學(xué)的衣服,就用力搖晃:“快起來!”

      聲音是那樣洪亮,那些被她叫醒的同學(xué),全都走出教室了。可全班還有一半的同學(xué)。她加快腳步,一個(gè)勁兒的叫著,嘶聲力竭的哭喊著。

      終于,全班同學(xué)都離開了。就只剩她一個(gè)了,她高興地笑著,笑著。頭頂上的厄運(yùn)向她奔來!

      “田田,田田!”她聽到了很久希望聽到的聲音。有人在叫她,她很想把眼睛閉上,好好地用心去聽聽這離世之際最后一次的呼喚。

      逃出教室的同學(xué)可能的接近教室!翱斐鰜戆。√锾。”

      “呵呵,就這樣。夠了!彼⑿χ]上了雙眼。

      “老師,田田她,她離開了。他提前一步走了,我知道,我們都知道。我們是總會在天堂會聚的。但是,似乎,太突然了,還有很多事情,我們沒與她分享呢。很多很多!”

      老師沉默了許久,張開嘴,喃喃的說道:“都記下吧,捎去天堂,給她帶去。告訴她,我們都想她。沉默的天使……”

      沉默著,所有人都沉默著。希望神靈帶著他們的想念,帶去天堂,給他們心中,沉默的天使。

    天使的作文 篇5

      早上醒來,小天使突然發(fā)現(xiàn)懸浮在腦后的光環(huán)不見了!小天使急忙尋找:床下,沒有;抽屜里,沒有;天堂牌洗衣機(jī)里,也沒有!

      “一定是昨天工作時(shí)弄丟的!”小天使判斷。

      天使的工作就是到人間做好事,于是小天使返回人間,到處尋覓。他看見路邊站著一位慈祥的老奶奶,就飛過去,禮貌地敬個(gè)禮。

      “對不起,老奶奶,”丘比特說,“請問您看見我的光環(huán)了嗎?”

      “沒有,”老奶奶顫巍巍地回答,“你是天使吧?可以幫我過馬路嗎?”

      幫助老人是天使的天職呀。人行綠燈亮起,小天使就攙扶著老奶奶過馬路。那些司機(jī)一看是天使親自行動(dòng),都乖得不得了,一個(gè)闖紅燈的都沒有(怕去天堂)。

      告別老奶奶,小天使繼續(xù)尋找。他看見一個(gè)坐在路邊的'男孩,就問:“請問,你看見我的光環(huán)了嗎?”

      “沒有,”男孩回答,“咦,你是天使吧?能不能幫我把書包減輕呢?我都累得走不動(dòng)了。”

      小天使一瞧:可不是,書包里裝了那么多教科書、參考書,要一頭大象才能背動(dòng)呢!于是小天使一使仙術(shù),男孩的書包就變輕了!

      男孩又說:“光我一個(gè)人減輕不行,最好千千萬萬的孩子書包都減輕。”

      小天使想了想說:“這就得改變老師的思想,讓他們減少你們書包里的書了。我的法力有限做不到,回家我告訴爸爸,讓他來幫助千千萬萬的小學(xué)生。再見!”

      男孩一邊揮手一邊想:“小天使的爸爸,是不是上帝呢?嗯,不管他是誰,只要能減輕我們的書包,他就是我們的上帝!”

      小天使在地球轉(zhuǎn)了一圈,也沒找到光環(huán)。他只好飛出大氣層,正好碰見一艘飄浮的外星飛碟。

      “你好,”小天使向外星人打招呼,“請問有沒有看見我的光環(huán)?”

      “沒有,我只見過土星的光環(huán),”外星人客氣地回答,“你是天使吧?我們的飛碟拋錨了,能不能幫忙修理一下?”

      這可是小菜一碟,小天使一揮手,飛碟的故障就排除了。小天使要離開,外星人突然問:“你為什么要尋找光環(huán)?”

      “因?yàn)闆]有光環(huán),大家都不知道我是天使呀!

      外星人笑了,“如果你樂于助人,就算沒有光環(huán),別人也會把你當(dāng)成天使呀!

      小天使一想,還真對!于是他不找光環(huán)了,又去地球幫助人類了。這次他遇見一個(gè)幼兒園的小女孩,她說:“大哥哥,我撿到一個(gè)光環(huán),可我要回家了。你幫我在這里等失主好不好?”

      小天使一瞧:喲,這不正是自己丟失的光環(huán)嗎?他樂呵呵地說:“這是我的光環(huán)呀!小朋友,如果你喜歡,就拿去玩吧!”

      小女孩問:“你為什么不要了呢?”

      小天使回答:“因?yàn)槲艺业搅吮裙猸h(huán)更重要的東西,再見!”

    天使的作文 篇6

      天使,是美麗的化身;天使,是幸福的使者;天使,是人見人愛的。天使在哪兒呢?天使就在我身邊,她張開美麗而柔軟的翅膀,保護(hù)著我,引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的美妙,去體會人間的愛與哀愁。書本,就是我的天使。

      我覺得天使一定像我一樣,是古靈精怪又善良可愛的小女孩,她知識淵博又變幻無窮。天使有時(shí)很優(yōu)雅,她帶來的《游子吟》,讓我仿佛回到了古時(shí)候,我就是那離家萬里的游子,感受那月光,感受那思念……那些優(yōu)美的詩句,把我?guī)胍粋(gè)充滿詩情畫意的仙境,讓我陶醉。

      天使有時(shí)很深沉,《三國演義》里的火燒赤壁,《哈姆來特》里的王子復(fù)仇,一字不漏地讀下來,細(xì)思量,輕皺眉,感慨歷史,像夜一樣沉,像水一樣深。

