【熱】童話的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文1
一天，刺猬背上背著兩個(gè)草莓，狐貍看到了，想得到草莓，可是又怕刺猬背上的刺。
于是，狐貍想：怎么辦?，有了，我騙他不就可以了，我真聰明。狐貍走到刺猬面前說(shuō)：“刺猬兄，今天你打扮得那么漂亮，要去哪呀?”“沒(méi)什么，去朋友家。”刺猬答道。狐貍又問(wèn)：“那背上的草莓你用來(lái)干什么?”“這是去年種的，我今天想把這兩個(gè)草莓送給她，因?yàn)榻裉焓撬纳铡！贝题f(shuō)。“那她叫什么名字?”狐貍問(wèn)。“她叫真兒，今天是她的七歲生日。”刺猬又答道。狐貍假裝很興奮的樣子說(shuō)：“我也想去，我跟在你后面，好嗎?”“好的。”刺猬答應(yīng)了。狐貍跟在刺猬后面，找機(jī)會(huì)偷偷用爪子把草莓吃掉了。到了真兒家，刺猬才發(fā)現(xiàn)草莓被狐貍吃掉了，于是他只能摘一些花送給真兒。
過(guò)完真兒的生日，刺猬馬上跑到狐貍家，生氣的說(shuō)：“把草莓還給我!”狐貍說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么笨。”說(shuō)完，灰溜溜地跑了。
童話的作文2
一天晚上，天氣非常悶熱，大家很煩躁。一只小青蛙提議：“我們開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)吧!”一只老青蛙說(shuō)：“好!音樂(lè)會(huì)可以讓大家忘掉一切煩惱!”
于是青蛙們聚集在一起。有的坐在荷葉上，有的蹲在河邊上，有的站在河邊的斜坡上，還有的站在河邊的草叢里。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是小青蛙們的小合唱，它們唱的是《賣(mài)報(bào)歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”真好聽(tīng)!第二年節(jié)目是青蛙爺爺?shù)莫?dú)唱《夕陽(yáng)紅》;“呱呱呱呱呱，夕陽(yáng)是無(wú)盡是美……”真叫人陶醉呀!第三個(gè)節(jié)目是青蛙爸爸和青蛙媽媽的雙人合唱，歌名叫《少年先鋒隊(duì)之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好聽(tīng)!他們好象又回到了童年。第四個(gè)節(jié)目是全體大合唱，歌名叫《東方紅》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有氣勢(shì)!這聲音傳遍了山谷，傳遍了田野!
童話的作文3
在夢(mèng)里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過(guò)多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。
春暖花開(kāi)，暖暖的陽(yáng)光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶(hù)爬出來(lái)，說(shuō)：”老屋，謝謝您！“我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小螞蟻說(shuō)：“別呀，這么迷人的風(fēng)景，你怎么也得過(guò)了這個(gè)美好的季節(jié)。”
夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來(lái)到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小蜜蜂說(shuō)：“別呀，還會(huì)下雨的，你怎么也得過(guò)了這個(gè)多雨的季節(jié)。”
秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來(lái)到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小蟋蟀說(shuō)：“別呀，我的同伴還會(huì)來(lái)唱歌的。”
冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過(guò)冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說(shuō)：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天。”
冬天走了，春天來(lái)了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！
童話的作文4
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來(lái)，它嗅了嗅，大聲說(shuō)：“好香呀。”接著它循著香味一路找過(guò)去，原來(lái)是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
激動(dòng)之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢？它焦急的走來(lái)走去。忽然他靈機(jī)一動(dòng)：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動(dòng)。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號(hào)，它的兄弟姐妹們看到信號(hào)后成群結(jié)隊(duì)的趕了過(guò)來(lái)，看到這根大骨頭，個(gè)個(gè)都很興奮，個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，異口同聲的喊著：“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了！”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經(jīng)過(guò)科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來(lái)，朝著洞口慢慢挪動(dòng)著。邊挪邊整齊的喊著口號(hào)：“一二一，加油！一二一，加油！”經(jīng)過(guò)它們的共同努力，大骨頭被順利地運(yùn)進(jìn)了洞里，并把它儲(chǔ)藏了起來(lái)。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無(wú)比高興。
真可謂“人心齊，泰山移”呀！
童話的作文5
小猴是林森林學(xué)校的學(xué)生，它很愛(ài)學(xué)習(xí)，是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，但是它從來(lái)不注意保護(hù)自己的眼睛。
有一天，小猴來(lái)到一個(gè)草坪上，它覺(jué)得坐著看書(shū)不舒服，于是就直接躺在草坪上，太陽(yáng)曬著臉很溫暖，字也看得很清楚。剛看不大一會(huì)，小馬走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“喂，小猴同學(xué)，你躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，容易得近視眼呀。”小猴說(shuō)：“我就看一小會(huì)兒，沒(méi)什么的。”小馬嘆了口氣走了。
小猴還喜歡趴在桌子上看科幻書(shū)。它一邊看一邊說(shuō)：“哇，原來(lái)宇宙這么神秘啊!”這時(shí)，小牛走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你總是趴著看書(shū)對(duì)你的眼睛不好，容易得近視眼的。看書(shū)要養(yǎng)成好習(xí)慣呀。”
小猴心想：我這樣都好久了，也沒(méi)得近視眼，我已經(jīng)習(xí)慣了，你這純粹是聳人聽(tīng)聞。小猴不理小牛。
小猴喜歡看書(shū)，但從來(lái)沒(méi)有個(gè)正確的姿勢(shì)。有時(shí)候它還在強(qiáng)光下看書(shū)，坐車(chē)時(shí)也看書(shū)。過(guò)了些日子，小猴的眼睛真得變成了近視眼了，它不得不戴上了眼鏡，變成了四眼猴。
小朋友們，看書(shū)千萬(wàn)不要用眼過(guò)度，要有一個(gè)正確的看書(shū)姿勢(shì)喲!
