【實用】童話作文400字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童話作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文400字 篇1
從前，有一支鉛筆和一個橡皮擦，它們是一對好朋友，總是形影不離。鉛筆每次寫錯的時候，橡皮擦就馬上跳出來給它把錯擦掉。
漸漸地，鉛筆認為這是理所當然的.事情，所以它就不再對橡皮擦說謝謝了。有一天鉛筆以寫錯字了，鉛筆就左顧右盼地等橡皮擦出來改錯，誰知鉛筆等了好幾分鐘，也不見橡皮擦出來。于是它就去筆盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在鉛筆盒里，它就憤怒地說：“嘿！你快點給我起來，我又寫錯字啦！快點出來幫我改正！”橡皮擦憤怒地回答鉛筆：“為什么又是我幫你，我幫你是看我情不情愿，而不是你來命令我！”說完就繼續埋頭大睡。鉛筆憤怒地說：“沒有你我也一樣可以完成！”說完就走了。鉛筆總算完成作業了，可是看著這被它畫得一塌糊涂的作業本，它心里也悶悶不樂，所以也走開了。
尺子看見這本作業被畫得慘不忍睹，心里很難過，它想讓這兩個好朋友和好，所以它就把鉛筆和橡皮擦兩個叫來面前，跟它們說：“如果鉛筆沒有我或者橡皮擦能畫出一條直線嗎？鉛筆回答說：“不可以�！彼謫栂鹌げ粒骸叭绻悴恋袅藢Φ牡胤�，不是也要鉛筆幫你寫上去嗎？”橡皮擦回答說：“是的�！背咦佑郑骸澳悄銈冞�不快把本子改好！” 它們就馬上工作起來，不一會兒橡皮擦就把鉛筆的錯擦掉了，鉛筆也把正確的答案寫上去了。
從此以后，橡皮擦和鉛筆一直快樂地合作，直到今天。
童話作文400字 篇2
從前，有一只母雞，她一下子孵了二十只小雞仔。第二天，男主人到養雞場看到了那只母雞和它的孩子，不禁贊嘆起來：“哇，這么多小雞，真是驚人的記錄，我得給這只母雞和公雞專門的一間屋�！睆拇耍侵荒鸽u總感覺自己跟別的'母雞不同，每次出去都昂首挺胸，神氣極了，見到誰都說“你看我，我一次生了那么多孩子，你生得有我多嗎？男主人還特別給了我一間屋，你有嗎？”而且母雞越來越看不起二十只小雞的爸爸------那只公雞。她覺得他沒有資格跟自己住那么溫暖的屋子。
在一個風雨交加的夜晚，母雞瞧不起公雞的念頭越來越強，便一腳把公雞踢出了門外，并喊到：“沒用的家伙，不許你再踏進這個門半步！”公雞連滾帶爬地來到門口說：“你怎么能這樣對待我！沒有了我，孩子們會有危險的！”母雞憤怒地叫道“走開！沒有你，我們照樣過得很好！”可憐的公雞只能悲傷地在門口徘徊。
幾只黃鼠狼聽說公雞不在了，就趁著母雞在到處炫耀的時候把十三只小雞咬死了。男主人大怒，把母雞吊起來，暴打了一頓，惡狠狠地說到：“真是創了歷史記錄了，死了我養雞場這么多雞！”。此后，再也沒有人看到母雞那么神氣了。
一天，公雞碰到母雞說：“主人給你那么好的屋子，并不是你驕傲的理由啊，那樣你是要付出代價的，在你驕傲的時候，不能忘了你的責任——看好小雞�！�
童話作文400字 篇3
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題，選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內容的綜合性學習。為期兩周的時間里，班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經典童話書，同學們全員開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的`主題閱讀活動。
活動過程：
第一階段 結合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組，在小組內展示自己的學習成果。
經過小組一番交流后，每個小組派優秀代表上臺交流。
活動總結：
培養孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習，激發他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
童話作文400字 篇4
在一座大山中，有一顆非常矮小的小樹苗，它非常自卑的想：“我只不過是一只又矮又小的小樹苗罷了，什么用也沒有，我真是沒用。哎！”
有一天，有一群人來到了這個大山里面，只見其中一個人舉著一面旗子，旗子上面寫著“導游”兩個大字，那個人邊走邊向其他人介紹這里，許多人從那棵小樹苗旁邊走過理都不理它，游戲人甚至還踢了它一腳。小樹苗心想：“我一定要快點長大，不再受這些委屈�！�
小樹苗一直努力的吸收雨露，吸收土里的養分。一天天過去了，小樹苗也一天天長大了，長啊，長啊，小樹苗長出了許多葉子，引來了好多的小鳥；長啊，長啊，小樹苗長出了許多小紙條；長啊，長啊，小樹苗長出了許多粗壯的枝干。
時間過去了一年又一年，你那群人再次來到這里旅游，發現曾經那棵不起眼的.小樹苗如今已經長成了一棵健壯的大樹，人們再也不用以前的方式對待他了，而是把它用相機拍下來，或仔細觀察把它畫了下來。這下小樹苗可高興了，但它還是沒有放棄，接下來的日子，小樹苗依舊努力吸取陽光和雨水，努力生長著，因為它的目標是長成一棵千年大古樹。因為小樹苗始終相信：明天會更好。
童話作文400字 篇5
從前，在森林里有一只小貓，它是一位造夢師，它開了一家店，專門給小動物造夢。
第一天，店里走來一只小狗，造夢師說：“顧客您好！請問你要造什么夢呢？”小狗沒精打采的說：“我天天夜里總是做噩夢，熬的黑眼圈都出來了，像一只大熊貓，你能給我造一個美滿、幸福的夢嗎？”小貓回答：“當然可以。”小狗興奮地跳了起來。造夢師說出了咒語后說：“晚上你就不會再做噩夢了�！毙」氛f：“謝謝你！”
第二天，店里走來一只小浣熊，造夢師說：“顧客您好！請問你要造什么夢呢？”小浣熊傷心地說：“我天天只能待在家里，太無聊了，你能給我造一個在外面自由玩耍的.夢嗎？”小貓回答：“當然可以�！毙′叫芨吲d地跳了起來。造夢師說出了咒語后說：“你再也不用無聊的待在家了。”小浣熊說：“謝謝你！”
第三天，店里走來一只小兔，造夢師說：“顧客您好！請問你要造什么呢？”小兔難過地說：“我太小了，朋友們都不跟我玩，你能給我造一個能和朋友們一起玩的夢嗎？”小貓回答：“當然可以�！毙⊥眉拥奶似饋�。造夢師說出了咒語后說：“你天天晚上都能和朋友玩了，朋友們也不會嫌你小了。”小貓說：“謝謝你！”
后來，小貓的店生意越來越好，許多人都來這里讓它造夢，都說這里是最好的造夢店。
童話作文400字 篇6
從前，在一片廣袤的大森林里，有一棵高大挺拔的老槐樹。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠絨大傘。它那一片片綠油油的葉子真像一顆顆綠寶石，在陽光的照射下閃閃發光，顯得生機勃勃。
可是，最近老槐樹體內鉆入了許多害蟲，它們在老槐樹身上胡作非為，咬樹葉，吸樹汁，啃樹皮，害得樹公公吃不香，睡不好。不久，老槐樹的葉子就變得千瘡百孔，枯黃枯黃的，老槐樹每天都無精打采，唉聲嘆氣。
“樹公公生病啦!樹公公生病啦!”這個消息像長了翅膀似的，一傳十，十傳百，一下子就傳遍了整個森林。啄木鳥聽到消息后，像孫悟空赴蟠桃會——不請自來。樹公公看到大名鼎鼎的啄木鳥醫生，喜出望外地說：“可愛的啄木鳥醫生，你可來了!那些可惡的蟲子害得我寢食難安，快幫我治治吧!”“這事交給我，是一加一等于二——錯不了!我準讓那些壞蛋老牛上了鼻繩——跑不了。”啄木鳥胸有成竹地說完就忙開了。它先用鐵鉤似的爪子牢牢地抓住樹干，再用靈敏的“隔木耳”找出害蟲的位置，然后用又尖又長的.“鑿子嘴”啄開堅硬的樹皮，最后用“鉤子舌”輕輕一鉤，害蟲就成了它的美餐了。一個小時過去了，兩個小時過去了…… 終于，所有的害蟲都被啄木鳥消滅光了。它的肚皮都快撐破了。
害蟲沒有了，樹公公一身輕松，樂得眉開眼笑。沒過多久就重新煥發了青春。
童話作文400字 篇7
在一幅樹葉拼圖畫中，有一個神奇的故事。
有一天，森林里熱鬧極了！女生們打扮得花枝招展，男生們打扮得英俊瀟灑，是什么讓他們如此精心打扮呢？原來森林里要舉行一年一度的選美比賽了呢。據說，今年勝出的選手不但會得到豐厚的獎品，還會被評為今年的“最美之星”呢！
森林里每個動物都躍躍欲試。
忽然，我的耳邊傳來了微弱的哭泣聲，我聞聲望去，原來是一只小烏鴉。我輕輕地走過去，問小烏鴉：“你為什么哭呀？”小烏鴉一邊抽泣著，一邊回答：“我們家族從來都沒有得到過榮譽，常被人罵成‘天下烏鴉一般黑’，我想參加選美比賽，為家族爭光，從此改變烏鴉家族在人們心中的不好印象�？墒俏覀冋娴氖怯趾谟殖螅趺茨塬@勝呢？”
我對小烏鴉說：“你可以到紡織娘娘那，讓紡織娘給你做一件漂亮的.七彩迷你服喲。”小烏鴉聽了，馬上破涕而笑，連忙向我道謝之后就離開了。
小烏鴉來到孔雀姐姐的家里，對孔雀姐姐說：“孔雀姐姐，請你把掉落的七彩羽毛送給我做一件七彩迷你服，好嗎？”美麗善良的孔雀姐姐爽快地答應了，并把自己以往掉落后收集的羽毛全部送給了小烏鴉。小烏鴉太開心了，連聲道謝！
隨后，小烏鴉來到紡織娘娘那兒找到了紡織娘，請紡織娘娘為她做了一件世上最漂亮的七彩迷你衣。
小烏鴉興奮地穿上這件美麗的衣裳，在比賽的那天奪得了魁冠。
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