      天使有時(shí)也童真,她帶我遨游在安徒生的童話世界里,我仿佛變成了故事里的人物,有著種種奇異的經(jīng)歷;不一會兒又變成了故事里的動(dòng)物,在童話世界里自由自在地走來走去。

      天使有時(shí)也很搞笑,那時(shí),我會變成《絕對小孩》里的小破孩,會變成《西游記》里的豬八戒,于是我露出了那不是很潔白的牙齒,開心得哈哈大笑。那一刻,我忘記了成長的不快,遠(yuǎn)離了生活的煩惱,那一個(gè)個(gè)頑皮的字在我眼前跳起舞,仿佛是快樂藥,讓我心情艷陽高照。

      天使有時(shí)也會跟我講人生的'道理,當(dāng)我讀起《假如給我三天光明》時(shí),我的心里充滿了對作者的同情、憐憫,但也深深佩服于作者的堅(jiān)毅、善良,作者的親身經(jīng)歷有時(shí)幸福,有時(shí)凄慘,我的心也跟著此起彼落。

      天使當(dāng)然知識很淵博,她告訴我《十萬個(gè)為什么》,于是我的腦海里便充滿了問號,植物、動(dòng)物、地理、人體、宇宙都有我解不開的謎團(tuán),而這些謎團(tuán),天使教我通過細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)地觀察來解開。

      當(dāng)我捧起書本,我便感覺到天使走到了我的身邊,今天你是什么表情呢?我的天使——,我相信每個(gè)愛讀書,愛幻想的小朋友身邊,都有你在守護(hù),要知道有你天天在身邊,生活是多么快樂和充實(shí)名師點(diǎn)評: 小作者敘述了對書本的美好感情,真實(shí)自然,闡述清晰,很不錯(cuò)。

    天使的作文 篇7

      她就是一只妖嬈、高貴,散發(fā)著冷漠氣質(zhì)的精靈,卻不慎墜入了人間——我眼中的王菲

      打開電腦,進(jìn)入“百度”,搜索“王菲”,一長串醒目的網(wǎng)站便呼啦啦閃現(xiàn)在屏幕上,“天籟之音”“菲靡靡之戀”……他們以各種華美的字眼詮釋王菲,勾住人的眼球。

      可是,“墜落凡間的精靈”——在我看來,如此稱呼她才是絕配。之前我慣用“天使”來比喻超凡脫俗的女子,但王菲****了我的萬能詞匯。

      她脫俗,但絕非天使的與世隔絕。她冷艷的外表,帶著無法名狀的頹廢色彩;略尖的下巴總是微微上揚(yáng),仿佛洞察一切卻冷若冰川的眼神桀驁不訓(xùn)讓人感受到一股神秘的氣息;她我行我素地穿梭在林立的高樓中,甚至有些許邪惡,而這邪惡也美得令人窒息。

      像極一只,精靈——而不是天使,純潔的天使。

      她的聲音空靈得不含丁點(diǎn)兒雜質(zhì),她定是一個(gè)迷失歸路的離群者,所以歌聲滲透了寂寞。不為任何人而唱,只是喜好所致,累了便停下腳步看看路邊的風(fēng)景;也許什么時(shí)候心情突然明朗,對著白云藍(lán)天也會從喉嚨流淌出如水的歌聲,隨風(fēng)而逝。她說,如果有一天我不唱歌了,希望喜歡我的人忘記我,但不要忘記我的歌。

      她的歌?與她的人一樣,傲然立于世。

      其實(shí),歌,人,我都會舍不得忘掉。

      有人評價(jià),現(xiàn)代歌壇,只有王菲的歌稱得上是真正的音樂!睹妊俊飞弦磺嗄陮懯忠驳溃骸傲窒Φ脑~也只有王菲才唱得出感覺!蹦歉杪曤S心所欲,跌宕起伏,音階銜接得不著痕跡,且極富穿透力。乘著音樂讓我像風(fēng)般漂泊,那么純粹而自由,貼著她的靈魂,我可以在腦中描繪出她唱歌時(shí)的如畫表情。這樣擁抱自我的感覺,細(xì)膩完美。我相信愛過王菲的人,隨時(shí)可以翻出關(guān)于她的記憶,清晰的細(xì)節(jié)。畢竟和一個(gè)人用心共同呼吸的經(jīng)歷沒法不刻在生命里。

      王菲極好的詮釋了所唱的歌,達(dá)到物我合一的境界,音樂即她本身……

      “恨不得你是一只蝴蝶/來得快也去得快/給我一雙手對你依賴/給我一雙眼/看你離開/就像蝴蝶飛不過滄海/沒有誰忍心責(zé)怪”(《蝴蝶》)

      愛情在時(shí),她守護(hù);愛情走時(shí),她離開。一段情不會成為她的羈絆,轉(zhuǎn)身離開的剎那,心便放開。

      “一百年前你不是你,我不是我,一百年后沒有你,也沒有我。”(《百年孤寂》)

      再怎樣的驚濤駭浪,在她眼里也終會平靜如鏡,她透徹地看到本質(zhì),嘴角若有若無的淺笑永遠(yuǎn)淡然。

      王菲的末專輯叫《只愛陌生人》。一個(gè)只愛陌生人的.女子,一個(gè)永遠(yuǎn)漂泊無依的女子,一個(gè)尋找瞬間沖擊的女子,一個(gè)旅途中無牽無掛的女子,一個(gè)謎樣的女子。只愛陌生人,如此思維方式,便是王菲。

      描濃濃的媚紫的眼影,留凌亂的爆炸式發(fā)型,穿深色沉悶的服飾,斜睨著眼神安靜歌唱。

      像極一只妖嬈、高貴、散發(fā)著冰冷氣質(zhì)的精靈,卻在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,悄然落入凡塵……

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