簡(jiǎn)評(píng)：書(shū)寫(xiě)很工整，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，想象豐富，寫(xiě)出了小猴由于習(xí)慣不好而戴上眼鏡。再接再厲。
童話的作文6
一天，小貓來(lái)到了大肥羊?qū)W校，大象老師講了一本非常有趣的書(shū)叫《狼王夢(mèng)》。小貓很感興趣，于是沒(méi)日沒(méi)夜地看起來(lái)。
每天放學(xué)后，它都要去草坪上看一會(huì)兒書(shū)，它說(shuō)回家看書(shū)媽媽不讓它躺在床上看。在草坪上躺著看可以不聽(tīng)媽媽的嘮叨。它翹起二郎腿，躺在草坪上看了起來(lái)。不一會(huì)兒，老山羊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，孩子，你怎么躺在草坪上看書(shū)呀，這對(duì)你的眼睛可不好，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變成近視眼的。”小貓頭一擰，眼一瞪說(shuō)：“我怎么看書(shū)關(guān)你什么事?我不用你管。”老山羊嘆了口氣，搖了搖頭走開(kāi)了。
太陽(yáng)快要下山了，小貓想要回家了，可是它被里面的故事情節(jié)吸引住了，還一邊走一邊看，不一小心就撞到了小白兔姐姐，小白兔說(shuō)：“小貓，走著看書(shū)可不好呀，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)變成近視眼的。”小貓瞅瞅小白兔，一聲也沒(méi)吭，心想：“誰(shuí)不知道你是個(gè)小懶蟲(chóng)，天天都不愛(ài)學(xué)習(xí)，你這是嫉妒我。”
過(guò)了些日子，小貓一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好疼，而且還紅紅的，什么都看不清了。這時(shí)候它想起了老山羊和小白兔姐姐的話，自己十分后悔。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要學(xué)我喲!
童話的作文7
在一個(gè)風(fēng)與日麗早晨，森林里有一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫著，它們正在枝頭唱歌，有在梳著自己漂亮羽毛，有在跟別小鳥(niǎo)玩耍，還有在呼朋喚友。在不遠(yuǎn)處，一只小鹿聽(tīng)到了這優(yōu)美聲音，就跑了過(guò)來(lái)，一邊吃草，一邊欣賞著美妙聲音，不一會(huì)兒，小兔與刺猬還有蝴蝶等……它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍，好一幅生機(jī)勃勃景象啊！
一天黃昏工作了一天小鳥(niǎo)們，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)羽毛飛回家，筋疲力盡樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前景象，都傻了眼，因?yàn)榭匆?jiàn)自己房子都被拆了，它們家園被毀了，傷心欲絕小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸了，心想；都是這些人類(lèi)把樹(shù)砍了，所以我們房子被毀了，我們要去哪里找房子呢？這時(shí)有一團(tuán)臭煙飄到了天空，鳥(niǎo)兒們?yōu)榱吮粴Ъ覉@很氣憤，就說(shuō)；“人類(lèi)呀，你們不能砍樹(shù)，不能破壞大自然，不然會(huì)受到懲罰。”
現(xiàn)在人類(lèi)都肆意砍樹(shù)木，破壞森林，而且大自然也在懲罰人類(lèi)，你看今年春天云南成了大旱災(zāi)，全國(guó)有一些地方就發(fā)生了洪水災(zāi)害，我們快行動(dòng)起來(lái)，少用一次性筷子，少砍樹(shù)，多種樹(shù)，做一個(gè)環(huán)保行動(dòng)者。
童話的作文8
書(shū)包的自述
大家好，我是書(shū)包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對(duì)我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時(shí)，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹(shù)伯伯在向我招手呢!
