感悟作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
我用了兩天的時間看完了這本書，讓我很感動。
《夏洛的網》書中的主角是蜘蛛夏，它是個心靈手巧、樂于助人、默默奉獻的童話人物，為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運，夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”，得到了主人朱克曼先生的優厚待遇。而自己卻走到了生命的'盡頭。夏洛在臨終前對好友威爾伯說：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值，誰都知道活著該做一點有意義的事情。”哎，真是人不可貌相，海水不可斗量，一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動地的事來，實在令人佩服。
這本書讓我懂得了要像夏洛一樣無私奉獻，爭取做個有愛心的人。
感悟作文 篇2
課間有忙碌的，有輕松的，也有著急的。
早晨的課間是忙碌的。剛踏進教室，傳來的便是嘈雜的說話聲。早來的同學已經在忙碌了：有的在收作業，有的在交作業。收作業的同學在教室走來走去，“挨家挨戶”地收作業；交作業的同學在書包里翻來翻去，希望找到作業本交上去。還有一批同學，拿著筆在作業本上飛快地寫著，生怕等一下老師進來了，看到自己沒做作業要批評和扣分。那短短的十五分鐘就在忙忙碌碌中度過了。
中午的課間是輕松的。吃完午飯，走出食堂，手里還握著未吃完的水果，漫步在校園里。一顆顆樹木立在花壇里，泥土中長滿了一株株青草，整個校園都是綠色的。迎面拂來一陣陣清爽的風，風里帶來些青草的氣息，混著水果味兒，是我忍不住誘惑，吃起了手中未吃完的水果。池塘與教學樓之間的一段路雖是短短的，但我吃著水果，欣賞著校園的風景，倍感輕松。那短短一段時間在輕松中度過了。
傍晚的`課間十著急的。第四節下課之后，便是放學。教室里，同學們有的在抄作業，有的在整書包，有的甚至背好了書包準備回家，大家都記者回家呢！一個身影出現，門口站了班主任。只見他挺著個啤酒肚，兩手叉腰，瞪著大眼睛，一副要罵人的樣子。果然，他走進教室，就破口大罵：“怎么這么吵啊？沉不住氣了啊？”教室里一下子便沉靜下來，但大家都一副迫不及待的樣子。傍晚的課間是著急的。
不論是早晨的課間，中午的課間，還是傍晚的課間，都只不過是短短的幾十分鐘。但是，即使是這樣短暫的課間，我都會好好利用的！
感悟作文 篇3
黃昏最后的一縷殘陽不舍的到了山的那頭，而我卻還傻傻的站在山的這頭。原來金黃的“光芒”已被天邊上的那黑色的“朦朧”掩蓋。
夜晚，我獨自坐在院子里看著天空中那微弱的星星。一陣微風吹來，不知怎的，帶著微笑的我變得有些惆悵，孤獨的我開始變得有些悲傷。曾經，我不止一次的問過我自己“到底那個鳥語花香，沒有憂愁與惆悵的地方在哪兒呢？”請你告訴我吧 ！
可你卻沉默著。
此時的我，真的很難再做出抉擇，其實怎樣，我心里是最清楚的。以前，失敗了，我總是會用微笑一笑了之，我不是沒有成功過，在成功時，我與伙伴高興地手舞足蹈，即使跌倒了，我也會在勇敢的站起來，可是現在，我還有什么勇氣在站起來呢？可是，您還是沒有說話，您依舊沉默著。是要我自己做出選擇嗎？“是的，那個地方并不是你真正的目的地，它只不過是你所經的一個驛站而已。”
每個人都有一條屬于自己的'路，而這條路也只有靠自己來完成。沒有人能代替你走完它。每個人的青春都只有一次，而且很短暫。不要再猶豫，不要在徘徊，不要再惆悵。
我猛然的清醒了，天上的星星發出的光并不是很微弱，其實很亮。因為我明白了，盡管生活中有很多不如意，但花開了又謝，水落了又漲，月缺了又圓，沒有人能夠決定我們的未來。這都是我們不能改變的事實。我要用我的青春踏上那條未走完的路，用只屬于我的青春的微笑來追尋那條夢想之路。
星光下，我——又重新做回了自己，那樣美的感受是所代替的。
感悟作文 篇4
感悟 感悟一個人，僅僅只需一句話，一件事。或者是一次教訓。
同學們，我是一名普通的中學生，但我卻沒有做好中學生的職責。學生就以學習為主，可我卻犯了錯誤。在學校里，我因打架被迫回家，在打架到回家只有十幾分鐘的時間，可我卻明白了作為一名學生要有目標，要有志氣。同學們人活在世上無非是要活的有志氣，活的精彩。有時人生就是一個不斷選擇的過程，有時選擇就意味著放棄。如果你選擇了逃避，你就放棄了直接面對的勇氣；如果你選擇了風雨兼程，自然就放棄了‘把酒話桑麻的`閑情’。
選擇也是一種拒絕。選擇了‘君子坦蕩蕩’就拒絕了’小人長戚戚’，選擇了承擔與面對就拒絕了無助雨與流淚。
同學們，面對茫茫人生，面對無處不在的選擇，我們究竟該何去何從呢?不管怎么樣都要保持一個積極樂觀的心態，要勇敢的去面對抓住機遇，永不放棄。
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