主人也會(huì)背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我趁主人去上課時(shí)，趕快的問(wèn)了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說(shuō)是我的前輩，所以我有問(wèn)題，都會(huì)問(wèn)他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時(shí)我哭的更大聲了，雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒;但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎茫袷巧蟼�(gè)禮拜天，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
童話的作文9
寒冷的冬天降臨在森林大地上，白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)“撲哧撲哧”，連滾帶爬的聲音。仔細(xì)一看，過(guò)來(lái)一只憨厚可愛(ài)的小熊。
看著就知道它在滑雪，突然一個(gè)想法，從小熊的腦子里閃過(guò)，想：既然夏天那么炎熱，要不現(xiàn)在做點(diǎn)兒冰棍。于是，它就準(zhǔn)備了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨(dú)佳的冰棍。他有約了好伙伴們，夏天來(lái)它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽(yáng)死死的烤著森林，像密不透風(fēng)的盒子，一絲風(fēng)也沒(méi)有。動(dòng)物們都熱得不出門(mén)，森林里靜悄悄的。小熊汗流浹背地坐在樹(shù)陰下乘涼，突然想起家里的冰棍，于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。小熊打開(kāi)冰柜，五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看，說(shuō)：“冰柜的插座沒(méi)插好!”。小熊聽(tīng)了很傷心，小伙伴們安慰小熊：“沒(méi)關(guān)系，下個(gè)夏天我們還來(lái)，看好你哦!”。
小熊為了將功補(bǔ)過(guò)，在家旁邊修了一個(gè)游泳池，請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)游泳!
童話的作文10
時(shí)間在流逝，但每次聽(tīng)到父母講的童話，我都會(huì)激動(dòng)。因?yàn)槲覐男【拖矚g聽(tīng)童話，童話和其他故事不一樣，很吸引人，經(jīng)常聽(tīng)童話忘記吃飯或睡覺(jué)。
我經(jīng)常在夢(mèng)里和童話約會(huì)。每次我看到我的童話姐姐，她每次都給我講一些有趣的孩子，然后，我可以在夢(mèng)里看到灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩和白雪公主，但每次我都沉浸在童話的海洋里。
我在海里的時(shí)候被媽媽叫醒了。
我會(huì)一直感謝我童話里的姐姐，感謝她那神奇的絲帶，那些變幻的顏色就像是我從小看到的幼稚的東西。
從成熟的`童話里，我回味無(wú)窮。這些童話就像沙灘上的一杯杯香茶，一顆顆珍珠。
有時(shí)候就像一個(gè)裝滿(mǎn)寶石的罐子。太醉人了。
時(shí)間把我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，缺一不可童話的功勞。是童話帶我走向成熟；是童話，豐富了我的想象力。就憑這個(gè)，你應(yīng)該永遠(yuǎn)感激童話。
童話很美，不斷變化，所以我愛(ài)童話。
童話的作文11
美麗的森林里有一只聰明的猴子，它作為發(fā)明家發(fā)明了許多有趣的玩具，動(dòng)物們都很喜歡它。
一天，小猴子發(fā)明了一臺(tái)電腦后，邀請(qǐng)了所有好朋友回家。動(dòng)物們看到后很好奇，小猴子說(shuō)這是電腦，教他們?cè)趺赐妫蠹彝娴煤荛_(kāi)心。
幾個(gè)月后，猴子有點(diǎn)厭煩了。我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么還要和連電腦都發(fā)明不了的傻瓜們一起玩呢？所以從那天開(kāi)始，小猴子把動(dòng)物趕走了。
趕走動(dòng)物后，一個(gè)人獨(dú)霸那臺(tái)電腦，但時(shí)間一長(zhǎng)，頭暈?zāi)垦＃蟮脑絹?lái)越冷，忍不住蜷縮在被子里，為什么我的房間這么冷？
漸漸地，小猴子的手和臉都凍僵了。喜鵲經(jīng)過(guò)房子時(shí)，看到小猴子顫抖的樣子，趕緊用自己的身體暖和起來(lái)，小猴子害羞地對(duì)喜鵲說(shuō)。“謝謝，我現(xiàn)在好多了。我知道以前趕走你們的好朋友是不對(duì)的。你能邀請(qǐng)其他動(dòng)物來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快來(lái)到猴子家，開(kāi)心地玩了好久沒(méi)玩的電腦。小猴子笑著想。“有好東西的話，和大家分享會(huì)更開(kāi)心！”以為。
從此以后，讓小猴子看到一起玩電腦的動(dòng)物，動(dòng)物笑了。在小猴子生活的歡樂(lè)氣氛中也感受到了無(wú)比的幸福！
童話的作文12
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。 來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問(wèn)：“你知道大海灘在哪里嗎？” 梅花鹿熱情地說(shuō)：“當(dāng)然知道了。” 烏龜高興地問(wèn)：“那么，你能把我?guī)н^(guò)去嗎？”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然后朝海灘奔去。 到了海灘，烏龜下來(lái)了，很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你把我送回家，不然，我會(huì)被獵人捉走了。”
小梅花鹿說(shuō)：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀。” 后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿， 烏龜來(lái)了，他想啊想，想了一個(gè)辦法。 他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹(shù)后面。
等獵人來(lái)拿夾板時(shí)，烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi)，烏龜就咬住了獵人的手。 獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。 梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)互相幫助。
童話的作文13
驕傲的玫瑰
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。花壇里，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，玫瑰花一枝獨(dú)秀，格外引人注目，只有躲在花壇一角的仙人掌顯得那么格格不入。
玫瑰花驕傲地對(duì)仙人掌說(shuō)：“綠毛怪，你敢跟我比嗎？”仙人掌謙虛地說(shuō)：“不敢，不敢，高貴的玫瑰小姐。但我也有我的長(zhǎng)處，比如……”玫瑰花大聲訓(xùn)斥道：“你怎么能跟我比？等著吧，我會(huì)讓你在他們面前抬不起頭來(lái)。”
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地。玫瑰花耷拉著腦袋，像一只斗敗的公雞。而仙人掌還綠油油的，挺拔地豎立在那里。
寒冷的冬天到了，天上飛舞著鵝毛大雪，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。仙人掌還是筆直地站在那里，而一旁的玫瑰花早已奄奄一息。
一天上午，玫瑰花低著頭對(duì)仙人掌說(shuō)：“對(duì)不起。”而仙人掌還是謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”玫瑰花虛心地問(wèn)道：“為什么你到了冬天還能綠油油的呢？”仙人掌說(shuō)：“因?yàn)槲业纳︻B強(qiáng)，還有我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較，我們千萬(wàn)不能以貌取人呀。”玫瑰聽(tīng)后，更加羞愧了。
童話的作文14
豬不洗臉有一天，豬上學(xué)的時(shí)候到教室，公雞看見(jiàn)豬沒(méi)洗臉，哈哈大笑地說(shuō)。“豬沒(méi)有洗臉，哈！哈！哈！……”兔子聽(tīng)到：“豬沒(méi)有洗臉，哈！哈！哈！……”小狗聽(tīng)到了：“豬沒(méi)有洗臉，哈！哈！哈！”豬看到朋友們都這樣笑，豬悲痛地跑回家，躲在被子里哭著說(shuō)。“為什么我的朋友都嘲笑我？”豬媽媽看到豬哭得這么傷心，說(shuō)：“不是你沒(méi)用，而是他們不懂。”晚上，豬媽媽把豬的全身都吸完，向左洗，向右洗，豬說(shuō)。“為什么要把我全身都洗干凈！”“豬媽媽說(shuō)。”今天沒(méi)看到你的同學(xué)欺負(fù)你嗎？“豬以后什么話也沒(méi)說(shuō)。
第二天豬來(lái)學(xué)校的時(shí)候，山羊老師正在和學(xué)生們上課。
這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物們說(shuō)：“我的臉最干凈。”豬在角落低下頭，山羊老師看著豬，說(shuō)：“豬的臉是最干凈的。”朋友們都呆呆地望著豬。
童話的作文15
我的名字叫螞蟻，我住在一塊大石頭下。我是一只工蟻，負(fù)責(zé)出門(mén)找食物。我有成千上萬(wàn)個(gè)哥哥姐姐，每天過(guò)得可充實(shí)啦!
一天，我雷達(dá)般的觸角感覺(jué)到了食物就在我的不遠(yuǎn)處。我向我的觸角指明的方向走去，果然找到了一塊餅干。我在餅干旁搬了搬，發(fā)現(xiàn)自己根本抬不動(dòng)，就打算去找我的哥哥姐姐們幫忙，就在這時(shí)，我在餅干旁找到了一堆酸奶，就用觸角碰了碰，感覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn)，就用嘴喝了喝，可好喝了。我喝的正高興時(shí)突然想起：“哎呀!忘了正事了。”然后就順著自己留下的信息液找到了回家的路。不一會(huì)兒，我就帶著自己的哥哥姐姐們浩浩蕩蕩的來(lái)到了餅干存在地。他們有的去搬餅干渣，有的去般餅干塊，還有的和我一樣再偷喝酸奶。我覺(jué)得最有意思的是我的一位哥哥，他圍在酸奶旁，想鉆到下面去，好像也要把酸奶搬走似的。
對(duì)了，如果你們發(fā)現(xiàn)了我們的家，請(qǐng)不要破壞它，因?yàn)榧也攀俏覀兩畹牡胤健?/p>
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